12歲早戀怎麼引導，12歲正處於青春期時期，這時候的孩子很容易出現早戀的現象，這時候要及時的去處理這現象，以下就是小編爲大家整理的一些關於12歲早戀怎麼引導的資料，大家一起來看看吧！
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1、心理疏導，樹正確價值觀
對於比較難處理的狀況，老師可以進行單獨心理疏導。但是在這個過程中，老師要注意保護學生的隱私，尊重學生的人格。要讓學生明白，老師對他的早戀傾向是一種理解的態度，不覺得有什麼丟人，但是，現在是學習知識的重要時期，談戀愛對學生的學習有害無益，你的夢想很可能會因此不能實現，幫助孩子樹立正確的價值觀。
小貼士：有些可能即將陷入不健康的早戀、或者已經陷入不健康的早戀，那麼這個時候是最危險的，老師和學生的相處時間相對較長，可以對這極個別的孩子進行心理疏導。
2、瞭解清楚，區分對待
學生早戀情況比較複雜。有的是長期共同協作互生愛慕，雙雙墜入愛河；有的是表面看似親密，往來密切，狀似戀愛，其實只是普通的朋友關係；有的是一頭熱，屬單相思；有是則是表面往來甚少，關係一般，其實已戀愛多時，一直搞的都是地下活動；還有的甚至缺乏自控，已出現越軌行爲，還沒有人知道。這就要求教師在平時的工作中多多觀察，掌握準確的信息，摸清學生的底細，在處理問題時做到有數。以免節外生枝，增加不必要的麻煩。
小貼士：因爲早戀有幾個特點，早戀有朦朧性、矛盾性、變異性、差異性，所以不一定早戀的孩子都是處在危險性的早戀關係中，老師要學會分辨，針對不同的情況做不同的解決方法。
3、灌輸正確的知識、思想
成人不應用成人的眼光看待他們，批評他們，要對孩子進行正確的引導。發現孩子出現早戀傾向時，不能反應過激，嚴厲制止。要和孩子進行有效的溝通，瞭解孩子的真實想法，並向其傳授有關青春期的.知識。使孩子從科學角度瞭解自己的身體和心理髮生的變化，並能夠正確的對待這種變化。
小貼士：老師如果發現孩子早戀，當然嚴厲制止及過激反應都是不正確的。只有讓孩子瞭解早戀的利弊，傳達正確的性觀念，讓孩子知道什麼是現在可以做的而什麼是不可以做的即可。
4、開展活動，撥開迷霧
作爲老師，在這個重要時期，可以經常性的開展一些活動，滿足男生女生正常交往的要求，讓學生們減少對異性的神祕感，學生們敞開心聲，不僅能使學生彼此之間增進了解，還能使老師更全面更詳細的瞭解學生的心理變化，讓大家明白早戀傾向是一種正常的心理變化，不用對這種變化產生恐懼不安甚至覺得不光彩。
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家長首先要認識到這是生理心理髮展過程中會出現的一種正常現象；其次需要做的是和孩子一起來探討這種現象背後產生的具體原因，是哪些心理需求導致了青春期戀愛的產生。只有當他缺失的這種心理需求得到了滿足，這種行爲纔有可能消失。
家庭中平時孩子和父母的關係怎樣呢，交流如何呢？這個時期的孩子渴望家長的認可，希望能有人將他們看做是成年人，能尊重他們的決定，能傾聽他們的煩惱。而家長卻又經常會用權威角色來壓迫孩子，那麼孩子只有去外面他人那裏尋求這種在家裏家長那裏得不到的心理需求，一旦遇到便會格外珍惜，早戀有可能就此產生了。
家長可以先嚐試着以朋友的身份和態度和孩子溝通交流試試，如果未成功可以求助於專業的心理諮詢專業機構。厭學，煩躁，交往障礙，學習困惑，沒有目標，抑鬱，煩躁，考試壓力，家長焦慮情緒等，幫助孩子輕鬆成長！陪伴孩子順利度過每個成長重要時刻。
1、告訴他早戀的壞處
其實早戀一定會產生很大的壞處的，你可以告訴你的孩子，在早戀中，你要避免一些壞處的發生，就是一場早戀，一場戀愛事實，你們兩個人共同進步的，並不不是使你們兩個人會產生一些退步，可能在一場戀愛中，你會把戀愛放成第一位，可能把學習已經拋在了腦後，但是你要知道你們兩個人的學習纔是最重要的，當你們兩個人經歷了正常，學校的戀愛之後，你就會走向一場婚姻的殿堂，所以你們兩個人是我先要看到的，就是這學校的戀愛那麼你首先要經受起的就是學校的，對於你們兩個人的這種困難，如果你們兩個人的學業一直在下降的話。可能你們兩個到最後都考不上一所同樣的大學那麼你們兩個人的這場戀愛，也就是走向了結束，還要告訴他你們兩個人千萬不要做出任何讓你會後悔一輩子的事情。
2、父母眼中的早戀
其實每一個人都會擁有早戀，對父母來說，他們當初也早戀過，他們只是把作爲過來人的那種想法來告訴你，可能當時他們在早戀中受到的一些困難，挫折或者是一些影響都會告訴你，避免讓你產生他們走過的這樣的一條道路，其實你覺得父母可能是不想讓你去早戀，你當時的叛逆心很重，但是等你長大了，你就會發現他們告訴你的，其實一點的錯誤都沒有，他們只是想避免讓你走出一些彎曲的一些路，所以呢，沒有任何一個父母是不愛自己的孩子的，他們不可能會告訴自己孩子一些壞的，一些事情可能他們只是想要給你帶來一些好的影響，或者是說避免你走一些彎曲的小路，使你自己的人生並不是那樣的理想。
3、灌輸一些正能量的想法
你可以去告訴這個孩子，早戀會給他帶來一個什麼樣的好處，比如說早戀可能會使這個孩子會更加的成熟，會懂得怎樣的去關心對方，去照顧對方，也可能會使這個孩子的學業在兩個人的共同努力下，會取得他的血液產生一種上升的空間，這就是一種早戀的好的想法，你可以去告訴這個孩子，其實早戀也並不是只有壞處的事，看你怎樣的去對待這場早戀，也是看你在早戀之中是選擇是一個什麼樣的對待方式，如果你選擇用一種好的對待方式去對待這場早戀的話，那麼你的這種早戀的結果也一定是好的，如果你用一種壞的方式去對待她的話，那你這個場早戀的到最後的結果也一定是一種壞的結果。
開導孩子早戀這件事情一定要掌握正確的方法，不然如果處理不當很容易激發孩子青春期的叛逆心理，到時候會嚴重到影響學習成績，離家出走等這種問題，學會正確處理早戀這件事也是孩子人生中不可缺少的一部分，作爲家長我們應該正確看待這個問題。
