幾個方法培養孩子想象力

幾個方法培養孩子想象力，想象力比知識更重要，因爲知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉，下面就來了解一下幾個方法培養孩子想象力。

幾個方法培養孩子想象力1

1、閱讀激發靈感

閱讀是智力發展的關鍵，同時也有助於激發孩子的想象力。選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書籍，對孩子來說文字內容並不重要，儘可能讓孩子根據圖片自己編故事。家長也可以幫助孩子一起創造情節，還可以進行角色扮演，增加趣味性和參與感。

2、創造自己的故事

有時候，一個關於自己的小故事也能非常吸引人。你可以從周圍的環境出發創造一個小故事，儘量發揮自己的想象力，甚至可以讓孩子變成故事裏的超級英雄。

最終，他也會給你講他的故事，故事裏他自己就是主角。

3、唱歌、敲打、吹口哨

結構化的音樂類型確實不錯，但是給孩子準備玩具樂器，讓他隨着音樂跳舞，和他一起唱歌，甚至鼓勵他即興演奏等過程，都是極具創造性的過程，能夠無限激發孩子的想象力。

4、限制屏幕時間

隨着電子產品的普及，很多家長喜歡給孩子玩手機或IPAD，玩遊戲或看視頻都能吸引孩子的注意力，可減輕家長帶孩子的壓力。

但專家建議家長應儘量減少孩子面對電子屏幕的時間。

美國兒科協會建議，不要給2歲以下的嬰幼兒玩手機、IPAD或其它電子產品，2歲以上的幼兒每天面對電子屏幕的時間應限制在30分鐘以內。

5、玩角色扮演遊戲

角色扮演遊戲不僅是一種消磨時間的方式，更能讓孩子在表演的過程中學會如何管理自己的日常生活。

角色扮演能幫助孩子發展語言和社交能力，甚至能幫助他們表達自己的情緒，如悲傷或害怕。

家長可以幫孩子多準備角色扮演所需要的道具，如一些特殊角色的服裝、用品等，讓孩子在扮演角色時更有代入感。

6、接受孩子的小怪癖

有時候孩子的行爲讓我們難以理解，也許你的孩子某一天想穿着他的小披風去幼兒園。你可能會覺得難以接受，但孩子們卻不這樣想。

當你想要反對時，先靜下來想一想，他這樣做會有人受傷害嗎？不會，那麼爲什麼不能接受呢？

7、歡迎孩子想象中的朋友

很多孩子都會有一個自己假象的朋友，有的家長知道後會擔心孩子這樣會不會出問題，甚至告訴孩子那個朋友根本不存在。

專家認爲，這是孩子創造性思維的體現，當孩子有了恐懼或擔憂時，他會通過這種方式來緩解自己的情緒。

通常情況下，可以讓孩子繼續和他的“朋友”玩，當這個“朋友”讓孩子出現不好的行爲，則應對其進行糾正。

8、設置一些限制

偶爾打破規則確實很有趣，但重要的是必須讓孩子知道，我們有必須遵守的規則，就像想象的火車最終也會進站。

比如，你可以允許孩子在餐桌下玩海盜船的遊戲，但是不能再吃飯時間玩耍。

幾個方法培養孩子想象力2

1、創造一種氣氛，使每個兒童被作爲一個人來看待，使他受尊重，並作爲小組的一名成員受到重視。

2、使每個兒童懂得自尊，並學習提出自己的思想看法。

3、每個兒童應當獲得自己去創造成就的勇氣和信心，並應當許可他進行創造性的嘗試。

4、兒童需要體驗自己的能力，要有環境的自由，以便好好地學習。

5、要對兒童別出心裁的創造性嘗試進行稱讚和鼓勵。

6、應當鼓勵兒童去探索、去選擇新途徑，不停留在已經明瞭的事物上。

7、好問態度應當是教育的主要目標。

8、應善於傾聽、觀察和保持沉默。

9、應當避免引起兒童害怕的.壓力，害怕會禁錮兒童的智力，阻礙兒童通向新的思想，而敢於認識可導致探險;不安全感會導致兒童產生模糊主張和阻塞兒童選擇答案的途徑。

10、應當避免在評價兒童中迷信權威的做法。

如何培養孩子的想象力原則：

1、鼓勵積極追求，而不是消極活動。想象力就像肌肉，需要鍛鍊，不練就會萎縮。讀書、玩積木、在戶外散步，都是積極的、對想象力有幫助的活動，看電視則是消極的，因爲電視上是別人的形象，別人的觀點和生活。

2、提供各種文具、工具和道具，比如無毒顏料、筆、摺紙、橡皮泥等。孩子喜歡做飯的.，父母應該提供小廚具、小圍裙。孩子喜歡玩穿衣遊戲的，父母則配合準備各種衣服、帽子進行多種搭配。

3、讓孩子有權選擇喜歡乾的事情。

4、不怕麻煩和髒亂。這一條很關鍵。父母不要總是限制孩子的手腳，在孩子玩的時候嘮叨“別把地板弄髒了”、“這個不應該放在這裏”之類的話。美國一所公立學校的藝術老師說，她可以輕易地認出來哪個學生是在家長“這不讓幹、那不讓弄髒”的環境下長大的，因爲這樣的學生在創作的時候“猶豫不決，縮手縮腳”。

5、家長積極參與。即使過家家這樣的遊戲也可以充分培養孩子的想象力，說不定他們今天編出來超人逃亡的故事，明天就會成爲電影編劇。只要家長玩得樂在其中，孩子會玩得更帶勁兒。

6、期望不要太高。小孩子能創作出來的作品質量總是有限的，家長不要過於追求完美，望子成龍。康涅狄格州一家早教中心的負責人說：“家長要期待的是孩子馳騁的想象力，是沒有結尾的奇異故事，是畫板上大膽的着色，是感情勝過旋律的樂章。”家長不要逼孩子去模仿某件原作，即使孩子的作品在你看來很不怎麼樣，也要表揚鼓勵他，把他的作品放在書桌或冰箱上。

7、彆強迫。如果孩子不感興趣，永遠不要強迫他學某項藝術項目。家長應該明白，即使孩子表現出對某類藝術感興趣，他們的注意力也不可能總是集中在這方面。

總之，家長應該幫孩子感受到，培養想象力的過程是一件值得品味的趣事，而不是一項折磨或負擔。