孩子犯錯屢教不改怎麼辦，每個孩子在成長過程中都避免不了犯錯，說起孩子犯錯這件事，大多數父母都是能接受的，令父母難以忍受的是，孩子經常犯同樣的錯誤，下面來看看孩子犯錯屢教不改怎麼辦。
1、關注錯誤背後未說出的話
很多時候，孩子犯錯往往只是表象。特別是當你的孩子重複犯錯、屢教不改的時候。父母就有必要去理解，孩子是否在通過“犯錯”吸引你的關注？
是不是你對孩子的關注太少了，還是孩子近期的外部環境有變化，抑或孩子遇到了什麼困難。
2、批評要有理有據
重點在於引導糾正，不要聚焦在錯誤上，要顧及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家長一急一生氣，不由分說直接教訓一頓，孩子這時候是抗拒的，心理層面並不接受這樣的批評。
批評不能帶罵，尺度把握不好容易給孩子留下心理陰影，而且這種記憶會伴隨到孩子成年後的很長一段時間。
對於年齡較小的.孩子，理解能力和判斷能力有限，不能像對成人一樣“講道理”，要運用孩子能理解的語言方式去解釋。
遇到孩子的問題就發愁，不知道該如何解決，只會去呵斥孩子，但是這樣孩子抵抗只會更嚴重，在瞭解到高途美好家庭的課程後，知道了怎樣正確處理孩子成長中問題。才發現自己之前的做法是多麼錯誤，還耽誤了孩子的成長。
3、日常生活中，應該多給孩子一些鼓勵
不能全盤否認，培養孩子的自信心，讓他們從思想上覺得我可以做的更好，而不是在心裏形成一個我不行，我很差，很糟糕的狀態！這樣才能讓孩子敢於從自身找問題，找出不足，做出改變，從而向你預期的目標靠近。
4、經過批評之後，要注意觀察孩子接下來的行爲和情緒
如果孩子接受了批評並且糾正了錯誤，要及時給予表揚和鼓勵，讓孩子表現得更好；如果孩子被批評之後情緒低落。
要及時瞭解孩子的.心理和思想，消除彼此的誤會，只有讓孩子愉快地接受批評了，纔會自願地去反省錯誤糾正錯誤。
5、要讓孩子自己承擔那個錯誤導致的自然而然的責任
比如打了別人或者弄疼了別人需要說對不起；在學校違反了規矩聽憑學校規章制度的懲罰等。
總之要在錯誤發生後，喊停那個錯誤的行爲，簡單明瞭指出發生了什麼，並引導孩子去領受那個錯誤的後果一些事情的後果孩子可能無法獨自承擔，那麼大人在第一時間代爲處理，或者一起分擔，但事後仍然需要陪孩子一起進行總結。
1、討論雙方的感受和需求
第一步，談談孩子的感受和需求。
父母說：“我覺得，早上喊你起牀，你還沒睡夠，讓你起牀上學，對你來說很不容易。”
孩子說：“對啊，我好想繼續睡覺。”
第二步，說出父母的感受和需求。
父母說：“但是，你太晚起牀的話，爲了送你上學，我上班會遲到，我會感到很煩躁。”
2 、頭腦風暴，找出解決問題的辦法
父母說：“那我們一起想一想，有沒有什麼辦法，我們都能接受的？”
現在，用筆把所有的想法都記下來。說的時候，不能對提出來的.想法做評論，直到寫完後再討論。
列出來的辦法可能有：
“晚上早半個小時睡覺”
“早上的鬧鐘調早10分鐘醒”
“讓奶奶送你上學”
“晚上睡前把第二天要穿的衣服放在牀頭”
“不刷牙，直接起牀去上學”
3 、找出辦法，付諸行動，跟蹤執行
把所有討論出來的想法進行篩選，挑出哪些建議大家可以接受，哪些不可以接受，哪些要付諸行動的。
孩子可能會去掉“由奶奶接送”。
父母可能會去掉“不刷牙，直接起牀去上學”
最後，可能會留下“晚上早半個小時睡覺”“早上的鬧鐘調早10分鐘醒”。
找出了辦法後，要付諸行動，還要跟蹤執行。
父母跟孩子一起確定晚上睡覺的時間，調好提醒的鬧鐘，時間到了就睡覺。
早上把原來的起牀鬧鐘調早10分鐘。
01、避免對孩子吼叫，懲罰容易引起對抗
當孩子一再犯錯，屢教不改時，父母的耐心也到了極限。
特別容易出現數落、大吼大叫、責罰、打罵等情緒失控的行爲。
懲罰有沒有用？短時間是有用的，孩子可能就不吭聲了，不敢反駁。
但是，父母的話基本會從孩子的左耳進，右耳出，轉個身，孩子就忘記得一乾二淨了。
即便是打，也是痛過了，還會繼續再犯。
記得一個朋友分享過他小時候的`事：
他小學的時候，那會剛興起網吧，很多男生會去網吧玩遊戲，他也不例外。
那時，家裏很窮，沒錢去網吧玩遊戲，他就把家裏的鍋碗瓢盆等，能典當的，全部拿去典當了，換錢去玩遊戲。
甚至還逃課去玩，三更半夜都不回家，被父母知道後，一開始罵他，沒用，後來甚至去網吧綁着他來打。
他說，那時根本不怕父母打，他們打完，他休養幾天，繼續重操舊業。
他現在回憶說，其實父母的打罵真的沒用，後來讓他“浪子回頭”的是，有一次父母平心靜氣地跟他掏心窩地交談。
所以，父母對待孩子犯錯時，吼叫、懲罰都沒用，只會引起孩子的反抗。
02、親子溝通前，父母要調整心態
父母們可能會說，道理我懂，可是，面對孩子那不爭氣的樣子，那火氣實在是忍不住。
有一句話是這麼說的：“人在生氣時，智商爲0。”
當然，這句話不僅是調侃，也是有科學根據的。
簡單來說，就是人生氣時，大腦會分泌一些激素，導致大腦無法理性思考。
所以，帶着情緒溝通，往往是要失敗的。
面對孩子屢次犯錯時，父母如果要找孩子溝通，必須先調整好自己的心態。深呼吸，給自己一些心理暗示：
“我要冷靜，不能吼叫、責罵。”
“我要盡力接納和傾聽孩子。”
“我要從孩子身上得到更多的信息和感受”
“我要理解孩子，與孩子一起討論解決問題的辦法”
當父母能做到心平氣和、在溝通時認真傾聽孩子、尊重孩子，那麼問題纔有辦法得到解決。
