小班健康活動有哪些，在幼兒園裏總會舉辦各種的活動，因爲希望通過活動的方式，能夠讓孩子們懂得一些道理，以下就是小編爲大家整理的一些關於小班健康活動有哪些的資料，大家一起來看看吧！
小班健康活動有哪些1
幼兒園小班健康活動：保護鼻子
一、活動目標
1、引導幼兒瞭解鼻子的作用，並學習擦鼻涕的方法。
2、培養幼兒愛護鼻子的意識。
二、活動準備
師幼共同蒐集能引起幼兒興趣、有特殊氣味的生活用品。
三、活動過程
一、導入部分
由添畫遊戲導入活動：出事一張未畫完整的畫像，師、：這是一爲粗心的小朋友在參加畫展時畫的一幅畫，這次她沒有的講，因爲她這副畫沒有畫完整，小朋友觀察一下，這幅畫上缺少了什麼東西？並引導幼兒把畫添完整。
小結：小朋友真聰明，這副畫缺少了鼻子，並教育幼兒平時做事情要細心，由此引出鼻子。
評：以添畫遊戲導入，既能引起幼兒興趣，又能開發幼兒智力，展開想象，爲什麼不得獎？同時培養幼兒的良好習慣。引出課題，爲下一節做好鋪墊。、
二、活動部分
1、引導幼兒根據以往的經驗說一說，鼻子還聞到過什麼氣味臭味、甜味、燒焦味等、。
2、玩遊戲：師幼共同玩遊戲《看誰的本領大》，引導幼兒用各種器官去嘗試分辨事先準備好的各種物品的特殊氣味醋、醬油、酒、水、，勸說對的給予擊掌鼓勵。
3、引導幼兒說一說鼻子的作用。
鼻子除了用來聞味，還有什麼作用？幼兒會說出：喘氣。教師給與相應鼓勵。舉例說明：人在感冒時鼻子容易堵塞，聞不到味，同時感覺喘但是氣來，那種滋味很難受，小朋友有那種感覺嗎？幼兒會答：“有”。因此，我們要保護好自己的鼻子，不要讓他受到任何的傷害。
評：舉例說明鼻子的作用，幼兒更容易理解，更能增強幼兒保護鼻子的意識。、
此刻老師有個故事，小朋友想不想聽一聽是怎樣回事？故事的名字是《翹鼻子魯魯》。
評：進一步增強幼兒保護鼻子的重要性。、
4、叫幼兒正確擤鼻涕的方法：
與幼兒談話，透過上面的遊戲小朋友已經明白鼻子的作用很大，難免有時流鼻子，引導幼兒養成良好的衛生習慣，有鼻涕時，不要亂抹，要用手帕或紙巾把鼻涕擦乾淨，那麼用手帕怎樣擦鼻涕？
1、幼兒自己用紙巾擦鼻涕。
2、根據幼兒的表現，講解擤鼻涕的正確方法，用手帕或紙巾按住鼻子，先按住一側鼻孔，輕輕擤另一鼻孔的鼻涕，再按住另一側鼻孔，輕輕一擤，擦淨鼻孔周圍的鼻涕。
評：透過教幼兒擤鼻涕的正確方法，讓幼兒養成良好的'衛生習慣，並培養幼兒的自理潛力。、
5、聽故事做討論：
老師有感情的講述故事，然後組織幼兒討論：魯魯做的對嗎？還有那些東西不能塞到鼻子裏？幼兒自由回答，根據回答教師做補充。
小班健康活動有哪些2
小班健康教案：感冒了
活動目標:
1、初步瞭解預防感冒的方法。
2、瞭解感冒的症狀，明白感冒後身體不舒服要及時告訴大人。
3、明白感冒了不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。
活動準備:
1、自拍錄像小片段。
2、小叮噹手偶一個。
3、小叮噹音樂。
4、預防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛鍊……、。
活動過程:
1、設置情景――引發興趣，導入活動。
出示小叮噹手偶:“這天我給小朋友請來了一位小客人，小朋友看看他是誰”小叮噹:“大家好!我是小叮噹，這天我給大家唱一首歌曲(唱兩句後不停的打噴嚏、，我怎樣了我不能給大家表演節目了，小朋友再見!”
2、組織討論瞭解感冒的症狀及原因。
問題一、你們感冒過嗎感冒了會有什麼感覺
教師總結:鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒，當身體不舒服的時候要及時告訴大人。
問題二:小叮噹怎樣了爲什麼會感冒
教師總結:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
3、觀看錄像小片段――滲透情感，懂得不怕打針吃藥。
討論:小叮噹到哪裏去了他打針的時候哭了沒有小朋友打針的時候是怎樣做的
教師小結:小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會好了。
4、結合圖片展開討論――初步瞭解預防感冒的方法。
1、討論:小朋友想一想，怎樣樣就不感冒了
2、看圖片提升經驗，瞭解預防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛鍊身體……
活動延伸:隨着小叮噹的音樂與幼兒一齊外出鍛鍊身體。
