11歲女孩教育注意事項。11歲孩子正處於叛逆期，無論男孩女孩，家長都有一種惹不起的感覺，往往事事與家長唱反調，而且情緒容易激動，易爭執。如何正確的教育11歲的女孩子呢。
11歲女孩教育注意事項1
一、青春期的教育
1、告訴孩子穿衣之道：剛進入青春期的女孩，根本就沒有多少知識，作爲家長一定要告訴孩子，應該怎樣穿衣，該穿哪一類的衣服，穿裙裝的時候要注意些什麼，這些都要一一教會孩子。
2、讓孩子明白自己身體的重要性：青春期的女孩，對自己身體的變化，只是在生理課上老師含糊其辭講的那些，根本就不太明白自己的身體爲什麼會出現一些變化，更不明白該如何對待如何注意。作爲家長，一定要提前教給孩子，讓孩子懂得在生理期的時候注意什麼，在平日裏應該怎樣保護自己的身體。
3、教會孩子如何防範異性的騷擾：家裏有進入青春期女孩的家長們記住了，先教會孩子如何防範異性的各類騷擾，不要等到女孩子吃了虧，這纔想起教育孩子這些事情，到那時連哭都找不到地方了。
4、孩子該懂得的生理知識：很多很多女孩在身體出現變化的剛開始，都是茫然不解，雖說現在孩子懂得多一些，但也僅限於皮毛，所以說作爲家長要及時正確的教會孩子一些生理知識，讓孩子正確清楚的明白青春期到底是怎麼回事，又該怎樣用正確的方式方法，對待青春期的各類變化。
5、讓孩子懂得和異性的距離：進入青春期，男孩女孩就有用一定的距離了，不能像小時候那樣吃喝玩睡都可以在一起。可以在一起說說話，也可以在一起玩耍、吃飯、學習等等，但不能住在一起，彼此也不能太過於靠近，保持最基本的男女安全距離。
6、教會孩子一定的健康知識：作爲家長，特別是作爲媽媽，這些事情要教給孩子，要學會在生理期的時候不能做什麼，不能吃什麼喝什麼，也不能有什麼樣的行爲等等，讓青春期女孩子學會照顧自己的身體。
7、讓孩子記住不能去的場所：青春期女孩子對於神祕的場所非常好奇，而恰恰就是這些神奇的場所可能會造成青春期女孩子的一系列危險，所以要告訴孩子，哪些場所不能去，比如酒吧，夜店，遊戲廳，探險隊等等。
8、讓孩子記住不能參與的活動：所在地區的一所中學，幾名孩子湊在一起，玩起了一種類似於靈異活動的遊戲。可能是天黑的緣故，沒過多久其中一個女孩子驚叫起來隨後暈倒。後來診斷是因爲驚嚇過度引起的。這件事很好的告訴了我們，一定要讓青春期的孩子明白哪些活動不能參加，包括這樣危險的遊戲，包括打羣架、外出探險等之類的行爲，一旦出現後果不堪設想。
9、讓孩子拒絕與異性有的一系列行爲：青春期的孩子會有一些生理的衝動，再加上對一些陌生事物的好奇心，他們往往會模仿大人的一些行爲。於是孩子就會好奇，一旦時機成熟，孩子就會做出一些嘗試，這樣一來就很容易發生悲劇。
二、如何解決11歲女孩教育的'問題。
做孩子成長的真正守護者在教育孩子時需要用心，需要技巧，需要心甘情願的付出：其實只要用心也沒什麼難的，1-3年級的時候讓孩子養成良好的學習習慣，4-6年級掌握好的學習方法，初中三年把握孩子走正確的道路，高中做好心理呵護生活保障就行了。
（1）把握方向：我們的孩子要經歷人生中的三個逆反期，青春發育時期，所以家長一定更多的關心孩子，和孩子心平氣和的交流，做到交心，同心，理解，引導。
（2）幫助孩子成長：要刻意培養孩子獨立完成各項工作的能力，改變平時的給你做、替你做；逐步過渡到教你做、看你做、放心你做。發現孩子的特長，因勢利導提高興趣點，增加知識面，注重表揚提高興趣。
（3）犧牲自我：我們要做孩子的樣板，榜樣的力量是無窮的，所以我們就要不斷學習，注意自己知識的更新，虛心學習別人的經驗，少打麻將少喝酒，多和孩子交流，好的氛圍對孩子的成長是有很好的促進作用的。
三、指導孩子學習的問題
1、興趣是最好的老師：效率是最重要的過程，成績是最後的結果。比如：通過和孩子一起看電視劇三國演義，引導孩子看三國演義原著；通過看電視百家講壇引導孩子看史記、莊子等中國傳統文化精髓書籍，自然就促進了文言文的學習和對歷史知識的求知慾；
2、博覽羣書精益求精：知識是互動的，觸類旁通。特別是英語、語文、歷史是一個長期積累提高的過程，讓孩子看更多的書以增加知識寬度和深度，做到積累提高，先博而後精。
3、心平氣和的解決問題：孩子成長過程中肯定會遇到這樣那樣的問題，暴跳如雷，甚至打孩子是解決不了問題的。一次考試後不是隻看孩子多少分，重要的是和孩子一起回憶做題的過程、思路，找到錯題的原因。
4、發揮孩子的特長：我們的孩子都是好孩子，也都會做好學生，只是平時我們要注意發現孩子的特長。
只要我們注意發揮優勢，重點解決弱項，相信孩子一定會揚起學習的風帆，掌握更多的知識。
11歲女孩教育注意事項2
1、對孩子要講民主：尊重孩子的感情、尊重孩子的權利、尊重孩子的意見、尊重孩子的朋友，聽孩子說心裏話
2、對孩子懲罰要講究藝術：家長要明白對孩子懲罰的目的就應當講究懲罰的藝術，通常的做法是擺事實講道理苦口婆心、曉之以理、動之以情、導之以行，讓孩子自己負荊請罪，自責自罰。
3、明確把孩子培養成爲什麼樣的人
4、對孩子的期望值不能太高
5、父母對孩子的教育意見要一致：不能以粗暴的方式解決問題，十一歲，正在步入青春期，在身體發育上可能會有些敏感和好奇，他們的性意識開始萌發，家長一定要尊重他們，不論是身體還是心理。
正確處理青春期的問題
1、開始樹立正確的教育觀念：這一時期孩子的記憶力、理解能力、思維能力和表達能力快速發展，是培養孩子寫作能力和閱讀能力的關鍵時期。孩子的邏輯和抽象思維能力開始增強，歸類、對比、推理等能力開始增強，對學習能力的培養將會起到事半功倍的作用。
2、情感發展由易變性向穩定性過渡：從情感外露、淺顯、不自覺向內控、深刻、自覺發展。四年級是培養孩子良好情感能力的關鍵，如果教育和引導得當，可以使得孩子的情感調控能力有較大的提高。隨着學生情感生活的不斷豐富，他們的道德感、理智感、友誼感、責任感、審美感、集體榮譽感也有了進一步的發展。孩子社會交往的重心由家庭逐漸轉移到學校，同伴關係和友誼成爲影響孩子的重要因素。
3、11歲的孩子有一定的自尊，對父母和家庭的教育方法和環境十分的在意,教育這些學生,家長一定要從自身教育做起,爲孩子放好榜樣。
在教育孩子方面可能還缺乏經驗、缺乏耐心，但是在和孩子一起成長的過程中，同樣有收穫。要善於發現孩子的每一點進步，急躁的情緒自然會降低、減少、消除。不要着急，要和孩子交朋友，好好和孩子交流，要有信心幫她度過花樣年華。11歲女孩在不同環境成長下的表現是不一樣的，父母還需要多耐心去引導孩子。
三、11歲女孩有哪些心理特徵：
1、身體發育帶來了很多煩惱：很多女孩子在這個時期，對自己胸部發育感到懊惱，常以駝背來掩飾自己的發育，但還有的孩子卻對自己的發育興致勃勃，巴不得趕緊學高年級的學姐早點穿上胸衣。
2、情緒起伏不定：父母一句話沒說好，她就會生氣，喊她起牀，也有起牀氣，有時候買了點她喜歡吃的，能高興半天。總之這個階段的孩子，情緒波動非常大。
3、飲食方面：飲食方面，和他的情緒一樣，大起大落，有時候特別能吃，有時候卻毫無胃口;對不同食物的喜好，也是“朝三暮四”的，比如她會忽然變得很討厭吃雞蛋。
4、學習方面：11歲女孩開始有厭學心理，她不但可能討厭上學，還可能討厭老師;不但討厭上課、寫作業，而且也真的很容易疲倦、分心，甚至生病。
5、開始有了自我意識：從前是父母買了什麼衣服，她就穿什麼衣服，現在有了自我意識，開始向媽媽提意見。
