四個月寶寶早教內容有哪些

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四個月寶寶早教內容有哪些，寶寶隨着時間一天天長大，也會慢慢對周圍的環境產生好奇，在這個時候適當做一些早教，也是有可利於寶寶的身心發展，今天爲大家準備的內容是四個月寶寶早教內容，一起來看看都有哪些。

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1、運動

翻身(仰臥——俯臥) 你的寶寶又長大了一點，他(她)已不再喜歡安穩地平躺在牀上，他(她)要嘗試着變換姿勢，從更多的方向來認識世界。父母可經常在不同的方向逗引嬰兒，促使嬰兒熟練地翻身。可能剛開始嬰兒翻過身後抽不出手，父母可給予一定的幫助，慢慢地訓練嬰兒自己將手放好，靈巧地翻身，自由地選擇姿勢，爲進一步的活動打下基礎。

頭豎直

每日適當地抱嬰兒豎起幾次，讓嬰兒練習將頭豎起，一般2個月嬰兒頭可豎10餘秒鐘到2分鐘。練習豎頭時家長一定要注意保護好嬰兒。還可將嬰兒背部貼着自己胸部抱起，這樣嬰兒面前是一個廣闊的空間，會有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣，使得他(她)更主動地練習擡頭。

拉坐

經過了俯臥擡頭、翻身等動作的訓練，嬰兒頸部、前臂、腰部等處肌肉力量逐漸增強，改變姿勢的要求也越來越多，此時可試着將嬰兒拉坐起來。嬰兒在仰臥位時，父母抓住小兒的雙手，讓嬰兒自己用力，父母僅稍稍用力幫助，將嬰兒拉至坐位。每日可多次做這種活動，父母的用力逐漸減小，訓練小兒僅握住大人的手指就能主動拉坐起來。

2、認知

集中注視

3個月後嬰兒視聽感覺已較靈敏，並開始對外界刺激有所選擇，此時期仍要給嬰兒較多的視聽刺激。可在小兒眼前或桌子上放些玩具，抱着嬰兒看。經常變換玩具，從大到小，訓練嬰兒集中注視，並選擇自己喜歡看的東西。

伸手抓握

3個月後嬰兒的手不再是握拳狀了，而是逐漸張開，準備去抓東西了。此時期可放一些小玩具(如花鈴環、小積木、花鈴棒等)在嬰兒面前，或把這些玩具吊起來，訓練嬰兒去抓。可能開始時嬰兒只是有伸手的意識，儘管全身都在用力，可還是不能準確抓到。此時，父母可將玩具靠近嬰兒，使他(她)抓到，讓他(她)體驗到抓住玩具的喜悅，這樣能給他(她)信心，直到嬰兒能較準確地抓握住玩具。

3、語言

發輔音

經常和嬰兒對話，可引導嬰兒發音。此時嬰兒可能會發出一些輔音，如p、b、m等，可將這些發音用錄音機錄下來，經常放給嬰兒聽，引導他(她)再模仿發這些音。和嬰兒玩的時候，要多和他(她)說話，特別是強調性地說一些人或物體的名稱，看到什麼說什麼，如爸爸、奶奶、蘋果、電燈、汽車等。要清晰地說出這些物體的準確名稱，而不要把汽車叫做“嘀嘀”，把電燈叫做“亮亮”，要給予嬰兒準確的名稱刺激，使他(她)逐漸理解這些名詞，爲今後建立這一物體的正確概念打下基礎。

4、生活與交往

自己扶奶瓶

嬰兒手的動作開始發育了，這時就要在生活中讓他(她)體驗手的工具作用。在吃奶、喝水時，可讓嬰兒自己扶着奶瓶，如果他(她)還不能自己拿住，那也要讓他(她)扶一扶，這樣既鍛鍊了嬰兒手的活動，又可使嬰兒有觸覺體驗，同時還是嬰兒生活自理能力最初的培養。

表情反應

情感是人對客觀事物的.一種反應，是對人的需要表現出的主觀態度，是人的一種心理活動，它的外在表現就是表情。和嬰兒玩耍時要有意識地對他(她)做出不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等等，訓練嬰兒分辨這些面部表情，使他(她)逐漸學會對不同的表情有不同的反應，並學會正確表露自己的感受。

四個月寶寶早教內容有哪些2

1、教寶寶學發聲：家長拿一個帶響的玩具，一邊逗他玩一邊喊，同時拉着寶寶的手讓他握住玩具，激發寶寶能自發地連接兩個不同的單音。

2、家長可以在寶寶牀上懸掛一個較大的、能發聲的塑料娃娃。然後讓寶寶仰臥在牀上，要讓他的手腳都能碰到玩具。家長要逗引他抓、蹬和發聲，注意寶寶能否發出m-a、n-a等的近似音，記錄能發出的輔音及時間。

3、讓寶寶撫摸媽媽的臉：媽媽要經常俯身面對寶寶，朝他微笑，對他說話，做各種面部表情。與此同時，媽媽還可以拉着寶寶的手摸媽媽的耳朵，摸媽媽的臉，邊摸邊告訴他“寶寶，這是媽媽的臉”，然後發出“咩咩”等好玩的聲音，使寶寶高興，並對你的臉感興趣。然後，和寶寶同時照鏡子，看寶寶的反應。

4、家長還要常用親切的聲音在寶寶背後叫他的名字，當寶寶轉頭面向家長時，家長要親切和藹地向寶寶笑笑，並說：“啊，是你在叫媽媽啊！真乖。”逗寶寶發出聲音。

5、家長可以和寶寶玩“藏貓貓”的遊戲。家長面對寶寶，然後拿出一張白紙，突然遮住自己的臉，稍過片刻後忽然又將紙拿開，看着寶寶反覆進行幾次，寶寶會高興的發出較大的笑聲，手腳也會高興地舞動。

訓練寶寶記憶力和觀察力