孩子老是對家長撒謊怎麼辦，父母的爲人處事、言行舉止將直接影響孩子的成長，在家庭中，每位家長都應擔負起教育子女的責任，重視孩子良好性格的培養，下面來看看孩子老是對家長撒謊怎麼辦。
一、 保持淡定的心態，和孩子積極溝通，切忌給孩子貼標籤
面對孩子的撒謊行爲，父母首先要保持淡定的心態，不要動不動就到處吐槽、抱怨，輕易給孩子扣上一頂“不講誠信”的帽子、貼個“騙人精”的標籤。因爲父母這些意識層面的言行，都會給孩子造成負面“暗示”，鼓勵孩子朝一個錯誤的方向去發展。
父母要搞清楚，孩子有時候會撒謊不是刻意爲之，只是圖一時之快、爲了自我保護、搞點惡作劇捉弄對方……而這些行爲本身跟道德無關，跟孩子成長的狀態有關。隨着年齡的增長，孩子的生活範圍逐漸擴展，加上個人生活經驗的積累，孩子的認知水平也會提高。到了一定的時期，孩子的撒謊行爲會逐漸減少。
父母應該做的，就是耐心傾聽孩子，積極與孩子溝通，找到孩子撒謊背後的原因，正確引導。
二、 找出孩子撒謊的原因，對於想象型謊言，父母應該充分滿足孩子的表現欲
對於幼兒的想象型謊言，父母不必太過於較真，對孩子發脾氣、大動肝火，這麼做只會加重孩子的心理負擔，讓孩子茫然、困惑、不知所措，而且還會限制孩子的思維與想象力的發展。
比如：孩子白天在幼兒園，看到有小夥伴穿了一件漂亮的公主裙，明明自己沒有公主裙，卻當着衆人的面說“我媽媽也給買了一件公主裙，跟你這件一模一樣！”這個時候，孩子選擇撒謊，只是因爲想要一件公主裙是孩子內心的渴望，她想象自己擁有一件和小夥伴一樣的公主裙，但區分不清哪個是想象的世界，哪個是現實的世界。孩子只是通過想象來理想化自己的現實世界。
三、 對於孩子的虛榮型謊言，父母引起重視，及時引導
幼兒階段的孩子的心理特點是：渴望得到關注、鼓勵與表揚，喜歡聽順耳的話，渴望成爲舞臺中央的“焦點”。這個時期的孩子，往往以自我爲中心，渴望被人（尤其是父母）的關注是心理層面的需要。
當這種需求長期得不到滿足時，孩子往往會以一種“撒謊”的方式來“討好”父母，以獲取更多的關注和表揚。比如：媽媽拿出蘋果和香蕉，問孩子想要吃哪種水果，這時媽媽在孩子做出選擇前表明自己喜歡吃香蕉，結果孩子爲了“討好”媽媽，明明自己也喜歡吃香蕉，卻違心地告訴媽媽“我喜歡吃蘋果”。
再比如：孩子因爲要跟同伴一起玩“飛行大賽”，就偷偷將幼兒園的一架玩具飛機拿回家，還跟同伴們炫耀這是爸爸給自己買的.。對於這類謊言，父母要引起重視，及時發現孩子的需求，盡力滿足孩子的內心渴望。
四、 對於自我保護型謊言，父母應該鼓勵孩子面對錯誤，給予適度懲罰
在生活中，面對孩子犯錯，如果父母一貫的做法是：指責、批評、體罰等，那孩子的內心一定會積壓很多負面情緒，對犯錯產生恐懼心理。比如：文章開頭的那位媽媽抱怨孩子寫錯數學題，把責任推到自己身上。這種情況下，孩子之所以會撒謊，是因爲害怕受到懲罰。出於本能的自我保護，就拉媽媽“墊背”。
我們可以換位想一想，無論是孩子或大人，在犯錯以後都會有一種內疚心理，會產生一種壓力感。如果換做是孩子，父母向來管教嚴厲，那他的內心壓力會更大。這時，孩子會本能地權衡利弊，在說謊話和真話之間選擇對自己更有利的表達方式。
當孩子把做錯數學題的責任推給媽媽時，其實他已經意識到了自己的錯誤，只是在用這種方式逃避責任、釋放自己的壓力。
1、不要責怪懲罰孩子
孩子撒謊是一個普遍的現象，當家長遇到這樣的問題，千萬不要對孩子進行指責和懲罰。你越指責孩子，孩子的內心就越害怕，以後會變本加厲地用撒謊來掩蓋自己的過錯。只要孩子能夠承認自己撒謊了，那就要諒解孩子，並告訴他以後不能再撒謊了。
2、撒謊的行爲要立即糾正
當家長髮現孩子撒謊後，要第一時間跟孩子溝通，耐心地告訴孩子撒謊是不對的，並用講故事的方式跟孩子講述撒謊的危害，讓孩子意識到撒謊是不對的。
3、和孩子多溝通
孩子在成長的過程中，經常會關心和呵護，需要走進孩子的世界進行交流。只有瞭解孩子的內心世界，才能更好的`讓孩子成長。
4、父母要經常反思
父母在平時教育孩子的時候，也要經常反思，有沒有經常吼孩子；有沒有做好親子互動；有沒有走進孩子的內心；家庭環境是否和睦；家長是否給孩子傳遞負面的情緒等等。
孩子撒謊是一件很正常的事情，家長一定不要大驚小怪，要多和孩子溝通，只要孩子承認撒謊就要諒解他，保證孩子以後不再撒謊就行了。
教育的原則
1、零歲起步的原則
我們這邊所說的零歲起步就是說爸爸媽媽要給孩子進行胎教，充分利用這段無知的年紀對寶貝進行一些必要的教育。孩子在6歲的時候，大腦差不多已經成熟了，他們有自己的思想，有自己的主見，很多時候是不想爸爸媽媽太管自己的，他們需要自己的自由，所以會有越來越多的孩子不聽爸爸媽媽的話。
告訴各位家長教育要趁早，早期教育能夠讓孩子奠定一些素質基礎，讓他們在潛意識中形成一些觀念，對於孩子以後的成長是非常有幫助的。並且每個孩子都是有天賦的，他們將來也會有一定的可能性變成行業頂尖人物，所以一定要爸爸媽媽挖掘培養。早期教育的意義很大，爸爸媽媽需要把握時機。
2、發掘孩子的興趣
要是孩子對一件事情有興趣，那麼爸爸媽媽在後期培養的時候就會覺得輕鬆了，並且不需要付出多少時間精力。所以爸爸媽媽在孩子小的時候最好是能夠多關注孩子的興趣愛好，比如，孩子喜歡跳舞，音樂，也有可能是孩子的想象力非常的.好，新鮮感，好奇心，這些都是爸爸媽媽可以挖掘的地方。
原因是寶寶對於很多的事情都沒有概念，所以有興趣和好奇心，爸爸媽媽在這個時期給他們灌輸一些知識是最好的，這樣能夠讓孩子非常快的就接受，要是教的好，孩子以後就會變優秀。
3、多鼓勵
孩子在3個月大的時候就已經慢慢有不開心，易怒或者其他的不良情緒了，所以需要爸爸媽媽經常鼓勵他們。爸爸媽媽的誇獎能夠讓孩子覺得自己非常棒，這樣孩子的自信心就會變得更好，開心快樂，同時孩子會越來越喜歡做這些可以獲得誇獎的事情。接下來孩子在成長的過程中便不會自卑自棄，也不會有妒忌怨恨的心理。
讓孩子陽光快樂的長大，對生活有積極的人生態度是有非常大的幫助的。
4、不要嬌生慣養
一部分的爸爸媽媽在孩子摔跤之後，會覺得很心疼，事實上小孩子在家裏走路時摔跤非常平常，孩子不會覺得太痛。如果爸爸媽媽不上前扶他們，而是讓他們自己站起來，能夠鍛鍊孩子的勇氣與堅強品質，讓孩子變得更加勇敢。所以爸爸媽媽對孩子的疼愛最好是隱忍的關愛，而不是慣養溺愛。
