激發孩子語言有什麼訓練，在很多家庭中，孩子被放在第一位，適當減輕孩子的壓力是很重要的，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，要學會挖掘孩子的興趣所在，以下是激發孩子語言有什麼訓練方法。
激發孩子語言有什麼訓練1
一、能夠和家長安靜地坐下來：
孩子的語言訓練，更像是“剝洋蔥”式的學習方式，一層層地剝，循序漸進的發展過程。在孩子發音訓練之前，家長儘可能創造安靜舒適的環境，家長與孩子安靜地坐下來，交流不僅限於語言，還有非語言。安靜適宜的環境下，家長跟孩子有肢體、眼神上的互動。
二、對家長有一定的專注力：
有的“孤獨症”兒童，因存在語言跟社交的障礙，對父母缺乏依戀，對周圍環境默然等，較容易沉浸在自我世界。家長要激發、引導孩子對外部世界及家長有一定的專注力。
可以嘗試以下方法：
觀察孩子喜歡什麼，拿TA感興趣的玩具靠近臉前，引導孩子看媽媽或者爸爸的臉。
玩簡單的拼圖，家長拼一半，讓孩子對照模板觀察缺少的部分該放哪個位置，怎麼擺，拼出的圖案看起來跟模板一模一樣。培養孩子對事物的專注力。
三、能夠聽從家長簡單的指令：
家長髮出指令，孩子配合家長完成簡單的指令。
如；家長做口型，孩子跟着家長的指令做同樣的動作，即便還不能發音，但在日積月累的訓練當中增強了孩子的配合指令的能力，爲孩子的日後發音打下了良好基礎。
激發孩子語言有什麼訓練2
1 利用玩具和遊戲
假如孩子還沒有交流的意圖---即他還不會用說話、手勢、眼睛來表達。玩具和遊戲可能是有用的，利用發聲的玩具盒，把玩具放入盒中，搖搖它再倒出來。
2 “輪流”遊戲啓發交
例如前後滾動球和汽車玩具或在石板上寫字等此類遊戲。玩這類遊戲時，首先與孩子要保持近距離，以便促進孩子活動(即手把手)和對孩子表現的鼓勵。如果孩子對某一件東西感興趣，就從那件東西入手；如果都不感興趣，你可以選擇球。
比如分開兩條腿坐在地板上，把孩子放在你對面很近的位置，來回滾動球並且一邊滾動一邊數1、2、3。當球撞擊到孩子時，把他的手放到球上，將身體傾斜過去，把你的手放在孩子手背上。當球滾回到自己時數1，2，3，並對孩子說“你好棒哦！”鼓勵孩子。練習幾天後可增加滾動的數目。
3 鼓勵參與社會交往
試試玩“偷看波波”“捉迷藏”等遊戲，關鍵是要把孩子吸引到遊戲中來。當玩“偷看波波”遊戲時，用一塊布或毯子矇住你的臉，你的臉要真正貼近孩子，逐漸貼近他。如果孩子轉過去了，跟隨孩子轉過去，並重復去貼，在布的後面叫喚他的名字。
4 有一個目標
包括鄰居，所有的人以及假想的人，動物和木偶。把玩具放下時要招手拜拜，拉着孩子的手教他用手勢表示並同時說拜拜。
激發孩子語言有什麼訓練3
1、唱歌般地對寶寶說話
在寶寶剛剛出生的時候，你可以儘可能對你的寶貝說話或唱歌，並且聲音一定要大一些，因爲新生兒聽不見很輕的聲音。所以在前幾個月，當你和寶寶說話時，聲音大一些會比較好。比如，你可以用一種高音調的唱歌般的聲音和你的寶貝說話。用搖鈴等玩具吸引寶寶的目光也是一種訓練的好方法。
2、爲寶寶讀書
3歲之前，正是寶寶的語言敏感期，寶寶的自我意識也逐漸萌芽，這個時期，好的書籍會培養寶寶的閱讀興趣和對真善美的鑑賞能力
對於小月齡寶寶，儘可能經常地向您的嬰兒讀一些繪本，最言聲情並茂，雖然寶寶還聽不懂，但他至少喜歡聽你的'聲音和發音的節奏。
對於大一點的寶寶，媽媽就可以給寶寶講能夠彼此交流的的故事啦。
在給寶寶講故事之餘，媽媽可以和寶寶交流對於故事的想法，或是讓寶寶講述生活裏相似的故事，循序漸進地鍛鍊寶寶邏輯思維能力和語言表達能力。
3、給寶寶聽音樂
讓您的嬰兒聽不同種類的音樂。在玩耍時時選擇歡樂的、有趣的曲調；在安靜時選擇平靜的、柔和的歌曲，音樂不但能給寶寶帶來愉悅的情緒，還是大腦發育極好的精神營養品。
4、與寶寶假裝對話
等寶寶2個月以後，視力已經發育的很好了，可以讓寶寶看着你的臉，開始和寶寶模擬對話，不要認爲寶寶聽不懂或者還不會說話，就不和寶寶交談。要培養寶寶說話的能力就必須早早與之進行親子交談。你可以看着寶寶的眼睛，聲情並茂甚至有點誇張地對寶寶講話。寶寶或許可以發出咕嚕的聲音作爲對你的迴應。一些動物卡通形象的手偶也可以成爲你對話遊戲的不同角色哦！
