一歲半寶寶的早教有哪些？兒童早期的發展是全面的，爲保障一歲半的寶寶身心全面發展，需要對他們進行早期教育，以建立起對世界的認知與架構。那麼，一歲半寶寶的早教有哪些呢？該如何對一歲半的寶寶進行早期教育？
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一歲半寶寶的智力開發與潛能
說出簡短句
一歲五個月的女寶寶，40%以上都能把詞組合成簡短的句子，並說出來；而男寶寶，可能只有20%擁有這個能力。在語言能力的發展上，男孩、女孩存在着顯著的差異，同性寶寶間也存在個體差異。有的寶寶可能早在幾個月前，就能說出10個以上的簡單句子，有的寶寶直到現在可能只會說出幾個簡單句，或只是使用單字表達意思。到了這個月齡，如果寶寶一個字還不會說，就應該看醫生了。
理解物品的歸屬
16、17個月的寶寶開始理解物品的歸屬，並能夠用語言表達出來。比如，當寶寶看到媽媽的鞋子和爸爸的帽子時，會說出“媽媽鞋”和“爸爸帽”。看到娃娃穿的漂亮衣服時，會說出“娃娃衣”。寶寶還會提起他曾經看到的東西、人、動物和某個事件。如父母帶寶寶去動物園遊玩時，看到過海豚表演，寶寶可能會在某一天突然對媽媽說“海豚(頂)球”，儘管寶寶還不能用完整的語言表達他的意思，但是媽媽能夠理解寶寶說出的這些不連貫字詞的意思。語言離不開生活，寶寶就是在分分秒秒的生活中學習母語的。
說出自己的名字
寶寶不再說“吃果果”“喝水”“尿溼溼”等沒有主語的詞語了，而是開始使用簡單的短句，“妞妞吃果果”“妞妞喝水”“妞妞尿溼溼”。主語、謂語、賓語都全了。當寶寶能夠說出自己的名字時，不僅僅是語言上的進步，也是認識自己的開始。寶寶開始意識到自己的存在，當沒有人在身邊時，不再像原來那樣，見不到媽媽就大哭。
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1、如何對寶寶進行早教？
如何對寶寶進行早教？不同階段的寶寶所表現的特徵是不一樣的，所以不同階段的寶寶接受的教育方式也不一樣，例如寶寶剛剛開始說話，可以進行語言方面的早教，孩子剛剛剛走路的時候，可以進行運動方面的早教，父母一定要根據自己寶寶的實際情況，進行不同的教育方法。
2、10個月寶寶怎樣早教？
10個月
的寶寶，一般來說，還不會說話，只會咿咿呀呀的，但是這時寶寶的語言已經開始發育，所以，在寶寶1歲之前，可以爲他讀早教書籍的方式，媽媽也可以給寶寶看一些簡單易懂的看圖說話，對寶寶進行早教。而且這個時候，媽媽和寶寶一定要注意多交流，媽媽可以和寶寶一起的聽兒歌，一起的講故事，這樣既可以增強寶寶的詞彙量，也可以增進母子之間的感情，寶寶這時的模仿能力也比較強，媽媽可以教寶寶一些簡單的動詞，家長要一邊引導寶寶模仿發音，一邊示範具體的行爲讓寶寶跟着做，例如，坐，爬，站等，這樣既可以培養寶寶的語言能力，對寶寶的運動能力也是一種鼓勵，而且效果非常的好。
3、1歲半寶寶的怎樣早教？
寶寶已經一歲半了，身體的發育進步了一大截，已經開始說話，並且模仿大人的口氣說話了，自己也可以的獨立的行走，這時媽媽要注意開始培養寶寶的習慣和自理的能力了，例如這時候，寶寶有大小便的時候，要示意大人，還有可以訓練寶寶自己的脫襪子，脫衣服這些比較簡單的動作。還有媽媽可以在這時候，陪寶寶做一些遊戲了，例如堆積木，拼圖，等益智的遊戲，可以開發寶寶的智力。
以上就是不同年齡段的寶寶不同的早教的問題，媽媽要時刻關注寶寶不同階段所表現的問題，給予不同的教育，而且不管在什麼階段，媽媽一定要參與寶寶的教育活動，和寶寶一起的成長，早教收到的效果會更好的。
