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培養孩子情商究竟有多重要

來源:星女圈    閱讀: 1.55W 次
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培養孩子情商究竟有多重要,情商是一個人獲得成功的關鍵,所以要加強對孩子情商的開發。要重視非智力教育,重視情操教育等。小編爲大家分享培養孩子情商究竟有多重要,一起來看看吧。

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培養情商的重要性

由於知識和智力在人的成功歷程中所扮演的角色作用有限,情商或許比智商更爲重要。因此,父母和老師都應重視培養孩子的情商。情商是情緒商數(emotional lntelligence quotient,簡稱EQ)的簡稱。

培養孩子情商究竟有多重要

情商,也就是情緒智力,是寶寶對情緒的認識和處理的能力。人對事物都有一定的情緒態度,凡符合主觀需要就出現肯定的態度,表示愛、滿意、愉快等,反之就會出現憎恨、憂愁、憤怒等。怎樣控制個人情緒,怎樣覺察他人的情緒及社交暗示,怎樣處理外來的壓力,表現了兒童對情緒處理和認識的能力,也就表現了情商的高低。心理學家認爲,一個心理健康的寶寶至少應該具備以下5個方面的特點:

①有正常的智力,有求知慾。

②能逐漸學會調控自己的情緒,保持樂觀向上的心境。

③能學會與周圍人正常的交往,懂得分享與合作、尊重別人、樂於助人。

④能自我接納,有自制力,能積極地面對生活中遇到的問題、困難,能適應環境。

⑤具有良好的行爲習慣和健全的人格。

寶寶只有具備良好情緒智商,具備良好的性格、道德品質,才能充分發揮自己的才智。

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如何培養寶寶的情商

俗話說:“人非草木,孰能無情。”寶寶雖小,他們同樣有喜怒哀樂,同樣需要別人的愛、關心和注意。但是,在日常生活中,有時家長或者因爲太忙,或者因爲沒有引起重視而忽視了寶寶的需求,忽視了與寶寶的情感交流。以爲只要讓寶寶吃飽穿暖就行了,很少與寶寶一起共進早餐、晚餐。寶寶體會不到父母對他的關心、愛護和理解。這種忽視孩子情感需求的做法不利於寶寶身心的發展。

3~6歲是寶寶情感發展和進行情感教育的重要時期。兒童情感的出現和發展要比語言出現得早,也更早地起作用。孩子的信任感、自主感和主動感均產生於學齡前期,如果在此時期寶寶的情感未能得到培養,將會給寶寶情感的發展造成不良影響。寶寶雖然涉世尚淺,但他們對情感世界的領悟,對“愛”與“情”卻非常敏感,渴望別人對自己的愛和關心。

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如果寶寶在幼年期情感體驗缺乏,會在其一生的發展中隱伏很大的後遺症。比如成年人情感中的壓抑、冷淡、缺乏同情心、孤僻、自卑等,都可能是幼年情感受到傷害造成的。兒童情感的發展對寶寶個性的形成起着重要的作用。因此,應從小培養兒童良好感情,如教育寶寶愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛護公物等,同時也注意克服一些不良情緒,如虛榮心、嫉妒心等。父母要重視寶寶的情感需要,並對其進行適當的教育。

首先,家長要對寶寶的情感世界有所瞭解。有些家長做得很好,他們知道寶寶的喜怒哀樂。寶寶在家裏或在幼兒園遇到不順心的事會不高興,老師的冷淡、大孩子的欺侮會使寶寶心情沉重。這時,他們會注意到寶寶情緒的變化,耐心地詢問原因,告訴寶寶應當怎樣做,幫助他們調整情緒。所有的寶寶都會有情緒的起伏,但不同的兒童表達自己情緒的方式會各不相同。

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有的寶寶用語言表達自己的情感需要;有的寶寶則以吵鬧、闖禍或沉默的方式表達自己的不滿和需要;有的寶寶則壓抑自己的消極情緒,把話悶在心裏,不表達出來。家長要了解自己寶寶的性格特點,及時發現他們言談舉止上的變化,體會他們的情感。

其次,對寶寶的情感教育要注意選擇合適的方法。家長觀察瞭解到寶寶的情感世界只是開始,在瞭解的基礎上,要分析寶寶的'情感世界,對那些有益的部分,要及時表揚並加以保護;而對不良的苗頭,則要及時予以糾正。

寶寶的情感世界是豐富多彩的,這就要求家長對寶寶的情感教育也不能千篇一律。當寶寶的情感受挫時,要適時幫助孩子尋找原因、克服困難,從而建立自信心。在與小朋友發生爭執時,要引導寶寶珍惜同伴友誼、學會寬容;當寶寶主動將座位讓給老人、病人坐時,要表揚寶寶的利他之心。

再次,家長要注意自己的教育方式,爲寶寶營造一個良好的情感氛圍。以平等的、民主的方式對待寶寶,使家庭成爲寶寶充分表達情感的自由場所。

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一、三歲以前,父母不做旁觀者

因爲孩子還不到3歲,語言表達能力還不夠,他們沒有辦法很好的表達自己的意圖,自己協商解決問題,孩子們出現糾紛,需要父母的協商教養,樹立行爲上的規範!

1、高質量陪伴

首先得給孩子營造一個寬容自由的家庭氛圍,這樣孩子纔會有有足夠的安全感,從而他的天性受到保護。

再者,在對待孩子時,家長得保持着平常心,給了孩子多一些的陪伴,陪孩子玩,帶孩子嗨,遵從孩子的天性。

只有,滿足了以上兩個條件的家庭,才更容易教出情商高又萌的小暖娃。

2、培養閱讀的習慣

想要培養孩子的高情商,還有一個神助攻,就是繪本。

閱讀是人成長中不可或缺的一種力量,尤其是現在信息轟炸的年代,從網上獲取的知識都是碎片化的,讀書可以建立一個完整的知識體系。

很多忙碌的家長,怕麻煩的家長,想培養個高智商、有趣、富有想象力的孩子,就不能把講故事看成一件無關緊要的事。

每天晚上抽出半小時,給孩子講故事,孩子會非常開心的。

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二、動口不動手,鼓勵孩子使用語言

讓孩子學着自己思考,學着自己解決問題!對3~6歲的孩子,家長應注意培養其冷靜、沉穩的性格,多用表揚、鼓勵的方式建立起孩子的自信心,讓他在遇到難題時能夠獨立、冷靜地去處理,並有勇氣承擔後果。

7~12歲的孩子,其情緒會表現出穩定性、社會性等特點,即控制和調節自己情緒的能力會逐漸提高,分辨事物好壞、是非的能力也會不斷增強。

三、培養孩子情商的其他技巧

1、教孩子學會生存技能

有一個故事,說的是一羣在山裏野餐的小孩子迷路,在潮溼飢餓中度過了恐怖的一夜,他們無望地失聲痛哭,"人們永遠也找不到我們了",一個孩子絕望地哭泣着說,"我們會死在這兒。"然而,11歲的伊芙雷站了出來,"我不想死!"她堅定地說,"我爸爸說過,只要沿着小溪走,小溪會把我們帶到一條較大的小河,最終你一定會遇到一個小市鎮。

我就打算沿着小溪走,你們可以跟着我走。"結果,他們在伊芙雷的帶領下,勝利地穿出森林。也許人們會認爲,像伊芙雷這樣的女孩生來就有才能,其實才能不是天生的,得益於其父的後天的教育。目前西方國家,包括東亞的日本,十分重視孩子的生存教育,從孩子懂事起,就教育他們如何學會生存和自立,跌到了自己爬起來,自己學會吃飯,整理自己的東西,並知道什麼情況下怎樣保護自己等。

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2、培養忍耐力和自制力

心理學家曾做過這樣一個實驗,幼兒園老師給每個孩子一塊糖,並告訴他們:"現在吃,就只給一塊,如果能忍一小時後再吃,可以再獎勵一塊。"以後的跟蹤調查的結果顯示,凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高於不能忍耐的孩子。這在心理學叫延時效應,或延時滿足。

許多孩子辦事虎頭蛇尾,缺乏意志和耐性,長大以後事業上也少有成功。那麼怎樣培養孩子忍耐力呢?

比如,幼小的孩子急於喝奶時,不要馬上滿足他,讓他哭一會兒,一邊慢慢和他說話,一邊拍他的後背,然後再給他吃,忍耐時間逐漸加長,從幾秒到幾分鐘;對每次都把零花錢很快花光的孩子,家長可以說:"如果你能忍住一星期不花零花錢,下週可以加倍給你,你可以攢起來買你需要的大東西了。"孩子遇到困難,家長不要馬上給他幫助,而是鼓勵他堅持一下,忍受挫折帶來的不愉快,努力爭取成功。

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