怎麼引導孩子做作業，孩子不懂事是很正常的，積極解決孩子成長過程中出現的問題，成長過程中的問題才能更好培養孩子的能力，所有父母應當重視起對孩子的教育。爲大家分享怎麼引導孩子做作業。
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如何引導孩子自覺寫作業？
讓孩子意識到完成作業的重要性。
有的時候孩子不重視對作業的完成，因爲他們不知道做作業有那麼的重要，所以作爲父母有必要讓孩子意識到這一點。比如說如果孩子不先把作業完成的話，就不讓孩子外出玩耍，或者玩玩具，或者做其他的事情。這樣孩子就知道寫作業是他的第一要務了。
讓孩子自然的養成一種習慣。
如果每次我們放學回來後，讓孩子補充了一點能量，吃了點零食什麼的，這個時候就可以督促孩子去完成自己的作業了。一旦孩子習慣了放學回家後的第一件事情是做作業，那麼他就不會總想着玩，或者總是磨蹭着不去寫作業了。
讓孩子從寫作業中找到樂趣。
有的時候孩子之所以不喜歡寫作業，是覺得作業太難了，或覺得寫作業臺枯燥了，一點都不好玩，這個時候作爲父母的我們，其實應該學會去啓發孩子對寫作業的熱愛，讓孩子從中找到一種樂趣，甚至是一種成就感，這樣孩子就喜歡上寫作業了。
家長幫助排除外界干擾因素。
在孩子寫作業的時候，很容易受到外界因素干擾的，所以我們應該努力爲孩子營造一個安靜的環境，比如說孩子在寫作業的時候，你千萬不要在一旁玩遊戲，或者看電視什麼的，這樣會很大程度上影響到孩子寫作業的`效率。
家長要起到一種監督的作用。
作爲家長，其實要明白孩子處在這麼小的年紀，一般情況下是很容易出現跳脫性子的，這個時候的他們自制力還比較弱，所以作爲父母應該時時監督好孩子，不讓孩子養成一邊玩一邊寫作業的壞習慣。
適當給予孩子一些小獎勵。
如果孩子很乖的自己一個人完成了作業，而且作業做得挺好的，這個時候的我們不應該吝嗇對孩子的讚美，更重要的是，偶爾應該給予孩子一點甜頭，這種小小的獎勵可以很好的鼓勵孩子繼續保持這樣的好習慣。
怎麼引導孩子做作業2
家庭作業之戰：如何讓孩子自己寫作業？這3個“高招”可以試試
1、停止爭吵
每當晚上，父母可以停止因爲家庭作業，而和孩子爭吵。
父母可以讓自己從家庭作業裏解脫出來，將作業完全留給孩子，因爲這是孩子自我學習的一種方式，也是孩子和老師溝通的橋樑。
不要讓自己太多專注於孩子的家庭作業，畢竟父母是不能幫孩子做作業的。
2、讓孩子自己做出選擇，並讓孩子承擔自己選擇的後果
父母可以幫孩子設定一個範圍，在這個範圍內，孩子可以自由做出選擇。作爲家長，你需要放棄這一點，否則你就幫不了他，如果父母對形勢控制得太多，就會變成一場鬥爭，結果會適得其反。
有很多孩子故意做不好，只是爲了向他們的父母展示“誰負責”，也有一些孩子爲了緩解父母的焦慮而聽話，但這些孩子從來沒有學會爲自己思考，和做出選擇。
在父母設置的範圍中，孩子可以選擇做作業，也可以不做，他可以選擇做得好，努力與否，將來所形成的後果來自他所做的選擇，如果他不選擇完成作業，他的成績就會下降。
當這種情況發生時，父母可以問他一些問題：“你對事情的進展滿意嗎？”“你想對你的成績狀況做些什麼？”“我怎麼能幫你呢？”父母應該表現出真誠的關心，儘量不要表現出失望。
3、指導作業，而不是過度干涉
有的孩子需要父母的指導，但家長要明白，指導並不意味着爲他做作業，相反，這是在幫助他複習他的功課。父母可以幫助他，但是要讓他自己寫作業，或者幫助他在考試前花時間複習，來指導他。這些都是引導孩子的好方法，但是千萬不要佔用孩子太多的自主權。
當孩子需要幫助，父母可以走一條中間路線，建議他和老師談談“如何成爲一個好學生”，並教他這些溝通技巧。換句話說，教他如何幫助自己，在老師的干預下，孩子會更加主動成爲一個好學生。
希望父母給孩子足夠的信任，不要一直把孩子看成是一個不能自主學習的脆弱生物，也不要帶着恐懼和懷疑來看待自己的孩子。有時候父母會說“我只是想幫你”，但是孩子聽到的是“你是個失敗者，我不相信你一個人能做到。”
希望父母給孩子的信息是正面的：“我知道你能做到”，“我對你的信任足以讓你做出自己的選擇，並處理後果”。相信孩子在家長這樣的輔導下，家庭戰爭會越來越少，親子關係也會越來越親密。
