幼兒面對挫折

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幼兒面對挫折，孩子的心理成長路上家長是不能缺席的，適當減輕孩子的壓力是很重要的，都說“長大後我就成了你”，家長們應當儘量參與孩子的生活，現在分享幼兒面對挫折。

幼兒面對挫折1

一、引導幼兒正確認識挫折。

在日常生活中，我們往往會看到父母對孩子的事情是事事包辦代替，捨不得讓孩子遇到一點困難。我們應該明確孩子在接觸外界新事物、學習新知識時離不開成人的幫助，但是我們也應知道幫助並不是代替，不然的話，久而久之，孩子就會缺乏克服困難的心理體驗，容易產生畏難、依賴的情緒，遇到困難只會尋求成人的幫助。

因此，要對孩子實行挫折教育，首先要破除孩子的依賴性。作爲父母，應該給孩子面對現實的機會，讓他們意識到成功是建立在自己努力的基礎上的。無論是快樂、失望，還是痛苦，都要讓孩子自己去體驗、去經歷，這樣才能使孩子有足夠的能力去面對未來各種各樣的挑戰，去適應日新月異的時代的變遷。

就像孩子剛學走路的時候一樣，要教會他們跌倒後再爬起來的本領，而不是因爲心疼孩子就從此不再讓孩子走路，那樣他就永遠學不會走路。

孩子畢竟是孩子，他們會做錯事、說錯話，那不要緊，我們要告訴他們，人在小時候總會出現這樣那樣的錯誤，就是那些有名的科學家小時候也常犯錯誤，他們也會遭遇失敗、挫折，如愛迪生、愛因斯坦……重要的是在遇到困難、失敗的時候要自己想辦法解決。只有讓幼兒在克服困難中感受挫折、認識挫折，才能培養他們不怕挫折，勇於克服困難的能力，併產生一種積極向上的熱情。從而積極主動地接受新事物，樹立敢於面對和承受挫折的自信心。

二、提高孩子面對挫折的心理承受能力。

孩子在遇到困難和失敗時，往往會產生消極情緒，表現出畏縮、退卻、逃避等行爲，因此，作爲家長就應該在平時有意識的設計一些有一定難度的，跳一跳就夠得到的任務，讓孩子去完成。在孩子遇到困難退卻、逃避的時候可以有一些批評，以提高孩子的心理承受能力，而不是因爲不忍心、捨不得孩子受委屈，就不願意對孩子的行爲作出正確的評價。當然，在孩子承受挫折的時候，家長還是需要給孩子適當的鼓勵，給他們面對挫折的勇氣。

三、增強幼兒承受挫折的自信心。

自信心是一種強大的內部動力，能激勵人在對事物和現狀具有一定認識的基礎上，堅持不懈地運用自己的智慧完成任務，追求既定目標，實現自己的理想。所以，我們在給幼兒挫折的同時，還要增強幼兒對抵抗挫折的自信心，在幼兒遇到挫折的時候，我們不妨說“你一定能做好”、“你一定會成功的”、“你很能幹”“繼續努力”等等。讓他們相信自己能做好。另外，同伴的`榜樣力量也是無窮的，在孩子怕自己不行而退卻的時候可以說：“別怕，你可以的，你看XX能做，你也一樣能做好，你也行的。”或者說“我相信你會跟XX一樣勇敢的。”這樣在榜樣的力量下，孩子會變得的越來越有信心，越來越勇敢，增添了戰勝困難的自信。這時，我的一句“你真行”就會變成孩子的“我真行”。

幼兒面對挫折2

（一）提高孩子的抗壓能力。

不經歷風雨，怎能見彩虹，父母不可能一輩子保護孩子，早點放手是對孩子好。同時父母應該給孩子樹立一個良好的榜樣，培養孩子克服困難的信心，給孩子樹立不畏困難、戰勝挫折的榜樣，不僅有利於增強孩子勇敢面對挫折的信心，還可以向兒童揭示出這樣的道理：對任何成功者不應僅僅羨慕而更應敬佩和學習，世上沒有唾手可得的成功，只有在挫折中不斷進取的人，才能摘取成功的桂冠。父母只需在孩子遇到失敗或挫折時，加以正確的引導，孩子在“遇到挫折--解決困難--獲取成功”的過程中吸取經驗，總結經驗，獲得解決問題的信心、勇氣和方法，無疑是孩子人生中一筆寶貴的財富，隨用隨取。辦法總比困難多，山高高不過太陽，只要堅持不懈，總會水滴石穿，只要奮力拼搏，就一定能迎來勝利的曙光。

（二）父母適當給孩子減壓

很多家長慢慢意識到，給孩子施加太多壓力，會讓孩子陷入另一個無止境的深淵，如果能夠給孩子一點自己的空間，去當孩子人生中的引導者，而不是控制者，也許孩子會更加優秀。生活中，有相當一部分父母喜歡拿自己的孩子和比較優秀的孩子作比較，這無疑否定了孩子在自己心裏的地位，孩子會因此變得自卑敏感，如果愛孩子，就請在每個場合告訴孩子，他在父母心裏是最棒的。平時學會傾聽孩子的心聲，及時迴應孩子，這樣家長才能瞭解孩子的心理壓力的情況，纔能有針對的疏導孩子，傾訴對孩子來說也是減壓的一種有利方式。週末陪孩子做一些孩子感興趣的事或者做一些戶外運動，孩子轉移了注意力，心理壓力也會得到緩解。孩子只有擁有健康的心理和身體，才能去迎接屬於他們的機遇和挑戰。

（三）讓孩子學會自我心理疏導。

孩子長大要自己面對很多事情，遇到棘手的問題，要有一個良好的心態，能夠自我疏導內心的壓抑，將消極的情緒轉移到積極的工作、學習中去。在情感衝動時，不急於解決矛盾，可稍緩一會，冷靜下來再做處理。當理想不可能成爲現實時，可選擇放手，把一些不愉快的念頭，暫時放在潛意識中，力求使自己的心態保持平衡。也可以向信任的人傾吐心聲，適當的宣泄也會讓自己輕鬆一些。

幼兒面對挫折3

父母的寵愛導致孩子抗挫折能力差

很多父母在孩子幼兒時期親手剪斷了他們的翅膀，卻又在孩子長大後逼迫他們獨自去飛翔。

1、對孩子所有的事情都包攬包辦，使他們失去鍛鍊自己動手的能力，以至於缺乏面對挫折的能力；當孩子一切都被照顧很好的時候，自然就沒有嘗試任何挑戰的機會。

2、孩子遇到任何困難挫折的時候，家長的第一反應都是怪對方，而自家的孩子卻沒有任何的責任。然而在社會上卻沒有人會爲孩子的錯誤所買單，所以當他們無人可賴時便會被挫折壓垮。

3、對待孩子的失敗，家長只是一句輕鬆的沒關係，輸了就輸了，想要藉此來安慰孩子，讓孩子有過大的壓力。但是他們卻從不跟孩子分析爲什麼會失敗，所以在孩子心中所有的失敗都無所謂，從而選擇逃避挫折。

挫折教育有哪些誤區？

1、不要人爲的製造挫折

我們人生中有着太多的挫折，這一切都是無法避免的，所以家長並不需要再去刻意的製造去考驗孩子。如果當孩子面對這些人爲的挫折無法很好的做出正確的處理時，便會挫傷他們的自信心，反而使他們變得自卑。