究竟是誰在改變孩子的情商

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究竟是誰在改變孩子的情商，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，我們要幫助孩子掃清成長路上的障礙，讓孩子更好地成長，提高孩子的情商要從瞭解情商的影響因素開始，瞭解究竟是誰在改變孩子的情商。

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遺傳

首先，情商這個東西還是受遺傳影響，因爲有些孩子一生下來就是一個活潑可愛，惹人愛的小孩子。但是有些孩子可能就沒有那麼好的運氣了，可能一出生就註定是很呆板，情商不高的孩子。但是遺傳的東西，咱們是很難人爲的改變。

媽媽

除了遺傳之外，那誰影響孩子的可能性是最大的？很明顯當然是媽媽了。因爲情商是需要在日常的爲人處事中學到。因爲每天影響孩子最多的那個人就是媽媽，所以那也就不可避免的，是媽媽對孩子的情商影響更大。當然了，這也差不多可以說，孩子的情商高低，跟媽媽的情商高低有很大關係。

既然媽媽對孩子的情商影響很大，那媽媽在平時的時候要怎麼做才能提高孩子的情商呢？

允許孩子說不

舉例說明：孩子在還小的時候，因爲是學會了自己走路，自己吃飯這兩件大事。所以她就開始滿足自己認識世界的好奇心，所以一旦玩起來，就忘了睡覺的時間。這個時候媽媽你去喊孩子睡覺，孩子肯定會說：不。但是媽媽你別急，不要上來就開始大吼孩子，你可以讓孩子有一個選擇：現在離睡覺只有5分鐘了，你是先洗漱還是先聽故事？

孩子不去睡覺，媽媽大喊大叫是沒有什麼用，因爲孩子還沒有什麼時間觀念，孩子覺得他還不困，還不想睡覺。所以媽媽只需要以後慢慢培養孩子的這種睡覺習慣就好了。還有孩子勇敢的向媽媽說不，是在勇敢的表達自己，媽媽們千萬不要就這樣扼殺孩子表達自己情感的勇氣，對以後孩子的成長可是至關重要。

你知道現在是誰對孩子的情商影響大了嗎？如果知道的話，那媽媽們就要注意在這方面的培養，這樣孩子以後纔會是高情商呀。

究竟是誰在改變孩子的情商2

是誰在左右孩子的情商

情商不是與生俱來的，而是經過後天的有意培養和教育來逐步發展的。一個孩子的成長包括生理和心理兩方面的因素，這一過程起自於母體內，同時也受到周圍環境的影響。在孩子成長的過程中，父母作爲指引者和扶持者，對孩子的影響力是十分深遠的。

孩子自出生後，對信息的吸收來源就是父母及家庭環境。在養育孩子的過程中，父母與其朝夕相處，對孩子十分了解，知道如何引發孩子的興趣，如何鼓勵他，並理解孩子的感受和行爲。父母可以從最佳的角度給孩子建立一個和諧、良好的教育環境，這是任何老師和教育機構都替代不了的。

3—12歲是孩子情商培養的關鍵期，情商教育能影響孩子的一生。心理學家們在跟蹤調查後發現，凡是關鍵期受過正規情商培養的孩子，在學習成績、人際關係及未來的工作表現和婚姻情況等，均優於未受過專門培養的孩子。情商教育不僅能促進孩子學習成績的提高，更重要的是有助於形成樂觀自信的性格特徵。一個樂觀自信的孩子是不怕失敗的，是活躍並有創造力的，是具有獲取成功和幸福的能力的。

孩子情商偏低的`表現

高情商的孩子在各方面都具有較明顯的傳熱，他們有更好的人際關係，能更少地受到負面情緒的破壞，較容易適應環境，把握機遇。但是，也有那麼一部分孩子，他們在情商方面能力偏低，你注意到這些表現了嗎？

1、頑固

有些孩子較爲頑固，對他人的意見往往聽不進去，不會輕易採納別人的建議。就算別人說的是對的，自己是錯的，也要堅持到底，不能根據事實和利益進行判斷，容易因小失大。

2、怨天尤人

這一情緒表面看起來似乎是人之常情，但是事事抱怨、經常抱怨，就需要從自身來反省了。怨天尤人毫無益處，是一種消極心態的象徵，是弱者不明智的選擇。父母平時也要注意，不要在孩子面前抱怨他人他事。

如何提高孩子的情商

1、教育得當打造高情商寶寶

很多家長認爲孩子只要智商高就是最棒的，其實，情商纔是決定孩子成功與否的關鍵性因素。所以，父母要注意自己的教育方式，打造一個高情商的寶寶。

2、培養孩子的自我控制能力

自我控制能力是一種內在的心理功能，能讓人自覺地調控自己的言行，幫助自己糾正不良行爲習慣。

3、讓孩子分清自己的情緒