培養寶寶的生活自理能力，現今生活，許多父母爲了讓自家寶寶更聰明，日常會培養寶寶的生活自理能力，寶寶能做的事情，就會讓寶寶自己做。下面是培養寶寶的生活自理能力的內容！
培養寶寶的生活自理能力1
寶寶要是有丟三落四的毛病，爸媽可是夠頭疼的，該如何辦呢？丟三落四的毛病普遍困擾着寶寶與爸媽，面對這個毛病，爸媽多是數落，然而，幾乎所有的數落都沒有什麼效果，反而越說越頑固了。
環境是病因所有的病都是有根源的，治病的前提是要明白病因。丟三落四是天生的嗎？肯定不是的，完全是後天形成的一種不良習慣，而所有習慣都是日積月累養成的。
所以，爸媽首先要分析寶寶壞毛病是怎樣養成的？才能對症下藥。一般來說，丟三落四的寶寶有這樣一些特徵：獨立性差、依賴性強、粗心大意、毛毛躁躁、沒有檢查的習慣等。
是記憶力出毛病了嗎？顯然不是，這些丟三落四的寶寶用心記憶的時候並不差。那麼，是什麼出問題了呢？是環境，例如總是包辦代替的環境，總是過度保護的環境，總是溺愛的環境等，容易出丟三落四的寶寶。
治本有高招可見治本的出路，是找出環境的消極因數，並且堅決撤銷這些消極因數。例如，不再代替寶寶收拾東西，不再替寶寶做他自己能做的工作，不再替寶寶的粗心大意“圓場”等。
爲此，這裏提供以下建議給各位爸媽：幫助養成自我檢查的習慣檢查是全方位的，不是隻檢查作業，例如帶寶寶旅遊，要讓寶寶檢查自己應帶的用品；生日會招待小朋友，要讓寶寶自己檢查準備工作等。
開始是提醒寶寶檢查，甚至強迫寶寶檢查，寶寶檢查過了，爸媽一般不要再檢查，讓寶寶做自我檢查的主人，承擔自我檢查的後果。
要有意識地讓寶寶嚐到檢查好的甜頭，也讓他嚐到檢查不好的苦頭，從而增強檢查的自覺性。以後逐漸減少提醒，促使寶寶形成檢查的習慣。
教一些記憶技巧例如幫助寶寶設置記事本，養成每天記事的習慣（沒有書寫能力的用圖畫表示）。
例如幫助寶寶用貼標記的辦法辨別物品，將物品分類擺放，貼上類別標記，好取好放等。
自食苦果必要的時候可採取“自然後果懲罰法”，就是讓寶寶因丟三落四吃苦頭，例如寶寶因丟三落四沒有帶上課的學習用品，一定不要給他送去，讓他因此吃苦頭。
例如寶寶因丟三落四總是丟失文具，一定不馬上給他買來，讓他因此吃苦頭等。從而痛定思痛，對自己的毛病產生反感，有利於增強寶寶改毛病的自覺性。
強化獨立性培養寶寶的獨立性是治本的出路，要讓寶寶不喜歡依賴，喜歡獨立，增強獨立的能力。
例如，培養寶寶的生活自理能力，自己能做的事情，一定讓他自己做；讓寶寶管理自己的物品，自己收拾東西，一定不給寶寶收拾爛攤子等。
培養寶寶的生活自理能力2
怎樣培養孩子的自理能力？
自理能力看似簡單，實則對孩子成長的影響卻一點兒也不小。很多孩子年紀小，但是能自己做的事情可不少呢！
也有很多家長覺得自理能力可以水到渠成，不必太過重視。其實不然，及早培養獨立能力至關重要，因爲真正的成長只能靠自己！
從3歲開始，家長就可以有意識地培養孩子的獨立能力了。對照下面的表格，可以更好地知道什麼年齡的孩子該做什麼事：
3—4歲幼兒能夠在大人的幫助或提醒下穿脫衣服和鞋襪；能夠把自己用過、看過的玩具和圖書放回原處，而不是隨地亂扔。
4—5歲幼兒能夠自己穿脫衣服和鞋襪；能夠自己扣鈕釦；能做到整理自己的物品，譬如玩過的玩具、弄亂的房間等。
5—6歲幼兒能夠根據天氣的'冷熱增添衣物；能自己穿鞋子、繫鞋帶；能按照類型，分別類的整理好自己的物品。
怎樣幫助孩子培養自理能力？
有的家長很着急，孩子確實在自理能力方面比較欠缺，可又不知該怎麼幫助他培養，那麼家長們不妨看看以下幾點：
1、樹立孩子的自我服務意識
讓孩子知道自己的事情該自己做，這是爲自己服務的，而不是幫爸爸媽媽做的。比如孩子自己收拾房間了，不妨說「真棒，能自己收拾房間啦！」而不再說「真棒，都能幫媽媽做家務啦！」從而讓孩子知道，他做的一切都是爲自己做的。
2、多提供機會，讓孩子體驗
別因爲孩子小就替他包攬一切，相反，要爲他創造更多的自理機會。比如吃飯、穿衣、收拾房間的時候，不要急着上去幫忙，而是讓孩子自己思考和動手，讓他自己想辦法解決。
3、營造寬鬆氛圍，學會耐心等待
當孩子自己吃飯弄髒了衣服，或者自己做事手腳慢的時候，不要催促和訓斥他，相反的，家長要營造一種寬鬆和輕鬆的氛圍，同時要學會耐心等待，並記得鼓勵他，替他加油。
4、循序漸進，慢慢養成
自理能力迅速提高對於孩子們來說真的很難，家長們可以安排一個進度表，來慢慢增多孩子的任務。比如讓孩子先學會自己用勺子吃飯，做到不漏到外面，再慢慢學會用筷子、端湯等。
5、教給孩子有效的自理方法
孩子自理的過程中會遇到一系列問題，而家長要做的是幫助他們解決。比如穿衣服的時候，要先學會看衣服的正反，然後教會孩子怎樣把胳膊伸進去，再怎樣把衣服穿端正。
6、樹立榜樣，以身作則
家長對於孩子的影響力是最大的，因此在家裏，家長就要爲孩子樹立起榜樣來，家長也同樣堅持自己的事情自己做，並且也要時刻提醒着孩子“自己的事情自己做”這一理念。
7、持之以恆，反覆練習
孩子的自理能力要得到提高，那麼就一定要反覆地練習，因爲熟才能生巧，如果今天學會了明天就不練了，那實質上還是不會。同時，要及時給予孩子表揚，肯定孩子的進步。
