孩子智商高怎麼培養，父母最關心的就是孩子的健康成長，孩子在不同階段會出現不同的問題，在幼兒時期培養孩子的能力是比較輕鬆的，也是比較關鍵的，下面小編告訴大家孩子智商高怎麼培養。
孩子智商高怎麼培養1
1.積極迴應孩子，不要吝嗇對孩子的讚美
孩子表達自己的情緒其實非常簡單，要麼哭，要麼笑，要麼是一個表情或者一個動作，這個時候寶爸寶媽們一定要積極的迴應孩子，一定要讓他們知道你們的焦點一直都在他身上，這樣他會漸漸明白自己的重要性，會學着嘗試做其他事來博得關注。而孩子的每一次表現，每一次努力都應該得到爸爸媽媽的讚美，只有孩子更加想努力表現自己，才能慢慢變得更優秀。
2.教會孩子明辨是非的能力
小朋友對外界環境總是充滿善意的，幫助孩子明辨是非是寶爸寶媽們培養孩子情操的一個重要環節。要告訴他們什麼該做，什麼不該做，讓他們認清是什麼善惡美醜，這樣他纔能有自己的行爲規範，如果做對了可以給他一個小小的獎勵，如果做錯了也沒關係，耐心去教導他們，然後告訴他們爲什麼。時間一長，孩子就很容易通過家長的情緒知道自己做的對不對，甚至不用爸爸媽媽提醒就可以自己改正了，這樣的寶寶是不是非常聰明呢？
3.幫助孩子樹立積極樂觀的人生態度
一個有積極人生態度的人總是很容易獲得幸福感。那麼如何才能讓孩子有一個樂觀的態度呢？這其實和爸爸媽媽們的表現是離不開的。在孩子面前，父母的情緒和感情變化逃不開孩子的眼睛，如果一個家庭的爸爸媽媽對生活很樂觀，不抱怨，那麼這個家庭的孩子長大以後也不差，因爲他們知道如何轉換自己的情緒，會控制自己的負面情緒，讓自己變得陽光起來。
4.要理解孩子的某些“不正常”行爲，滿足他們的好奇心
孩子在很小的時候就喜歡對各種事物表現出強烈的好奇心，甚至做出一些很奇怪的行爲，如果家長們發現自己的孩子有這種情況，千萬不要去幹預、打擾他，否則你可能在扼殺一個“小神童”的出現。孩提時代表現出來的好奇心是高智商的表現，這一類的孩子的頭腦會很靈活，很機靈，很容易受到大家喜歡。
孩子智商高怎麼培養2
充分擴大孩子的知識面
在任何時代，理解和認識世界都是必要的，在未來的智能時代更需要充分擴充孩子的知識面。
父母可以幫助孩子這樣做：
在孩子1-3歲通過感官認識世界的時期，讓孩子充分探索，並用語言幫助他儲存這些知識；到孩子3-7歲學齡前大腦發育的黃金時期，儘可能地幫助孩子擴大認知和聯想範圍，擴充世界認知“地圖”。
讓大腦均衡發展
人類的大腦因爲左右腦的功能存在着區域差異，左腦負責分析和語言，管邏輯和思考；右腦是直覺性的，主感覺和創造。
03學齡前進行知識學習啓蒙
孩子在學齡前就對世界有天然的求知慾，3歲不斷表達的“十萬個爲什麼”說明了這點。
孩子智商高怎麼培養3
1 從小事做起，從點滴開始
每天進步一點點，日積月累。培養好習慣，最好的辦法就是從小處着手，點滴做起。把做事步驟分解到最小，最簡單，最容易達成，孩子會願意去做。在思想上沒有太多負擔，不會佔用太多時間，而習慣的最初培養也是需要學習，難度偏高，孩子去嘗試的時候碰壁次數過多，會影響做這件事的興趣。
2 教孩子提高動手能力
做事是人生必備的能力，孩子在學生時代不僅僅是會學習就可以，同時也要培養他們的生活能力。而鼓勵他們多去提高動手操作能力，是真正收穫知識的過程。心理學家表示：動手操作能力對人的大腦機能和智力發展有着重要的促進作用。孩子的運動和操作能刺激大腦皮層的發育，激活腦細胞使之得到鍛鍊，增強心智。
老話說：心靈手巧。靈巧的手是一個人大腦發育的良好標誌。大腦中負責支配手部動作的神經細胞有20萬個，手動作的靈敏會促進大腦各個區域的發育。這就是人們常說的：眼過千遍，不如手做一遍。
培養孩子動手能力可以從摺紙，剪貼入手，大一些的孩子可以教他們整理玩具，打掃房間，清洗小物品；還可以給孩子提供一些遊戲材料比如積木，拼裝玩具，橡皮泥，繪畫用的蠟筆等讓孩子動手動腦，培養動手技能。
在不同的年齡段去做力所能及的生活上的事情，培養孩子的自理能力。例如幼兒園時期，讓孩子學會自己吃飯，可以簡單疊衣服，清理自己的牀鋪，小學階段可以做一些擺放和洗餐具等家務。
孩子的可塑性很強，讓孩子從父母的羽翼下長大，他們無法經風雨，見世面，也沒有辦法獨立自強。培養他們動手能力，自理能力，就等於給孩子一堆堅強有力的翅膀，爲他將來能在藍天裏自由飛翔打下良好基礎。
3 教孩子學會求知，掌握科學的學習方法
信息時代的來臨，知識更新非常快，因此培養正確的學習方法和學習觀念，讓孩子成爲與時俱進的人很重要。未來不僅僅需要掌握知識的人，更需要能夠靈活運用所學知識，不斷探索的新“知識人”。因此，要從小培養孩子正確科學的'學習方法，提高學習效率，適應時代需要。
激發孩子學習興趣。學習有三種境界：知道-喜好-樂在其中。興趣最重要的思維就是能擁有積極主動性。愛因斯坦說過，對一切人來說，只有“熱愛”纔是最好的老師。
激發孩子的興趣可以通過實踐活動，使孩子體會到知識的實踐意義，感受知識帶來的衝擊力，滿足學習興趣，可以鼓勵孩子參加一些社團活動，比如樂高社團，圍棋社團，航空模型社團等，既可以培養專業興趣，也可以結合所學內容，增加新的學習需要。
4 幫助孩子發掘思維能力和創造潛能
每個孩子都有驚人的創造潛力，這個潛力越早被挖掘，越容易得到發揮。孩子的潛力，你去培養它，它就會成長；不培養，就會萎縮。充分發掘孩子的潛能，讓孩子學會激發和找到自己的靈感，養成好的思維習慣，會使他受益終生。
有意識培養孩子的思考能力。在我國教育中，大部分孩子都是灌輸的教育和教學方式，無形中給孩子養成“坐享其成”，懶得去思考，對任何事也缺乏好奇心。
培養孩子動腦筋的興趣。興趣是最好的老師。家長可以從孩子感興趣的事情中入手，對提問給孩子，激發他們的求知慾望，引導孩子養成動腦筋解決問題的習慣。另外也可以在生活中多用家庭遊戲，智力玩具遊戲等方式，激發孩子勤思考的習慣。
呵護孩子的好奇心，鼓勵孩子多提問。人們只有在好奇心的引導下，纔會去探索被表面所遮蓋的事物本來面目。好奇，是創造力的基礎和動力。
