要培養寶寶的對應能力和分類能力

要培養寶寶的對應能力和分類能力，讓孩子明白這件事的意義所在，家長應當與孩子統一戰線攻克難關，孩子的能力是否出衆決定了未來的發展高度，此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。現在分享要培養寶寶的對應能力和分類能力。

要培養寶寶的對應能力和分類能力1

1、媽媽在給寶寶講故事或看圖片時，如果看到了蘋果，儘可能的去把蘋果的實物拿來指給寶寶看，並告訴他這就是蘋果，讓他對應着去記憶，以後再看到時，就要讓把寶寶邊看邊說是一樣的。

2、隨着孩子年齡的增長，理解能力也會逐漸增加，孩子會慢慢的明白蘋果桔子都是水果，蘿蔔青菜都是蔬菜類，母親和孩子是母子關係等，同時也會區分花的莖、葉、種子等。

3、 在學習對應能力的同時，可以一起學分類能力，按大小、顏色、形狀等來分類。

4、比如，可以把寶寶玩的玩具拿過來，先是兩種顏色開始，比如是紅色和綠色，可以讓孩子把紅色的放一起，綠色的放一起，分類時一定要讓孩子首先明白“不一樣就是不同的”，不同的就是不同類的，如果孩子有放錯的，就要問問寶寶“哪個顏色的玩具和其它玩具是不同的？”

5、若寶寶可以準確的說出，那麼寶寶就已經有區分能力了。同時也可以換一種方式去問寶寶“哪個是不同的？什麼差別？”這個也是相當重要的'。

6、這樣的方式可以讓孩子體會到語言上差異，只是說法不同而已，這種思維方式是可以在日常生活中通過說話得到訓練的，等到小學入學考試時有些老師是會這樣去問小朋友的，也是有好處的。

7、對於一種能力的培養，只要平時注意生活中進行訓練就可以的，不需要非得到什麼專業學習班去學習，日常生活就是一門大百科。

要培養寶寶的對應能力和分類能力2

1、當孩子滿1歲之後並能說話時，給他們讀圖畫書，若是翻到有蘋果的那一頁，就把廚房裏的蘋果拿過來，讓孩子比對着來理解真正的蘋果和圖畫書上的蘋果是一樣的。若是孩子會說“一樣的”，就經常一邊讓孩子看蘋果一邊說“一樣的，一樣的”。這便是對應能力。

2、隨着對應能力一點點地提升，孩子能逐漸明白母雞和小雞、青蛙和蝌蚪等是母子關係；能分辨出鬱金香的花、莖、葉，菊花的花、莖、葉；或者能弄清楚蘋果和橘子同屬水果類，胡蘿蔔和蘿蔔則是蔬菜類。

3、在培養完孩子的對應能力之後，接下來應該培養分類能力。在分類中，有“顏色的分類”、“形狀的分類”、“區分男孩和女孩”、“區分水果和蔬菜”、“區分獸類和鳥類”等很多種類。

4、例如顏色的分類，紅色紙和綠色紙各有五張，將它們按照紅色的是紅色類，綠色的是綠色類區分，這便是分類。

5、這時，孩子能明白“相同”和“不相同”是分類的基礎。若是沒有具備紅色和綠色是不一樣的概念的話，是無法進行分類的。

6、因此，分類能力的根本在於，讓孩子明白“不一樣即相異”，這是進行分類的第一步。

7、在五張紅色紙上放一張綠紙，然後問孩子“哪個顏色是不一樣的”。若是能正確回答出來，就表明已能正確地分類了。

8、然後，再換一種方式問“哪個不是同一種類的”、“哪個種類是有差別的”，能回答這些問題也很重要。