嬰兒早教課程都有哪些，現在很多家長都很重視寶寶的教育，因爲寶寶在小時候經歷過早教纔會對這個社會有一定的認知，但是很多家長不知道給寶寶做什麼早教，下面小編分享嬰兒早教課程都有哪些，一起來看下吧。
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嬰兒早教課程有哪些
早教課主要是引導寶寶一些好的行爲習慣，讓寶寶更早更快的融入集體，也還是需要家長輔助的。主要還是以家庭性早教爲主 早教並不是能聽懂的。
早期教育就在於兩個字：引導。家長做好自己該做的，至於孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自然，千萬不要刻意。早教主要是從孩子生活的一點一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語言，體質等各方面的注意。如果引導的好，孩子天生就會有求知慾的，就可以慢慢引導孩子一些專業一點的知識，比如從拼音，算術開始，然後漢字，英語，一步一步漸漸深入。
早教之所有產生這些分歧，究其原因還是大家對早教不夠了解。那一節45分鐘的幼兒早教課程能讓孩子們學到什麼呢？
很多寶媽會有這樣的疑問：寶寶一歲多時我就猶豫要不要上早教？估計也有很多媽媽認爲早教無用理論。事實是怎麼樣呢？比如在家裏我們肯定不能容忍寶寶在白牆上隨意塗鴉畫畫，但在早教班上，寶寶可以隨意畫，想怎麼畫怎麼畫，手指畫、工具畫……不僅提升想象力，還受到老師的表揚鼓勵，更有小夥伴在一起創作的樂趣，對寶寶而言這是件很有成就感的事情。
還有一些情況：兒子一歲時，這時的他正好學走路，但家裏空間太小，到處都是傢俱棱角，容易磕碰着他，早教中心空間大，在這裏上完專業的嬰幼兒早教課程，還能隨意玩耍，我家小寶就是在這裏學會走路的，總體感覺還是很好的'，一舉兩得。
還有家長情況是這樣的：寶寶有點特殊，性格有點內向，在小區跟其他小孩子不太合羣，在別人的建議下我們給他報了萌寶口才秀語言課。上了一段時間後，確實發現寶寶有所改變，生活中看到課上講過的東西會主動表達，和其他小朋友也會主動打招呼了。
嬰幼兒早教課程不僅是教導寶寶，更是教導家長，一節45分鐘的早教課教的是方法，教會家長和孩子一個正確的學習態度和習慣。
在孩子0-3歲的時期，父母要一同參與孩子的早期發展，在帶孩子上親子課的同時，還要將老師教的方法帶到家裏。早教機構的工作重點不僅是在孩子，更多是在家長。早教理念要注重到家庭延伸的部分， 在早教機構學到的東西運用到生活中去。
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四個月寶寶的早教內容有哪些呢
1、翻身（仰臥－俯臥）練習
寶寶又長大了一點，他曾經不再喜歡平躺在牀上，開端嘗試着變換姿態，從不同的角度來認識世界。父母能夠經常在不同的方向逗弄寶寶，促使寶寶翻身。可能剛開端的時分，寶寶翻過身之後，很難抽出手，父母要給予一定的協助，漸漸地鍛鍊寶寶本人把手放好。
2、拉坐鍛鍊
經過了俯臥擡頭、翻身等動作的鍛鍊，寶寶的頸部、前臂、腰部等處肌肉力氣逐步加強，寶寶的活動才能越來越強，此時能夠嘗試將寶寶拉坐起來。
寶寶在仰臥時，父母抓住寶寶的雙手，讓寶寶本人用力，父母僅需稍稍用力，就能夠將寶寶拉至坐位。鍛鍊屢次後，寶寶握住父母的手指就能主動拉坐起來。
3、引導寶寶主動抓握玩具
四個月寶寶的手不再是握拳狀，而是逐步張開，父母能夠放一些小玩具在寶寶面前，或者把玩具吊起來，引導寶寶主動伸手抓取，以促進手腦諧和才能的進步。
4、和寶寶玩“逗逗飛”的遊戲
寶寶背靠在媽媽懷裏，媽媽雙手分別抓住寶寶的兩隻小手，教他把兩個食指尖對攏又程度分開，嘴裏說“逗逗——飛”，如此重複數次，還能夠分別用其他四指併攏又分開玩。這個遊戲既能鍛鍊寶寶的小肌肉，又能鍛鍊寶寶的手眼諧和才能和言語動作諧和才能。
5、鍛鍊寶寶集中凝視
四個月的寶寶視聽覺得曾經比擬靈活，並開端對外界的刺激有所選擇，此時，父母能夠在寶寶的眼前放
一些玩具，抱着寶寶看，並經常變換玩具，鍛鍊寶寶集中凝視，選擇本人喜歡看的玩具。
6、鼓舞寶寶發聲
四個月的寶寶可能會發出一些輔音，如b、p、m等，父母平常要多和寶寶“交流”，模擬寶寶的發音，鼓舞寶寶發聲，這對大腦發育有良好的刺激作用，爲寶寶日後的說話做好準備。
4個月寶寶早教的好處
1、早教可以讓寶寶早點跟外界環境有所接觸，直接的鍛鍊了寶寶的適應能力。
2、早教有助於寶寶的智力發育，儘早早教是一種培養寶寶的好方法。
3、早教有助於寶寶的肢體發育，家長應該給寶寶安排合適的早教課程，對寶寶健康有利。
