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幼兒園教師的演講稿範文錦集5篇

來源:星女圈    閱讀: 2.26W 次
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的幼兒園教師的演講稿5篇,歡迎大家分享。

幼兒園教師的演講稿範文錦集5篇

幼兒園教師的演講稿 篇1

各位領導、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這裏參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

對於我來說,作爲一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年裏,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更爲能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立於幼學”,幼兒教育素來被稱爲“向下紮根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是爲了更好的鍛鍊自己,二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基於以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年裏,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

1、擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

2、加強學習,提高素質。今後一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

3、與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作爲我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啓迪每一顆幼小的心靈纔是最重要的!

幼兒園教師的演講稿 篇2

在十二年的幼教生涯中,我始終銘記着一雙眼睛,這雙眼睛在我的歲月中穿行。

記得在我剛剛參加工作的第一天,一位老大爺抱着他的孫子前來報名。我想親切地拉過小孩的手,他卻固執地縮了回去,而且眼神對我充滿了敵意。剛被送來的有些孩子或許會這樣,但我發現這孩子的眼睛裏缺少兒童應有的天真爛漫,更充滿孤獨、偏執和冷漠。

經過了解,才知道這個應該擁有父母愛撫的幼小生命卻經受着不平凡的遭遇。母親爲了尋找新的生活,便把兩歲多的孩子扔給丈夫;丈夫爲了尋求新的愛情,就把這可憐的孩子扔給父母。這孩子從小就像缺乏陽光雨露的小樹一般缺少起碼的父愛和母愛。小朋友們做遊戲時,他卻在旁邊獨坐;小朋友們唱歌時,他卻雙脣緊閉。他性格孤僻,離羣索居。他拒絕同伴的友好,他拒絕老師的親暱。當父母們來接孩子們回家時,寶貝們那種幸福的眼神,那種歡呼鵲躍的情景,讓他羨慕、讓他嫉妒,更讓他傷心痛苦。他只能把頭靠在柵欄裏兩眼噙滿眼淚。

是一次次特別的護送,是一次次母親般的陪伴,慢慢溫暖了這顆冰冷的心;是一次次深情的愛撫,是一次次真誠的鼓勵,漸漸打開這把堅固的鎖。他終於開始說話了,終於大聲唱歌了,他嘗試加入遊戲活動,臉上帶着開心的笑容。花兒悄悄地綻放了,它綻放得如此燦爛,如此美麗。孩子,你知道嗎?你的微笑讓老師多麼幸福;你的成長讓老師多麼欣慰呀!

走過的歲月似乎並不短暫,一路普普通通、平平淡淡,但在這一片明淨的天空下,我們卻擁有花一般的童心,擁有詩一般的生活。孩子一撥一撥的長大,一撥一撥的離開。平時一個問候的電話、街上一聲親切的招呼、節日一張深情的賀卡都能激起我心中幸福的情愫。守望鮮豔的花蕾,守望美麗的朝陽,就是守望我的夢想與信念。傾聽着花開的聲音,深情呵護着心靈的成長。我們與愛心同行,在平凡的崗位上放飛――理想――與希望!

幼兒園教師的演講稿 篇3

親愛的老師、小朋友們,你們好!

又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視着五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我爲大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露,因爲有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因爲有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因爲有了大海的廣博,它才能暢遊。

那麼我們需要感謝誰呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們的父母,爲你們創造了美好的生活,他們工作總是那麼辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那麼多的本領,陪小朋友做遊戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小夥伴,因爲有了這麼多的小夥伴,小朋友纔不會覺得孤單,生活中才會有那麼多的快樂。

“感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”

當爺爺奶奶在幼兒園門口排着隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”

當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”

當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”

其實做到感謝並不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做遊戲時,只要你輕輕地點點頭……

讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!

只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴着我們成長,那麼我們的生活就會更加美好。

幼兒園教師的演講稿 篇4

尊敬的家長朋友:

首先我代表幼兒園的全體老師,向各位問好!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這裏來,這說明對我們的信任,爲此,我表示衷心感謝,一個人一個單位能得到別人的信任是幸福的,反過來這種幸福感又能轉化爲一種力量,並以這種力量彙報給信任他的人。

今天是是我園建園兩週年,也就是兩歲生日。

兩歲還是個嬰兒,雖然弱小,但生機勃勃、茁壯成長。兩年來,度過了不尋常的時期,造化,用如椽大筆爲我們書寫了一個又一個考驗,而我們則以不屈的意志,伴隨着幼教事業風雨同舟,勇往直前。

回顧兩年前的今天,校領導的意圖只是辦兩個幼兒班,解決一下本校老師們的後顧之憂,所以一開始只有五位教工子弟,六位教師。就這樣沒有做任何宣傳,沒有任何廣告的情況下,發展之快是始料不及的,一年的時間就發展到10xxxx位小朋友,本學期又從四個班增加到五個班,看着這一對對家長寫滿信任的臉,看着那一個個活潑可愛的孩子,一雙雙渴望求知的大眼睛,我們幼教老師滿懷激情投入工作,這70xxxx個日日夜夜組成了一條漫長的跑道,我們在這沒有止境的跑道上奮力奔跑,不敢有絲毫的怠慢,因爲孩子的成長不能等待。

尊敬的各位家長,今天借這個兩歲生日之際,我們開展一個親子活動,主要是爲孩子們搭建一個平臺,讓他們充分地盡情地表現自己,家長與孩子相互溝通與老師共同分享美好的親情和快樂!孩子的天性是美好的,教育的任務就在於千方百計地保護和開發他們身上這些美好的東西,而我們幼兒園的主要任務是爲孩子鋪好人生的第一塊基石,一切工作都是爲孩子一生打基礎的,這也正是我們校長“爲孩子一生負責”的教育理念,我們是如何做?

我認爲:第一是“以人爲本”這是我們學校的特色。首先是對員工的尊重。因爲幼兒園是需要愛心、耐心和良心的地方,所以如何真切地體會教師的感受,充分調動他們的積極性、主動性、個工作熱情,先讓教師有自尊,有好心情,才能用真情去愛孩子、去培養孩子。我校員工之間,友好關係的建立是加強集體凝聚力,形成幼兒園積極向上的整體風貌和濃郁獨特校園文化基礎,處在這樣一種校園文化中,教師將感到一種心靈的自由,對自己的職業生涯產生一定的滿足感、幸福感和成就感,這將有助於發揮主體性和聰明才智,進一步激發工作熱情和創造水平,更有利於以人爲本、來了解孩子、尊重孩子、把孩子當成有思想,有靈魂的人,尊重啓迪和開發孩子的思維,講究溝通藝術,讓孩子在幼兒園健康快樂每一天。一句話,只有教師快樂,孩子才能快樂!

以人爲本還包括互相尊重,比如教師之間、家長之間,相互尊重,孩子們生活在溫馨的環境之中,肯定是輕鬆愉快,茁壯成長,如果老師們之間相互不信任,家長之間常常吵架、鬧彆扭,無疑會傷害他們幼小的心靈孩子會表現的抑鬱、孤僻、任性,更不可能有探索的慾望,創造的興趣。所以怎樣去關注每一個兒童的原有水平,怎樣追求每一個孩子實際的發展水平,實實在在可能達到的發展,這是我們的教育目標。

第二:幼兒教育的任務,也就是家長們所關注的,咱們幼兒園教什麼?孩子學什麼?

我們幼兒教育是學校教育和終身教育的奠基階段,是爲幼兒一生髮展打基礎的,爲每個孩子奠定生活的基礎,做人的基礎。做事的基礎和終身學習的基礎——奠定一生髮展的基礎,這要從生活說起,因爲幼兒園的一日生活的每個環節都有自身的價值。

有的孩子剛來幼兒園,連飯也不會吃,因爲在家都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,在院子裏跑着、追着喂上一口飯,可來園以後,經過老師的精心照顧,耐心培養,向別的小朋友學習,很快這個孩子就會在差不多的時間內,既不冷又不熱,連飯帶菜,乾的稀的,自己吃完了,原來挑食的.,現在各樣飯菜都吃,原來邊吃邊玩:有的一邊吃、一邊脫鞋,脫襪子,現在會主動的的吃飯了,吃完飯還知道收拾一下餐桌,把碗送到盆裏(1歲1xxxx月的小丫丫都能做到)這個“專注”不就是一種良好的的行爲習慣?還有的孩子原來不要說穿衣服了,就連穿鞋都只知道伸出腳來,讓媽媽、老師給穿,現在不光會穿還認識正反,左右,繫鞋帶,會穿褲子了,還知道把內衣塞在褲子裏,不露肚皮,這不就是培養了能力?爲做人,做事打下了基礎。

幼兒園教師的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢着感恩收穫的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節,在此,我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面:爲了每一名幼兒都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,爲當好”白日裏媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,爲提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裏,把以下“五個一”作爲節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味着我們有很好的口碑,這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”。

一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作爲園長,在未來八幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府爲八幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規範》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、爲人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽

光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

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