0-3歲嬰幼兒餵養與智護訓練，嬰兒是世界的新客,從出生的那天起,他們就要接受環境的不斷刺激,在成人的不斷照料長大，今天我們將詳細的聊一下0-3歲嬰幼兒餵養與智護訓練。
0-3歲嬰幼兒餵養與智護訓練1
視覺訓練、聽覺訓練和視聽結合訓練，而體格訓練爲全身按摩、肢體被動活動、俯臥擡頭。
1、嬰兒剛出生時，兩隻眼睛還不能完全集中在一個物體上，“視覺集中”是認識世界的開端，追視訓練有助於這一能力的發展。
2、新生兒除了應給予豐富的視覺刺激外，還應接受豐富的聽覺刺激。嬰兒剛出生時，視覺和聽覺“各司其職”，對小兒進行視覺和聽覺的訓練，有助於感覺之間的“接通”，促進小兒感知覺的發展。
擴展資料：
嬰幼兒智護訓練的意義：
兒智護訓練分四個年齡段，涵蓋新生兒、1-3個月、4-6個月、7-9個月不同年齡階段。0-1個月爲協動訓練，也就是護師的幫助下，做一些訓練工作，1-3個月爲主動訓練期，4-6個月，練坐和跳躍動作等。
智護訓練不僅有助於提高出生時有高危因素的孩子智力發育，對健康孩子來說，早期的智護訓練也很有效。
經過早期訓練的嬰幼兒，孩子在1歲半時，智能發育指數高19.6分，心理運動發育指數高10.1分;2歲時，智力發育指數比普通新生兒高8.7分。沒有經過早期訓練的新生兒中有6.2%智力低於正常，而早期教育組的新生兒無一例智力低於正常。研究還顯示，早期干預還能降低早產兒腦癱發生率。
新生兒智護是近幾年纔開始流行的，籠統的`來講也是針對新生兒羣體的一種護理方法。這種護理方法是通過對新生兒的身體進行撫觸、刺激、鍛鍊等，來達到促進新生兒健康發育的目的。有很多早教班或者是母嬰館都有這項服務，收費標準也是高低不等，寶媽可以根據自己的經濟狀況來選擇。
堅持新生兒做智護，對新生兒的健康有很多益處。比如通過按摩可以促進新生兒的腸胃消化能力，減少腹瀉、消化不良等腸胃問題。還可以通過撫觸、感官刺激等方法來提高新生兒的智力，同時還能有效的減少哭鬧。
其實新生兒智護在家也可以進行，寶媽在餵奶的時候就可以給新生兒進行撫觸，可以用自己的手來撫摸新生兒的腳趾、手心、背部等。也可以牽着新生兒的手鍛鍊擡頭動作，然後鍛鍊俯臥、伸展等姿勢。
0-3歲嬰幼兒餵養與智護訓練2
0-3歲寶寶如何進行科學照顧呢
守則1：平日大餐應讓素菜唱主角
平日餐桌上的主打菜，常常是雞、鴨、魚、蛋、肉、蟹、蝦等，這些都是以動物蛋白和脂肪爲主的葷菜。營養專家指出，過多地吃葷菜不僅會陡然增加寶寶的胃腸及腎臟的負擔，而且增加血脂水平，從小埋下動脈硬化的隱患。
守則2：酸鹼性食物要注意合理搭配
平日裏人們餐餐免不了進食大魚大肉，而這些幾乎都是酸性食物。營養專家指出，健康人體的血液必須保持微鹼性狀態，如果進食過多的酸性食物，血液就會呈酸性，導致身體抵抗力下降；而且，還會攝入過多能量高並營養豐富的食物，使寶寶體內積熱，引發出各種感染性疾病。俗語說，過補易上火，就是這個道理。
守則3：飲食上不能以副食代替主食
平日的餐桌上菜餚豐盛，每樣菜餚寶寶吃上幾口就飽了，經常吃不下多少主食。有些媽咪索性就讓寶寶以副食代替主食，她們還以爲這樣更有營養。其實，這種做法很不科學。
營養專家指出，副食中多是動物性蛋白食物和蔬菜水果，吃多了容易損傷寶寶的脾胃，影響食物的消化吸收；而且，蔬菜水果所提供的營養主要是礦物質、維生素、膳食纖維等，糖類含量並不高，與主食有很大差別，互相不可代替。不然，容易造成寶寶對營養素攝取不均衡，影響正常的生長髮育。
寶寶添加輔食的原則：
原則是使寶寶順利過渡，不致引起消化功能紊亂。注意從少到多，由稀至稠，從細到粗，習慣一種食物後再加另一種，不能同時加添幾種，應在嬰兒健康、消化功能正常時添加。
1～4個月，菜湯、水果汁；5～6個月，米糊、稀粥、蛋黃、菜泥、豆腐；7～9個月，粥、麪糊、魚、肝泥、肉末、餅乾、饅頭片、窩窩頭、熟土豆、芋頭等；10～12個月，粥、軟飯、豆製品、碎菜、碎肉、帶餡食品等。
好了，以上就是小編爲大家介紹的關於科學照顧寶寶方面的信息了，希望大家都能有所收穫！祝寶寶們健康成長！
0-3歲嬰幼兒餵養與智護訓練3
寶寶在0-3歲的黃金時期應該做些什麼
1、要正確理解智能的內涵
不少父母認爲孩子能多背幾首唐詩、多識幾個漢字就是智力好，於是強迫孩子去背詩、識字，提高孩子的智力。其實這些父母所認爲的智力只是記憶力，是智力多種內涵中的一種。
智力包括孩子的理解力、想象力、觀察力、注意力和創造力。因此，開發孩子的智力應從多方面入手。比如，讓孩子觀察自己喜歡的小動物的生活習性和生長過程中出現的變化；讓孩子自己製作小模型；讓孩子自己重新裝配被自已拆散的鐘表或玩具等。
2、要注意3歲前孩子的語言的發展
語言是智能發展的基礎。父母要有意識地培養孩子的語言能力。從孩子一出生起，父母就要給孩子講故事，閱讀優美的文章，不斷地對孩子說話。雖然在1歲以前孩子不會說話，但是他能聽懂別人說的話。對1歲前的孩子進行言語刺激有利於孩子語言的發展。等到孩子會說話時，父母可以採取與孩子談心的方式訓練孩子的語言能力。
父母還要給孩子看的書籍（最好是生動有趣、圖文並茂的書)，爲孩子配備優美的配樂詩（散文、故事)的磁帶，讓孩子在娛樂中學習語言，增長智力。父母還要以與孩子一起閱讀，去培養孩子的語言能力，這既有助於豐富孩子的語言，也有利於密切親子之間的關係。
3、不要以賞罰和物質報酬的方式去刺激孩子智慧的發展
對新事物的好奇心和熱情是影響孩子智慧的重要因素。不恰當的賞罰和物質報酬會降低孩子對事物的好奇心和熱情。如果父母想對孩子的進步予以鼓勵，可以給孩子買一些有利於滿足其好奇心的、能讓他自己看的書籍，不可對孩子事先允諾物質報酬的多少，而應讓孩子體會到滿足自己的好奇心、不斷求知是一種快樂，是自己的事，無需外在的刺激。
希望閱讀完上述問題後，能幫助到大家~~
