高一厭學孩子怎麼心理疏導，孩子是媽媽們的心尖，高一的孩子厭學不是一件小事，高中是孩子學習的重要階段，此時就需要家長及時去引導孩子。接下來就由小編帶大家瞭解下高一厭學孩子怎麼心理疏導的相關內容。
高一厭學孩子怎麼心理疏導1
1、父母對子女的期望值要合理。現在很多家庭都是獨生子女，家長對子女期望過高是一個普遍現象。可是家長脫離子女實際、超越子女水平的家長期望，使孩子在超負荷的狀態下產生對學習的厭倦心理，這種情況一定要得到改變。作爲家長應該面對現實，根據孩子的實際情況，合理調整自己對子女的期望值，這樣纔有利於子女的成長。
2、正確引導孩子，樹立孩子自信心。自信是成功的關鍵。厭學孩子的顯著特點是喪失了對學習的自信心。若是家長適當降低對子女的學習要求，創設情境，讓孩子體驗到學習成功的喜悅，就會逐步讓孩子樹立起自信心。這樣，學生就會產生積極的、主動的學習動機，增強自信心，克服自卑心理，使厭學情緒得到糾正。家長平時可以適當給予真誠的讚揚和鼓勵，使他們看到希望，樹立信心。
3、注意批評的尺度。中學生的承受能力遠不如成年人，但作爲成年人的老師和家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵爲主，少用批評、責怪爲妙。
4、營造一個溫馨的家庭氛圍。家長不要在孩子面前爲孩子的學習和對家庭教育意見的分歧爭吵，不要一天到晚千叮嚀、萬囑咐，讓孩子感到很厭煩。在孩子學習時，家長應儘量少看電視、少些應酬，孩子需要一個寧靜、溫馨、能得到關心、理解、支持、鼓勵和安慰的家。
雖然孩子當前的任務就是學習，但是除了學習還可以有其他的活動，也就是勞逸結合。不要只是讀書，適當的放鬆也很重要。
高一厭學孩子怎麼心理疏導2
孩子產生厭學情緒怎麼辦
1、孩子自己，要有自信。只有付出艱苦的努力，才能獲得學習的成功。
2、家長的教育。家長是孩子的監護人，也是孩子的啓蒙老師，家長在孩子的成長中起着不可替代的重要作用。孩子厭學，家長應積極引導，帶孩子散散心，放鬆一下心情，避免緊張的情緒繼續惡化。
3、學校的教育。學校是學生學習的主要地方，學校除了組織學生學習之外，還可以組織學生進行課外文體活動，放鬆學生的心情。使學生在活動中學，快樂中學。必要時，學校應組織學生進行心理輔導。
4、教師的'教育。教師的教育對改變學生的厭學情緒起着至關重要的作用，許多學生喜歡老師，崇拜老師，自然也接受老師的教育。老師要激發學生的學習興趣，尋找學生的閃光點，讓學生樹立學習的信心。高中的學生好表現，喜歡成功，教師要給學生一個可達到的目標，讓學生感受成功，從而調節學生的厭學情緒，將“要我學”變成“我要學”。
總之要減輕學生的心理負擔，厭學情緒纔會慢慢得到改善。
孩子厭學如何引導
1、父母首先要接納和細緻瞭解孩子厭學的情緒（挫敗、焦慮、厭煩等)。他們特別要關注情緒背後的心理動因（以上四個心理功能)。並試着和孩子對話（必要的情況下可以尋求諮詢師的幫助)。
2、父母可在諮詢師的指導下，引導孩子進行放鬆訓練，減少壓力挫敗帶來的焦慮。同時，他們積極關注孩子的正面行爲，通過獎賞鼓勵強化孩子對求知、學習的興趣，協助他們一點點進入壓力環境並脫敏化。
3、但有時候更重要的是，父母要修正對孩子的期望和要求。有些父母對孩子有過度的期待，反而忽視了孩子自身的願望。他們會把自己的想法強加孩子，而非讓他們自己體驗和收穫成長。
怎麼提前預防孩子厭學
從小培養孩子的學習情緒，從點滴抓起，寫字姿勢要端正，握筆姿勢要準確，家長要不斷提醒，對孩子的學習及時鼓勵，發現不良的學習習慣，及時指出，糾正等。家長也不應太看重孩子的考試成績，考試前也不要過多的關注孩子，減少孩子壓力，多關注孩子的學習方法，學習習慣等。端正孩子的生活態度、學習態度，樹立正確的人生觀，價值觀等。
由於每一個孩子出現厭學的原因和具體的程度都是不同的，所以關於“孩子厭學如何引導”這個問題的具體答案是存在個體的差異性的，應該要根據孩子的具體情況來進行引導，實在不行的話可以選擇一些專業性的幫助。
