2歲到3歲精細動作訓練，對於幼兒各方面的發展，是我們大家都會關注到的，一般在生活中也會採用很多的小方法技巧來幫助幼兒更好的發展，以下2歲到3歲精細動作訓練。
寶寶精細動作發展特點
2歲～2歲半寶寶雙手手指、手腕協調能力有了進一步發展。25-27個月的寶寶會用積木搭一些具有空間感的物體，會模仿畫圓形和水平線，會用細線穿珠子；28-30個月的寶寶會在搭好的火車上加上煙囪，會模仿畫交叉線，正確拿剪刀。
2歲半～3歲寶寶雙手手指、手腕靈活配合，可以做許多事情，如剪紙、粘貼、搓泥、摺紙等手工活動；能將紙折成三角形、正方形等，會畫一些簡單的圖形和填色。
精細動作訓練小遊戲
01、搭壘積木
家長準備十幾塊有紅、黃、藍、綠四種顏色的積木，示範搭高樓、搭火車和搭山洞，鼓勵寶寶有目的地搭。也可以讓寶寶自己動手隨意將各種積木拼搭，發揮創造性。同時結合認識顏色，讓寶寶用不同顏色積木搭各種物品。
小貼士
訓練寶寶手腕和手指動作的靈活性，發展雙手協作的協調性。
02、穿珠子、鈕釦
家長爲寶寶準備彩色的小塑料珠或鈕釦。讓寶寶一手拿珠子（鈕釦），一手拿線，在家長的幫助下穿過珠子。先易後難，由開始的家長幫助到寶寶獨立完成。穿珠時家長要在場，數清珠子的數量，警惕寶寶將珠子放入口內吞掉。
小貼士
提高手指的靈活性、手眼協調能力以及雙手的協作能力。
03、繞毛線
準備一個帶蓋子的塑料水杯或小碗。家長給寶寶作示範，教他把蓋子打開，再合上。可以讓寶寶慢慢練習。
小貼士
提高手指的靈活性、手眼協調能力以及雙手的協作能力。
04、揉麪團
家長和寶寶每人手裏拿一塊和好的麪糰或者彩泥，家長先把麪糰揉成團，讓寶寶模仿，再壓成餅。
小貼士
鍛鍊寶寶手部小肌肉羣的發展，提高手部靈活性。
05、生活小達人
家長教寶寶學習穿內褲、解釦衣服上的大鈕釦、剝豆子，教寶寶用手推門關門，鼓勵寶寶嘗試擦桌子、嘗試自己洗臉刷牙等。家長要先做好示範動作，並且關注寶寶練習的過程，及時給予協助和鼓勵。
小貼士
鍛鍊寶寶手部的靈活性、雙手協作能力，以及自我服務意識。
06、海綿擠水
家長在一個空碗裏裝上水，把海綿吸足水後，讓寶寶用手輕輕抓握海綿提起，移到另一個空碗中，用力把水擠出。反覆練習後，將兩個碗都裝好同樣多的水，家長與寶寶進行比賽，各自用海綿將自己碗中的水移到水盆裏，看看誰先把自己盆裏的水運完。
小貼士
訓練寶寶抓握的能力、手臂的控制能力和靈活性，促進手眼協調的發展。
07、夾彈珠、糖球
讓寶寶用筷子把碗裏的玻璃珠或糖球一顆顆夾到其他的容器裏，鍛鍊一段時間後可以換成顆粒更小的圓形豆子。
小貼士
鍛鍊寶寶手臂控制力和手眼協調能力發展。
家長在陪寶寶一起玩遊戲時，一開始可能是一個單調、重複的過程，但一定要有耐心並且堅持下去，每次時間不要過長，開始時幾分鐘，慢慢增加至10分鐘，主要以寶寶的興趣而定。
相信在我們家長的用心、高質量的陪伴下，通過豐富有趣的精細動作遊戲，不僅寶寶的智力發育提升了，家庭中的親子關係也會增進許多。
0-3歲寶寶精細動作訓練大全，越做越聰明
每個年齡段精細動作鍛鍊的方法
第１個月
這個月齡的寶寶，手指的動作有限，他們的小手大部分都握拳。對於這月份的寶寶我們主要鍛鍊他們的抓握能力。
當寶寶清醒的時候，媽媽可以把手指放到寶寶的掌心，讓寶寶抓握。特別要注意的一點是，應該少或者不讓寶寶戴手套，這不利於寶寶手部動作的練習。
第２-３個月
這時是寶寶手部動作飛快發展的階段，這階段主要鍛鍊寶寶手部張開能力。
你可以準備一個搖鈴，先示範搖鈴，然後打開寶寶的手指，把搖鈴放到寶寶的掌心，一次次的訓練，當你搖鈴時，寶寶就會不自覺想要張開小手。
第３－５個月
這階段寶寶能看自己的手，雙手可以湊在一起，有時會抓住自己的`小腳，能夠主動抓握。
這階段主要鍛鍊準確抓握，寶寶躺在牀上，拿一個鈴鐺球，在寶寶眼前晃動，讓寶寶主動去握住鈴鐺球。
第６－８個月
這階段寶寶能把玩具在雙手之間傳遞，也可以雙手各拿一個積木對敲。
這時你可以準備一些彩色的積木，因爲寶寶都喜歡彩色的東西，你要先示範下，將兩個積木對敲，然後將它們放入寶寶的手中，寶寶看了也會跟着你做動作了。
第８－12月
這階段寶寶能夠用拇指或是食指捏起東西，還會對小洞特別感興趣，總想把小手放進去。
在訓練寶寶捏起東西時，你可以準備容器，在裏面放些黃豆等，引導寶寶從裏面拿出東西。寶寶剛開始可能會捏不起來，鍛鍊久了就會拇指和食指相對捏起來了。要特別注意的是，訓練這個的時候一定要有大人看護，避免寶寶發生危險。
１－２歲
這個階段寶寶特別喜歡摸索、拆卸、丟東西等。家長們可以準備一些比較大的珠子，讓寶寶去穿，這不僅鍛鍊寶寶的抓握能力，還能鍛鍊寶寶手眼協調能力。
２－３歲
這個階段寶寶最大的特點就是能“畫畫”了，可以在他手上塗上顏料，讓他在紙上圖畫，也給他準備一支畫筆，教他握筆的姿勢，讓他畫一畫直線圓圈等。
鍛鍊寶寶的精細動作並不難，但需要寶媽們有耐心、有細心。對於不同月齡的寶寶，掌握一些互動的技巧或者小遊戲，能夠舉一反三，就能夠更好幫助寶寶發育。
4-5歲精細動作訓練
1、摺紙訓練
這是鍛鍊孩子手的技巧、手靈活性的很好的辦法之一。在剛練習摺紙時，孩子由於手指的軟弱無力，手指不聽使，動作不靈活，對此家長不要着急，慢慢地教他們一步一步去折。最好是家長折一步，然後再讓孩子模仿折，每次只教一個步驟。當孩子每一步都學會，家長可從頭至尾把幾個步驟連起來折成一件成品。摺紙的難易程度要根據孩子所完成的情況而定。
2、畫線練習
教孩子畫線的方式多種多樣，不拘一格。剛開始孩子往往不會握筆，家長首先要教會他們正確的拿筆姿勢。在此基礎上，鼓勵孩子用筆在紙上隨便亂畫，只要能畫上道道就行，克服其害怕寫、畫的心理，進一步教孩子畫點、線(水平線、垂直線、斜線等)。當孩子具備了控制手指動作的能力後，再教他們學畫圖形。方法有以下幾種：
(1)在已畫好的直線上用與原直線不同顏色的筆去描，如原先是用藍色筆畫的，讓孩子用紅色筆在上面描。
(2)讓孩子用不同於原顏色的筆在已畫好的虛線(垂直線、水平線)上描。
(3)家長用疏密不同的點畫一些孩子日常生活中經常見到的物體形狀，如桃子、蘋果、茄子、香蕉等，然後讓孩子用不同於原顏色的筆去連點成物體。
(4)畫兩條平行線，讓孩子在已畫好的限定線內畫水平線或垂直線。兩條限定線的距離可由窄到寬。
(5)讓孩子聽命令與家長交替畫線。如家長畫一豎線或橫線，讓孩子挨着畫一條豎線或橫線;教師畫一豎線，讓孩子畫一條水平線，或家長畫一條水平線讓孩子畫一條豎線;家長還可以與孩子雙方交叉畫線，如家長畫一橫線，讓孩子畫交叉的斜線等。這樣畫線更帶有遊戲性，趣味性，孩子也更願意與成人合作去畫。
3、畫圓形和弧形訓練
做法如下：
(1)家長畫一個圓，讓孩子用不同於原顏色的筆在已畫好的圓上描。
(2)家長用虛線畫圓，讓孩子沿虛線畫。
(3)家長用點畫圓，讓孩子連點成圓。
(4)讓孩子與家長交替畫圓。如家長先畫一個圓，然後讓孩子也畫上一個圓;家長畫一個大(小)圓，讓孩子畫一個小(大)圓或者家長畫一個大圓，讓孩子在大圓內畫小圓，抑或家長畫一個小圓，讓家長在小圓外畫大圓，用大圓去套小圓。
當孩子學會畫圓後，再教他畫弧線。弧線有大有小，初教時可把弧線畫得大小點，孩子容易辨認，也容易畫，以後慢慢畫短、畫小。一邊教孩子畫弧線，一邊用形象的語言加以描述，比如說：“這條像小橋，小橋彎彎，跨河兩邊。”這樣容易調動孩子畫的積極性。方法如同畫圓。
