如何共同推進孩子的“情商”發育，孩子的心理健康問題越來越被社會所重視，將現在出現的問題解決好，孩子纔有可能成長、發展得更好，下面來跟大家分享如何共同推進孩子的“情商”發育。
如何共同推進孩子的“情商”發育1
孩子身體上的重要改變比情緒上的重要改變更明顯。正因爲如此，要預測孩子的情緒轉變更困難。孩子的情緒發展因爲父母變得更加複雜，因爲父母傾向於把決定孩子們表現出的情緒歸因於性別，而不是他們的性情或是孩子們天生的特點和氣質。舉個例子，當男孩長大後，父母就不會像以前那樣談論或詢問他的感受，不會問“親愛的，早上感覺怎麼樣？”諸如此類的問題。在父母處理憤怒這一最棘手的情緒時，這種傾向尤爲明顯。大家都會認爲憤怒以及伴隨出現的攻擊性行爲更多地發生在男孩身上，這也是家長更擔心的`。加州的研究員埃莉諾·麥考比(EleanorMaccoby)認爲，不管是兒子還是女兒，父母都不希望孩子對父母或對同齡人有攻擊性言辭或行爲。然而與母親不同，父親往往會允許這樣的行爲，因爲他們希望孩子能在身體上保護自己，但父親很少允許女兒有攻擊性言辭。父親可能會對女兒說：“就算他們真的拿走了你的玩具，我們也不應該這麼對小朋友說話。”但對兒子，父親可能會加上一句：“如果他拿走了你的玩具，讓他還回來。是你先拿到玩具的。”
與之相似，新西蘭心理學家羅賓·菲伍什(RobynFivush)的研究十分關注母親對強烈情緒的態度。他的研究發現，比起女兒的憤怒和反擊來，母親更樂意容忍兒子的。母女之間的交流主要是關於如何重新建立與他人的和睦關係。這是不是聽起來有些熟悉？前面我們討論過父母共同育子的傾向，在那兒，我們提到過相同的行爲。
這也就表明，母親通過教導孩子（孩子將來也會成爲父母）什麼時候該說話、什麼時候不該說，使孩子們學會了通過語言交流，將情緒和行爲聯繫起來。記得心理學家約翰·戈特曼(JohnGottman)關於情緒崩潰的研究嗎？研究表明，當男人直接面對他的伴侶時，洪流般的情緒讓他們很難說出心中的痛苦，而母親則希望儘快把自己的痛苦說出來，而不是往後拖。當父母用不同的態度對待不同性別的孩子時，孩子的性格就開始逐步形成了；而且父母們讓孩子們從小的時候，就開始了社會化的進程，儘管父母有着良好的初衷，不希望孩子的性別因素會影響自己對孩子的培育。
當我們尋找這種不同行爲的起源時，我們發現，父母似乎更喜歡與女兒談論情緒，而不是兒子。朱迪思-丹恩(JudithDunn)的論據表明，父母似乎更可能在初期積極地壓抑兒子的情緒表達，而不是壓抑女兒。對同樣是18個月大的孩子，母親和兒子“情緒交談”的次數是和女兒的三分之二：而當孩子24個月大時，差距就擴大了一倍。有趣的是，兩歲的女孩比兩歲的男孩似乎更可能開始“情緒交談”（“莎莉很開心，媽媽！”）。與這一研究互補的是羅伯特·巴克(RobertBuck)關於非言語溝通的研究。研究解釋了爲什麼同爲六歲的孩子，母親能更輕易地讀懂女兒的情緒狀態。
父親通常需要一些幫助來更自然地與孩子交流日常生活中出現的情緒問題，他們是讓孩子明白，察覺情緒的能力和意識是影響心理健康的一個重要因素。
如何共同推進孩子的“情商”發育2
1、不要讓孩子讀死書
現在都是應試教育，很多孩子從小就在家讀書，其實這樣會讓孩子形成一種畸形的趨勢。孩子是要自由成長的，家長把孩子關在家裏，其實是阻礙了孩子的心智發育。因此，孩子讀死書是千萬不可取的。
2、讓孩子獨立思考
會獨立思考的人才會有完整的人格。家長千萬不要什麼事情都給孩子張羅好。其實這樣就是扼殺了孩子的腦細胞。家長在生活中應該多給孩子自己動手的能力。
3、讓孩子多交流
與人相處是孩子必不可少的一種能力，也是現在社會必備的一種能力。孩子在與別人交往當中纔不會脫離世界。纔會知道比較，即便是生活中受了委屈，自己纔會知道要怎樣處理。
4、 傾聽和認可孩子的情緒
當孩子情緒化的時候，家長不要着急去抑制孩子的情緒，而應感同身受地去傾聽，用感官去觀察孩子的行爲活動，不要批評孩子。孩子有時候會大吵大鬧來發泄自己的情緒，家長不要去指責或打罵孩子，應該接受和認可孩子的這種情緒並幫助孩子排解情緒，媽媽可以輕聲詢問：“寶貝，你怎麼啦？是不是不太開心呢？”家長應該用真誠、平等的語氣和孩子溝通，給孩子訴苦的機會。
5、 培養孩子的同理心
有位媽媽因爲工作繁忙，忘記給兒子買生日蛋糕，這位媽媽就向孩子承諾“明天補一個給你”。孩子聽完還是很傷心，賭氣沒有吃晚飯，兒子的做法讓這位媽媽覺得自家兒子就是鬧脾氣。這位媽媽的做法就是缺乏同理心，完全不理解孩子的感受，如果這位媽媽嗎可以換位思考想一下：如果老公承諾給自己過生日，結果到了生日那天，老公有事情趕不回來。想必這位媽媽也會不開心。
具備同理心，就要學會接納、尊重別人、不隨意批評他人、及時溝通和交流。具備同理心，不僅可以讓自己變得更優秀，還能使自己的人際關係變得更和諧。
6、 幫助孩子表達和釋放情緒
在兒童的情商教育中如何表達和釋放情緒是重要的環節。家長必須理性、客觀地對待孩子的情緒，幫助孩子把情緒正確地表達、釋放出來。家長可以對孩子說：“有什麼事情可以和媽媽分享。”家長也可以採用合適的方法幫助孩子，比如畫畫和音樂可以讓孩子釋放情緒。
7、 以事實爲依據，讚美孩子
每個人都需要父母的表揚，當受到表揚時，孩子會受到激勵，更加努力地完成自己的任務。家長也要記住，讚美孩子要掌握技巧，要根據事實來表揚。有些家長盲目地對孩子誇讚，不但起不到任何效果，還會讓孩子變得狂妄自大。
