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嬰兒期的界定

來源:星女圈    閱讀: 1.95W 次
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嬰兒期的界定,我們知道我們都是從嬰兒期過來的,嬰兒時期是我們一生中最脆弱最需要特殊呵護的時期,嬰兒期的界定很多人都是不知道的,小編和大家一起來看看嬰兒期的界定。

嬰兒期的界定1

嬰兒是指剛出生的寶寶,一直到12個月末。而嬰兒剛出生,一直到滿月,這個階段又屬於新生兒期。而兒童是包括了嬰兒期,幼兒期,學齡前期,學齡期,一直到15週歲都是屬於兒童。其中幼兒期,是指孩子1到3歲,學齡前期是指3到6歲,六歲以後就可以稱之爲學齡期。而孩子10-18歲,又稱之爲青春期,是兒童長成成年人的一個過渡期。

其實家長對於孩子的年齡階段範圍沒必要分的太仔細,家長注重的應該是孩子每個階段的心理變化和身體健康的成長。隨着孩子年齡的增加,孩子的心裏也會趨向成熟。同時,孩子的身高和樣貌也會發生改變,沒有了兒時的嬰兒臉,會越來趨向於成熟。尤其是在孩子青春期階段,身體發育的關鍵時段,一定要注意營養的補充,幫助孩子能夠健康成長。

年齡範圍一般來說,0歲到三歲屬於是嬰兒期的年齡範圍,孩子的確長得是比較快的,每個年齡階段都有着不同的特徵,孩子的身體健康和手上的成長才是最重要的,所以不管在哪一個年齡階段,一定要注意孩子飲食的營養全面,葷素搭配好,各種的食物都要吃一些,不要挑食,少吃一些零食。

嬰兒期的界定

嬰兒期是小兒生長髮育最快的時期,需要攝入適量的營養素,才能保證正常的生長髮育、並預防營養不良、佝僂病、貧血等。但此時消化與吸收功能尚不夠完善,與攝入需要很不適應,因此易發生腹瀉等消化系統疾病,並導致小兒生長髮育障礙。這一時期提供母乳餵養與及時合理添加輔食極爲重要。

嬰兒期飲食注意事項

其實嬰兒期飲食的注意點大部分是集中在輔食的製作上,因爲寶寶輔食是完善寶寶飲食結構不可缺少的一環,但是很多時候製作寶寶輔食也是要看準時機的,據世界衛生組織以及大部分營養以及兒科專家都認爲,在寶寶4—6個月時,開始爲他添加輔食最理想。因爲從4個月開始,寶寶開始在味覺上對外界並不是很牴觸了,而這個時候就是培養寶寶開始吃輔食的最佳時期。

以麪粉爲寶寶的輔食,因爲米粉是主要營養成分是碳水化合物,而且很少寶寶會對米粉過敏,故以米粉爲第一輔食一般是較好的選擇,寶寶到了4個月,體內的澱粉酶達到成人水平,已經可以消化澱粉類食物了。在製作寶寶輔食時也要主要鈣劑的補充,因爲寶寶長牙與骨骼發育,都離不開鈣離子。鑑於寶寶較小,所以一般補鈣是以鈣劑爲主。

適時的餵養蔬果類,而一般餵養蔬果類是以飲品的方式進行。媽媽可將買回來的新鮮水果去皮、切小塊,放入榨汁機榨出果汁,然後按照1:3(一份果汁,三份水)的比例兌入溫開水,然後用小勺餵給寶寶喝。不過,由於水果汁大多是酸性的,水果中的果酸與牛奶中的蛋白質相遇後,會發生凝固,影響鈣及果汁中營養的吸收。所以,最好在餵奶後1小時再喝,或在兩次餵奶之間,這樣更有利於奶汁及維生素的吸收。

嬰兒期的界定2

嬰兒期是指什麼時候?

人們通常說嬰幼兒時期一定要好好保護嬰幼兒,使其得以健康快樂的成長。但是人們一般都不太在意嬰幼兒具體的年齡段,知道嬰幼兒的成長階段能讓爸爸媽媽們對嬰幼兒的成長更瞭解,那麼嬰幼兒時期具體是指什麼時候呢?

在大家的印象中,較小的嬰兒也叫嬰兒,具體從哪個月齡開始到什麼時候是嬰兒期,或許許多人並不是十分的清楚,爲了能夠更好的護理好嬰兒,家長有必要對這方面知識有所瞭解。那麼,嬰兒期是指出生多少天?

嬰兒期指的是從降生到1週歲之間的時間,這個階段是嬰兒個體身心發展十分快速的時期,嬰兒在這個階段身高會快速增長,體重也會迅速增加,同時大腦與神經系統也在飛速發展。嬰兒對於各項營養的需求量非常大,身體各個系統器官都在持續的發育,但是未發育成熟,此時消化功能比較差。

嬰兒期的界定 第2張

嬰兒期飲食

隨着寶寶的逐漸成長,很多時候嬰兒期寶寶的飲食結構也要發生變化,因爲單一的母乳餵養或是配方奶粉餵養,已經不能滿足寶寶對營養的需求,所以一般是要在寶寶的飲食中加入輔食。寶寶輔食是完整均衡的營養,對成長中的孩子是很重要的,特別是在0歲階段的營養給予,更是奠定寶寶一生健康的根基。

一般寶寶輔食就是要逐漸給寶寶加一些除了母乳之外的食物,包括果汁、菜汁等液體的食物,米粉、果泥、菜泥等半固體食物,煮的很爛的米飯、麪條、切成很小塊的水果、蔬菜等固體食物,這些食物就是嬰幼兒的輔助食品。雖然寶寶輔食的種類大致相同,但是特別需要注意的是,根據寶寶成長階段的不同,寶寶輔食在要求上也還是有差異的.,寶寶輔食最好也是從流狀逐漸向塊狀轉化。

一般而言,若是純母乳餵養的寶寶,在六個月就可以開始添加輔食,若是喝配方奶粉的寶寶,一般是四個月開始就可以給寶寶添加輔食。世界衛生組織以及大部分營養以及兒科專家都認爲,在寶寶4—6個月時,開始爲他添加輔食最理想。因爲從4個月開始,寶寶已經進入學習咀嚼及味覺發育的敏感期,對食物表現出興趣。此時添加輔食.寶寶會很樂意接受,也很容易學會咀嚼吞嚥。

隨着寶寶的成長,單純的母乳餵養或是配方奶粉的餵養是無法滿足寶寶的成長的。所以在很多時候還是需要添加輔食。但其實添加輔食的時機也是很重要的,若是過早地給寶寶添加輔食,這樣做常常會適得其反,對寶寶身體健康不利。過早地吃米粉等輔食,可導致蛋白質攝入不足、影響體格生長和腦發育。而推遲添加輔食。其實4個月後的母乳中鐵的含量越來越少,需要從輔食中得到補充。有的父母覺得添加輔食太麻煩

特別是寶寶剛開始學習時會弄得一塌糊塗,父母索性將米粉、奶糊裝進奶瓶讓寶寶喝,或者乾脆推遲添加輔食。而這對寶寶而言是沒什麼好處的,所以在爲嬰兒添加輔食時還是要看準時機,特別值得注意的是,根據寶寶生長髮育情況不一樣,寶寶添加輔食的最佳時間也是需要具體問題具體分析。

嬰兒期的界定3

學前兒童發展特點

1、學前兒童的生長變化速度驚人,學前兒童學習語言能力,產生自我意識和在特殊文化背景下的自我環境意識能力的發展是有規律和有順序的,並且發展速度非常快。

2、學前兒童的認知能力有了全面的發展,學前童在成長過程中要經過許多認知發展階段,他們的思維方式與成人不同。學齡前兒童處於前運算時期,往往憑知覺認識事物,而不是靠思維,還不能夠進行逆向思維。

嬰兒期的界定 第3張

3、學前兒童社交能力有一定的發展,學前兒童開始獲得起碼的社交能力,他們喜歡討大人高興,對成年人在社交行爲方面的適當指教往往能作出正面反應,在與同齡人的交往中富有創造力並相互影響。

4、學前兒童的育兒教育,學齡前兒童大腦裏的神經系統是由無數個突觸組成的,兒童在學齡前見到的事物越多,突觸就越發達。這些事物的顏色、形狀、動作等特徵對學前兒童是非常有教育意義的。

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