5～6歲兒童發展特點問題，兒童的每個成長階段都至關重要，在這個階段的兒童一定要多加關注，關注他們生理上和心理上的各種問題，接下來小編就給大家分享關於5～6歲兒童發展特點問題。
5-6歲兒童的認知發育特點，主要體現在能夠看圖畫講故事，同時可以將時間與日常的生活聯繫，能夠識別一定的錢幣，可以將不同物體的形狀按順序進行排列以及分類，同時對數字的認識能力增強。
1、看圖畫講故事：5-6歲的兒童隨着認知的發育，能夠看圖畫講故事，具有創造想象能力，同時對於比較熟悉的故事，可以直接對照圖畫進行講解，具有組織語言、記憶、複述能力，講解的故事具有一定的邏輯性；
2、將時間與日常的生活直接聯繫：5-6歲的兒童在正常情況下，形成了基本的時間觀念，可以將時間的概念與生活當中相關的事件聯繫，如早上8點上幼兒園、晚上10點睡覺等；
3、能夠識別一定的錢幣：5-6歲的兒童對於部分錢幣可以識別，如1元、5元、10元的錢幣，有一定的辨別能力；
4、將不同物體的形狀按順序進行排列和分類：5-6歲的兒童隨着認知功能的發育，能夠將不同事物進行系統性地觀察，可瞭解事物的內在性質以及與其他事物的聯繫，對於不同形狀的物體可以分類，同時也能夠按照物體的長短以及大小進行順序的排列；
5、對數字的認識能力增強：大多數5-6歲的兒童，隨着認知功能的發育，可以數數，同時對於100以內的數字基本能夠認識。
5—6歲孩子的身心發展特點
1、運動發展
運動能力飛速發展，體能明顯增強。家長儘量讓孩子多做體力消耗大的運動，如賽跑、騎車、攀爬、跳躍等身體活動，讓孩子在體育運動中體驗到自信。
2、社交發展
開始對父母、兄弟姐妹、小夥伴、動物變得有愛心，在這個階段可以鼓勵他多幫助家裏做一些力所能及的家務勞動，照顧年幼的弟弟妹妹或者弱小的小朋友，培養孩子的利他行爲。
3、生活能力
生活習慣大體已經養成，家長儘量減少干涉和催促，鼓勵孩子自己的事情自己完成。
4、語言發展
語言能力逐漸完善，表達完整且有邏輯性。但是有一部分孩子在這個階段爲了表達準確，可能會語言變少或者出現“結巴”，家長不要催促，可以鼓勵孩子彆着急慢慢說。
5、社會性發展
孩子的在這個階段開始萌發社會道德感，父母在這個階段要給孩子樹立好的榜樣。
6、認知發展
孩子的智能發展突飛猛進，可以鼓勵孩子多接觸大自然，多體驗有趣的同伴活動，參加一些思維訓練的遊戲。
對於孩子的成長經歷而言，5～6歲是比較穩定的時期。5～6歲的`孩子，非常溫順乖巧，也很安靜。他們不再那麼叛逆，凡事都和父母對着幹。他們的自我意識發展更完善，甚至可以對自己做出評價。正因爲如此，他們不再一味地相信爸爸媽媽的評價。這個時期的他們，變得更加客觀，能夠從幾個方面看待問題，開始有自己的思考。
相比較小時候很容易受到外界事物的影響，這個年齡段的孩子情感更加穩定。這一點，從他們的人際關係上就可以看出來。他們有了穩定的朋友，每天都喜歡和朋友一起玩耍。他們的感情也更加內斂，如果說以前摔倒了會馬上號啕大哭，那麼現在他們已經學會了承受。他們摔倒了，會忍着疼，儘量不哭出來。他們喜歡照顧比自己小的孩子，並且對此表現出極大的熱情。
5～6歲的孩子開始對婚姻敏感。他們最先想要嫁給爸爸或者迎娶媽媽，漸漸地開始喜歡身邊的小朋友，並且公開討論自己要和誰結婚。甚至，他們對選擇與誰結婚，還會有自己的考量和權衡。這個時期的孩子對數字更加敏感，剛剛開始接觸數學的他們很喜歡把數學運用於生活之中，所以買菜的時候讓他付錢，或者去超市的時候讓他結賬，對他都是很好的鍛鍊。
