“這小子爬起來還真有樣子！”毛毛媽媽看着11個月的寶貝在地上靈活地爬來爬去，一臉的滿足感。從毛毛出生起，媽媽就特別重視他的生長髮育狀況，爬行也是這個過程中最重要的手段之一。
寶寶從爬行到直立行走，大概只有三四個月的時間，因此，如不能及時對寶寶在爬行期間加以訓練，則爬行很容易被“坐”取代。如果寶寶的性情安靜、不愛活動，這樣更容易出現爬行遲緩現象。所以，父母要抓住寶寶對爬行產生興趣的時間（寶寶在8個月大時，對爬行產生興趣）進行訓練，如果在寶寶嘗試着爬的月份裏沒有抓緊訓練，以後再去刻意訓練就會相對困難許多，而且對寶寶開發大腦的效果也不是很明顯。如果父母通過有意安排和反覆訓練，讓寶寶每曰爬行2一3次，並幫助寶寶熟悉手足動作交替的規律，找到身體的平衡感，再加上有趣的玩具吸引，那麼爬行將會成爲寶寶獲得快樂的一種遊戲。
寶寶進行爬行時，最初的動作是先退後，學會身體屆移動作。
當寶寶學會移動後，會在用手腳配合着慢慢向前爬，這是在試探着前進。
當寶寶在爬行中爬到樓梯旁邊、牀的邊沿等“懸崖峭壁。探險時，知道先試探一下，接着就會撤退。然後再試探再撤退，重複幾次之後，就退回來了。這有利於對曰後觀察力和思維能力的培養。
寶寶在爬行時會出現交叉爬行的動作，這樣能提高寶寶的智力發展。
專家做了大量的研究：
父母鼓勵寶寶早爬行、多爬行，對寶寶的大腦發育可起到顯著的效果，它可促使寶寶的大腦對手、足、眼的神經運動調控得以加強，並且啓迪、開拓了寶寶的智力潛能。最新研究資料也表明：會爬、旱爬與多爬的寶寶舉止動作都比一般的寶寶要靈敏，且協調能力好、懂事快、求知慾強。而且在會爬的寶寶中，爬行好和好爬行的寶寶，他們的認知力、看圖識字能力、語音構成能力、發聲能力，以及日後行走、跑步的平穩程度等都比遲爬或爬動少的孩子強。
在最初學爬階段，父母可以先幫寶寶擺好姿勢，讓其通過爬的動作抓到喜歡的物品。
父母要爲寶寶準備一個爬的安全環境。在家中騰出一塊地方，鋪上地毯或塑料拼板，讓寶寶在上面爬行；在牀上爬行時，耍在牀邊擺放一些枕頭、被子等障礙物，以免寶寶玩得興奮而一不小心掉下牀。
將能引起寶寶興趣的物品，放在寶寶爬行時的前方，誘導寶寶爬行。
剛學爬行的寶寶都比較膽怯，因此，父母可以在寶寶的前面呼喚他的名字，並伸出手做出要抱寶寶的架勢，讓寶寶向你爬過來。
在較硬的地上爬行時，父母一定要給寶寶的膝蓋帶上護膝，以防止膝蓋受痛而導致不願爬行。綁的護膝不要太緊，以免影響寶寶膝關節的活動度。
寶寶練習爬行時，每次練習3一5分鐘就要休息一會兒，每天練2~3，每次10一20分鐘。
