如何讓考官對你感興趣，面試官有時還會哪壺不開偏提哪壺，提出讓求職者尷尬的問題。面試時，讓人喜歡的氣質在對方決定誰能獲得職位時總是起着很大的作用。那如何讓考官對你感興趣？
如何讓考官對你感興趣1
1、展現你與面試者和公司文化的相似之處
你們也許並不完全相同，但你應該找出你們興趣相同的方面：比如共同喜歡的電影、工作方法、產品，等等。如果你成功地使有權決定錄用員工的面試者看到了你們的共同之處，例如世界觀、價值觀以及工作方法等，那麼你便贏得了他的好感並因此獲得工作機會。以下這則真實的故事正是說明了這點：
經過幾個月的努力，小強終於得到了與新加坡一家大公司面試的機會。他在準備面試時絲毫不敢懈怠。作爲準備的一部分，小強在面試前一天傍晚去了一趟她準備前去應試的公司。
他純粹只想看看公司辦公樓裏面究竟是什麼樣子，可就在他看的時候，一名正在掃地的大樓管理員注意到了她，並且問他是否需要幫忙。
小強說了實話：“明天我要來這裏接受一個重要的面試。我想先了解一下這個地方。”那名管理員把小強請到面試者的辦公室（這也許違反了公司的規定)，並把擺在高高的架子上的幾艘製作得非常精緻的輪船模型指給他看。顯然地，面試者是名收藏迷。那天晚上，小強趕緊去了趟圖書館，查看了有關舊輪船的資料。
第二天，當小強與面試者見面時，他指着其中的一隻輪船模型說：“嘿！那艘帆船不就是哈得遜號嗎？”這立刻引起了面試者的好感，他也因此得到了這個工作機會。
2、聆聽面試者的問題、評論或者感受
人們喜歡別人聽自己說話勝於自己聽別人說話。你應該通過總結、複述、迴應面試者說的話，使對方喜歡你，而不是僅僅注意你要說什麼。
3、讚美時不要做得太過頭
當看到辦公室好看的東西時，你可以趁機讚美幾句以打破見面時的尷尬，但不要說個沒完。多數面試者討厭這種赤裸裸的巴結奉承。相反，你應該及時切入正題-- 工作。
4、講話停頓時顯得像是在思考的樣子
這麼做能使你顯得是那種想好了再說的人。這種做法在面對面的面試時是可以的，因爲面試者可以看得出你在思考而且是想好了纔回答。例外：在電話面試和可視會議系統面試時，不要作思考的停頓，否則會出現死氣沉沉的緘默。
5、適當作筆記
隨身攜帶一本小筆記本。在面試者說話時，特別是你問完一個問題之後，或者他在特別強調某件事情時，你可以作些記錄。作筆記不僅表明你在注意聽，而且也表明你對面試者的.尊重。
如何讓考官對你感興趣2
“你經歷太單純，而我們需要的是社會經驗豐富的人”，“你性格過於內向，這恐怕與我們的職業不合適”，“我們需要名牌院校的畢業生，你並非畢業於名牌院校”，“你的專業怎麼與所申請的職位不對口?”面對這種咄咄逼人的發問，作爲應聘者，首先要做到的就是無論如何不要被“激怒”，如果你被“激怒”了，那麼你就已經輸掉了。那麼，面對這樣的發問，如何接招兒呢?
如果對方說：“你經歷太單純，而我們需要的是社會經驗豐富的人。”
你可以微笑着回答：“我確信如我有緣加盟貴公司，我將會很快成爲社會經驗豐富的人，我希望自己有這樣一段經歷。”
如果對方說：“你性格過於內向，這恐怕與我們的職業不合適。”
你可以微笑着回答：“據說內向的人往往具有專心致志、鍥而不捨的品質，另外我善於傾聽，因爲我感到應把發言機會多多地留給別人。”
如果對方說：“我們需要名牌院校的畢業生，你並非畢業於名牌院校。”
你可以幽默地說：“聽說比爾蓋茨也未畢業於哈佛大學。”
如果對方說：“你的專業怎麼與所申請的職位不對口?”
你可以巧妙地回答：“據說，21世紀最搶手的就是複合型人才，而外行的靈感也許會超過內行，因爲他們沒有思維定勢，沒有條條框框。”
如果對方說：“你原單位這麼好，你卻要走，是不是在原單位混不下去只好挪個窩兒?”你若結結巴巴，無言以對，抑或怒形於色，據理力爭，臉紅脖粗，那就掉進了對方所設的圈套。應聘者碰到此種情況，要頭腦冷靜，明白對方在“做戲”，不必與他較勁。
挑戰式的語言陷阱，這類提問的特點是，從求職者最薄弱的地方入手。
對於應屆畢業生，面試官會設問：“你的相關工作經驗比較欠缺，你怎麼看?”對於女大學生，面試官也許會設問：“女性常常會對自己的能力缺乏自信，你怎麼看?”如果回答：“不見得吧”、“我看未必”或“完全不是這麼回事”，那麼也許你已經掉進陷阱了，因爲對方希望聽到的是你對這個問題的看法，而不是簡單、生硬的反駁。
對於這樣的問題，你可以用“這樣的說法未必全對”、“這樣的看法值得探討”、“這樣的說法有一定的道理，但我恐怕不能完全接受”爲開場白，然後婉轉地表達自己的不同意見。
面試官有時還會哪壺不開偏提哪壺，提出讓求職者尷尬的問題。如：“你的學習成績並不很優秀，這是怎麼回事?”“從簡歷看，大學期間你沒有擔任學生幹部的經歷，這會不會影響你的工作能力”等等。
碰到這樣的問題，有的求職者常會不由自主地擺出防禦姿態，甚至狠狠反擊對方。這樣做，只會誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價。而最好的回答方式應該是，既不掩飾迴避，也不要太直截了當，用明談缺點實論優點的方式巧妙地繞過去。
比如說，當對方提出你的學習成績不很優秀時，你可以坦然地承認這點，然後以分析原因的方式帶出你另外的優點。如，在校期間學習成績之所以不很優秀，是因爲我擔任社團負責人，投入到社團活動上的精力太多。雖然我花在社團的心血也帶給我不少的收穫，但是學習成績不是最優秀，這一點一直讓我耿耿於懷。當意識到這一點後，我一直在設法糾正自己的偏差。
