好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的優秀幼兒園教師演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位老師們，你們好！
當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——xx幼兒園。曾被活動是室裏那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。雖然，只處於充當姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉着，每個純真的心靈。暗自發下誓言：“我是你們的媽媽，一定當好你們的媽媽。”
當時間隨着孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨着這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵着許許多多的育兒方法。隨着中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。
圓圈是人類描述之間平等的一種象徵，蒙臺梭利將這種平等注入於幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育着很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養。當班裏的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然後用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當的方法去做，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啓示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在爲班裏的孩子算不出一道題而着急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論後，以多元智能教學爲方式，創編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創設環境，創設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看着我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去塗抹這五彩的石頭，心裏別提有多興奮了，帶着廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己塗的石頭上，好嗎？”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態各異的小人圖形。大家看到共同創編的石頭文化時都驚訝極了。
這節教育活動爲我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收穫的季節，收穫了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創作的，過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意願，平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創作。注重的是幼兒心智的發展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，通過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園。老師就不是一件難事了。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天站到這裏，我感到無比榮幸，我知道，在那麼多默默無聞、無私奉獻的姐妹們中間，我並不是幹得最好的，只不過是一個蹣跚學步的娃娃學會了獨立行走而已，這過程中，與各位領導的悉心關懷和 老師們的熱心幫助是分不開的。
記得剛參加工作時，我帶着自豪和興奮來到孩子們中間，望着一張張童稚的笑臉，聽着一句句真誠的話語，感受着心與心碰撞時的那份快樂，我覺得自己彷彿走進了生命中最燦爛的時刻。在工作的實踐中，我體會到，要成爲一名合格的幼兒教師，只靠自己的一腔熱情是遠遠不夠的，只有不斷學習，勇敢地探索，才能更好地適應日新月異的幼教事業。因此，我倍加珍惜工作之餘的點滴時間，讀書、上網，來進行自我充電，開闊視野，並把更多的精力傾注在孩子們身上，用真誠換取他們的信任，用愛心呵護他們的成長。
孩子的世界是純真、透明、敏感的， 老師的一舉手， 一投足， 即使是一個不經意的目光， 也會使孩子們產生深刻的感受。 因此， “把全身心的愛獻給孩子”是銘刻在我心中的一句話， 在實際工作中， 我努力爲孩子創設一個充滿愛的氛圍， 用愛去滋潤孩子們的心田。記得我教過一個叫亮亮的小朋友，他是個早產兒，加上營養不良，孩子的手腳不太靈活，生活自理能力困難重重，幼小的他多了幾分靦腆，少了幾分活潑，總是低着頭，偷偷的打量四周，出於愛心和責任，我給了他更多地關注。每天清晨當他走進教室，我總會以親切地微笑和他打招呼；每次自由活動，我總會叫上一羣孩子和他一起玩；每次做遊戲，我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與；遇到一天數次的尿褲子，我只有手把手地教他學着自己上廁所，我將自己愛的情感傳遞給他，同時也感染了全班的孩子，於是，亮亮的身邊多了許多小幫手，小亮亮也漸漸活潑起來。愛，可以拯救一個身體有缺陷的孩子；愛，可以造就一個健全的人格；愛，是我對幼教事業得承諾，因爲愛才是教師最美的.語言。
從事幼教生涯已經6年了，雖並非一帆風順，但是，在這個職業裏，我卻感到非常的 快樂和滿足，作爲一名幼兒教師，我在撒播着自己的智慧和愛心的同時，也同樣收穫着來自幼兒世界裏純潔而善良的愛心。當我喉嚨疼痛時，一雙小手遞上了幾瓣橘子；當我疲憊時，一隻只小拳頭在我肩上輕輕地捶着，此時此刻我感到無比的幸福和快樂。
幼教職業是平凡的，幼教工作是瑣碎的，可我們幼兒教師卻在平凡的崗位上默默的奉獻着。
去年暑假，我做了纖維腫瘤手術，在手術後的第五天，幼兒園組織外出學習，由於當時天氣比較熱，怕傷口感染，大夫不讓外出，我爲失去一此外出學習的機會而感到非常遺憾。手術後的第八天，幼兒園爲了給孩子創設一個溫馨舒適的環境而提前開學了，我處在了矛盾之中，上班，父母和丈夫不同意，不去上班，幼兒園裏的工作是一個蘿蔔一個坑，沒有多餘的人頂替，怎麼辦？
我只好苦口婆心地做父母和丈夫的工作，向他們講幼兒園裏一個個感人的故事，徐愛華老師當時被診斷爲“結腸腫瘤”，但爲了不耽誤六一節目的正常演出，他帶病堅持工作；趙慶梅老師撇下正在做手術的老母親，堅守在自己的崗位上；張麗老師一直喝草藥控制病情，父母和丈夫被我們幼兒園老師的愛崗敬業精神打動了。只要有付出，就會有回報，在那次的環境創設評比中，我們班取得了第一名的好成績。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的家長朋友們：
大家好！
我是中一班的班長楊雪嬌，來到新穎幼兒園工作已經快兩年了。我給大家演講的題目是《我與幼兒園共成長》
我曾聽過這樣一個故事：有幾個孩子很想當天使，上帝給他們一人一個燭臺，叫他們要保持光亮，結果一天兩天過去了，上帝都沒有來，所以小孩們已不再擦拭那個燭臺。有一天，上帝突然造訪，每個人的燭臺都蒙上了厚厚的灰塵，只有一個小孩叫“笨小孩”，堅持每天擦拭燭臺，所以他的燭臺是一塵不染的。於是，這個笨小孩成了天使。原來當天使很簡單，只要實實在在去做就可以了，我說：要想快樂的工作很簡單，只要實實在在去做就可以了！所以帶着這份心情，我選擇了新穎幼兒園這片熱土，從此開始了我人生新的旅程。
在這個充滿荊棘的旅途中，我慶幸我能在新穎遇到這麼多幫助我的人，支持我的領導和老師，讓我在幼教路上不斷成長。
剛來幼兒園的時候，環境陌生，孩子的常規習慣也不懂，於是我用眼睛觀察、用耳朵傾聽、用筆記本記錄着。在每一個與孩子爲伍的日子裏，我感受着喜悅的幸福，臉上總是有着美美的笑容，心中總是裝着滿滿的快樂，我把自己的那一份愉悅，那一份愛心，那一種執着都無私地奉獻給了孩子們。我用我的真心、真情從事着天底下最爲純潔、燦爛的事業，我也收穫着新穎新幼兒園對我滿滿的希望與栽培。
在組織教學活動時，我覺得自己缺少實踐經驗，缺少教學藝術，雖然每次都精心準備，可孩子們學習的興趣並不大。爲此，我感到很困惑。這是，園長和同事們的關心和鼓勵給了我前進的動力。爲了實施好每一次活動，她們和我一起分析教材，斟酌各個環節的性，就連拋出的每一個問題，都經過了反覆的推敲。深入課堂聽課之後，園長又及時中肯地指出我的不足，提出的建議有理有據，令我茅塞頓開。一些骨幹教師的示範課也讓我學到了如何更好地組織活
動、如何寓教於樂。幼兒園提供一次次公開課的機會，更讓我漸漸找到了感覺。我意識到一節成功的活動不僅僅在於那些精緻巧妙的教學用具，更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚。於是，我努力把每個活動當成和孩子們遊戲，探祕的機會，用心與孩子們一起收穫快樂，共同成長。
不久，園長就把帶晚離園班這項艱鉅的任務交給了我，我感到責任重大：把全園晚接的孩子管理好，這意味着要比別的老師付出更多的耐心與愛心，要記錄着每位孩子瑣碎的事情，還要與班級的老師做好交接工作。剛開始工作是存在很多細節上的問題，發現問題後，園長就組織我們和經驗豐富的老師在每週五進行交流，傳授一些組織幼兒的經驗和家長交流的技巧，讓我積累更多的經驗能更好的開展工作。從原來的不熟悉到現在的遊刃有餘，這一步步的歷程，是幼兒園推動着我不斷前進。
在我不斷成長的同時，幼兒園也發生着巨大的變化，環境大改變，新玩具、新桌子、新椅子??一切的一切都讓我陶醉在其中，人們常說“舒適的環境能讓工作更上一層樓”的確，幼兒園面貌發生着變化，我的心情也隨之躍動，在班級工作，我虛心向同事們學習，取他人之長，補自己之短，對於自己能幹的事情，總是搶着幹，因爲只有這樣，你才能獲得更大的進步。
有人說教師辛勤的園丁，辛勤的澆灌着祖國的花朵。那幼兒教師呢，我想就是將種子播撒到泥土裏、給種子提供肥沃泥土的人吧。新穎幼兒園給我提供了肥沃的泥土，園領導和同事們給予我甘霖，讓我茁壯成長；使我發出嫩芽，我長大長大，變成參天大樹，爲我熱愛的幼兒教育事業提供一方沃土、爲我熱愛的幼兒教育事業添上濃重的一筆。讓幼兒園、我、孩子們共同成長在藍天下！
我的演講完了，謝謝大家！
園興、我榮，園衰、我恥，我平凡、我重要，我要做一個最好的我。這聽上去是一種口號，也許還有人覺得滑稽，可笑。在當今的社會裏，許多人的思想都很浮躁，追求的多是享樂型：講究吃，講究穿，談鈔票，談哪個單位福利多，哪個單位福利少。也許有人認爲老師是最清貧，最辛苦，其實精神上的富有，心靈的富有才是超越的，他會讓人們懂得什麼纔是真正的清貧，真正的富有。
我們老師每天的工作都是認真的、忙碌的，但偶爾也會有欠缺的時候。有時候有的家長遇事她不直接去跟老師計較，而是到園長那裏去反映真實情況，換位思考，如果是你自己的孩子被老師疏忽了，褲子穿反了，鞋子穿反了，或者是孩子尿褲子，凍了半天，感冒、發熱、咳嗽等問題都會因此而發生，疏忽造成，引起了幼兒生病，你能不急嗎？我們做老師的難道因你的疏忽就不會受到譴責嗎？我相信，有良知的人應該會做舉手之勞的事，也不會讓你費多大的勁，只要對小朋友關愛一點，耐心一點，心再細一點，爲的是讓家長放心。我們的工作還是辛苦的，我們都是女人，每天拋夫舍子，舉着一份責任進園，帶回一份坦然回家。
當小朋友們高高興興來園，有禮貌地與我們老師打着招呼，再看那些家長尊敬的眼神，他們從早到晚放心地把幼兒交到我們手裏，我們要用我們的智慧，言傳身教、潛移默化的影響，讓孩子從小有良好習慣。因此，每天我們要把點點滴滴的小事做好。通過多種途徑，把幼兒在園的情況，及時與家長反饋，避免老師與家長之間的誤會、衝突。從招生情況來看，家長非常相信我們實幼這塊品牌，相信我們有一支雄厚的師資力量，否則他們也不會在幼兒園大門外排上幾天甚至還冒着雨，爲的就是讓他們的孩子能報上名，更爲的是讓孩子從小接受到良好的教育。
他們寧可自己節省一點，這二千多塊錢的學費還是毫不猶豫地掏出來。我們老師都是親眼目睹他們排隊的那種期待、希望。我們會能不爲之感動嗎？所以我們要善待每一位幼兒，尊重理解每位家長，即使我們有事受點委屈，也要用我們的微笑、實際行動、用愛去感化家長。微笑時你的儀表，你的修養，你的美麗，你的善良是發自內心的。如果你是富有的，你不會富有得連個微笑都不會給予。如果你是貧窮的，你不會窮得連個微笑都沒有，微笑是不需要花錢買的，請不要吝嗇你的微笑。笑起來，小朋友會親近你，笑起來，你會感到工作的輕鬆，再苦再累也會煙消雲散，微笑它會調節你的心態，許多的事都是用你的微笑去迎刃而解的。
我們不能滿足眼前的現狀，不能享受眼前的一切。社會在進步，經濟在發展，觀念在更新。我們老師要有開拓創新的精神，我們每天付出的都是無私的精神奉獻，那是無價的，是不需要回報的，說得俗一點，幼兒園的興旺發達直接與我們的經濟效率成比例，它是我們幼兒園生存的物質必要條件，如果我們大家都明白這個道理，用心去體會，用心去做。我想，在不同的崗位上，我們每個老師的工作都會很出色，一支良好的精湛的雄壯隊伍，它會迎得社會各界的好口碑。
珍惜吧，朋友！拼搏吧，朋友！讓我們大家攜手共建我們美好的家園，多一份理解，多一份寬容，多一份愛，多一個微笑，讓我們在這充滿陽光充滿和諧溫暖的氛圍裏，瀟瀟灑灑地洋溢着我們的風采，讓大家看到，在這個幼兒園裏到處都是一道美麗的風景。
想說的都說了，該做的還是我們大家來做，還是那句話：我平凡，我重要，我美麗，我最好，活在當下，珍惜擁有！
幼兒園教師演講稿：做最優秀的員工 class="">做最優秀的員工——拒絕平庸，選擇卓越
這是一個個性張揚和私人權利的時代，不要服從、謀求自我實現天經地義。然而，遺憾的是很多人沒有意識到——個性解放、自我實現與主動性、敬業、忠誠決不是對立的，而是相輔相成、缺一不可的。很多人面對工作時，常常報以批評、抱怨的態度，他們對自己的工作沒有絲毫的熱情，在生活的無奈和無盡的抱怨中，平凡的生活着。他們視自己的工作，是在出賣勞動力，視老闆的管理爲盤剝、愚弄下屬，他們對自己的生活現狀極爲不滿，卻把責任全部歸於命運的不公。而我，也在不自覺中，成爲了“他們”中的一員。
在工作中，我們往往都持有這樣一種心態：我僅僅做一些，我願意做的事，我從不追求做事情作的盡善盡美。當我們的工作出現失誤時，會找出各種的藉口去捍衛自己的“缺陷”，對此，我常常認爲，是自己的本性如此，對自己的要求不高。上班遲到了，會有“路上堵車”、“家務事太多的藉口”；考試不及格，會有“出題太偏”、“監考太嚴”、做生意賠了本兒會有藉口，工作落了後也會有藉口，只要細心去找，藉口總會出現，長此以往有害而無益。
然而，當我讀過了《沒有任何藉口》一書後，我認爲低俗的工作開始變的有意思起來。我發現，自己越是專注於自己的工作，我學到的東西和完成的東西也就越多。原來，我們每個人都可以拒絕平庸，選擇卓越，就從眼前做起，從身邊的小事做起。我們每個人都可以使自己的生活好轉起來，只要我們在工作中，勇於拼搏、追求完美、學會把握，而不必夢想等到遙遠的未來的某一天，找到理想的工作再去行動。
捫心自問：我會在工作中和生活中追求卓越嗎？讀過這本書後，我會堅定的回答是：是！也許，我還有這樣、那樣的藉口，可以爲自己去開脫，但是我始終堅信：
卓越就是比別人更爲執着！
卓越就是比別人更敢於冒險！
卓越就是比別人富於夢想！
卓越就是比別人有更高的期望！
我是公司的一員，必當拋開任何藉口，投入自己的忠誠和責任，把身心徹底融入公司，盡職盡責，一榮俱榮一損俱損，處處爲公司着想，理解領導的壓力，拒絕平庸的生活，追求卓越的工作，做自己想做的夢，做最優秀的員工。
