寶寶上早教的利弊，在寶媽之間，關於孩子是否要上早教，也有兩種聲音。其實媽媽們也不用太過糾結，瞭解了早教的利弊，媽媽心裏就有數了，一起看看寶寶上早教的利弊吧。
寶寶上早教的利弊1
上早教的好處
1、擴大社交圈
現在很多的孩子要不就是自己在家玩，要麼平時就是和小區裏的一些同齡人玩。在上幼兒園之前，孩子的夥伴不是很多，而且人數也都比較固定。對於這樣的孩子來講，如果去上早教的話，就能擴大社交圈，接觸更多不同性格的小朋友。這樣孩子就會更加開朗一些，而且到了各種場合也不會
膽怯。另外，對於平時不怎麼喜歡交際的父母來講，帶孩子上早教也能結交其他的家長，這樣也會給孩子做個社交示範。
2、家長學習和孩子互動的方法
很多家長說早教自己在家裏就可以做，但說實話，如果不是專業做早教，或者是對這方面涉獵較少的家長，還真不好找到和孩子互動的方法。而在早教中心，家長能夠給從老師那裏學到更多和孩子互動的方式，也能學會如何正確地引導孩子。家長在早教中心也可以認識其他的父母，一起交流育兒的心得，學習別人家優秀的做法，給孩子更好的教育。
上早教的弊端
1、花費大
不得不說，早教班的費用是真的貴，一年的費用少則一兩萬，甚至會更多。對於經濟壓力不大的家庭來講，能輕鬆交起這個費用。但是對於普通家庭來講，這這真的是不小的一筆開銷，可能孩子上早教一年的費用夠還一年的房貸了。除了上早教的費用，孩子平時吃喝穿、買玩具等各種費用也不小。很多家長也都想讓孩子上早教，但是看到價格就望而卻步了。
寶寶上早教的利弊2
早教的好處
1、促進寶寶語言發育
0－3歲是寶寶運動、語言等能力發展最快的敏感期，應該抓住孩子的語言敏感期着重培養孩子的語言溝通能力。有的家長由於沒有時間帶養孩子，有可能是老一輩的帶孩子，導致孩子說話吐詞不清、hf不分等語言能力明顯比同齡的孩子差。
2、培養孩子良好的性格、行爲、習慣
因爲孩子在0-3歲是個性與品質形成的重要時期，也是孩子性格形成的關鍵的時期。上過早教的孩子會在充滿愛和歡樂的環境中學會分享、謙讓、禮貌、文明等，從而塑造了孩子良好的性格、行爲、習慣。
3、激發孩子大腦發育，挖掘孩子潛能
大腦發展的關鍵時期是0-3歲的嬰幼兒階段，在此期間讓孩子在父母的鼓勵和參與下，完成有針對性的智能開發訓練，並老師的指導下，激發孩子的潛能，纔會事半功倍。讓孩子接受早教也是對孩子社會性發展需要的一個促進手段。
4、讓寶寶視覺、聽覺、觸覺，運動覺全面協調發展
教應該通過豐富的道具鍛鍊寶寶的各項肢體部位協調發展，讓寶寶擁有健康的體魄；有很多沒上早教的孩子因爲活動空間的限制，活動形式的單一導致寶寶肢體不協調，手眼不協調等。
5、鍛鍊寶寶的人際技能
早教要讓寶寶跟其他寶寶一起相處，跟其他寶寶進行交流互動，通過專業的指導，提前引導寶寶的'人際技能，讓寶寶準確的表達，促進寶寶的情感健康發展。
早教的弊端
1、影響孩子交際
孩子剛剛懂事的時候，是培養他們良好性格以及強大的交際能力最好的時機，這個時候孩子主要的任務應該是與家長以及與同齡的寶寶接觸，只有在這種情況下，才能夠讓孩子養成諾諾大方的性格。如果這個時候我們把寶寶送進早教班進行早教，寶寶就沒有機會接觸到其他人，就有可能造成寶寶的交際能力缺失，讓寶寶變的自閉，自卑或者是其他一些不好的情況。
2、造成孩子的厭學心理
孩子過早的接受一些學習的任務，這個時候孩子的智商發育以及各種發育都還跟不上腳步，所以孩子在接受知識的時候會感覺到非常的吃力，於是就很容易讓孩子產生一些厭倦的心理。
3、造成孩子的心理缺陷
剛懂事的寶寶是非常需要安全感，非常需要爸爸媽媽陪伴，如果這個時候家長們迫不及待的帶寶寶去上早教班，孩子就會因爲缺少爸爸媽媽的陪伴出現一些心理缺陷。這個時候的孩子會出現敏感多疑以自我爲中心，極度缺乏安全感的情況，對孩子的生長髮育是極度不利的，甚至會帶來一些嚴重後果。
4、導致孩子的精神問題
孩子在剛剛懂事的時候，正是他們的大腦神經發育的關鍵時間，如果過早的將孩子送進了早教班，有可能造成孩子的大腦神經發育不完全，從而出現一些精神問題！
