怎麼勸解不想讀書的孩子，家庭教育是一切教育的基礎，父母對孩子來說有巨大的榜樣作用，言傳身教是非常重要的，家長也要時刻注意孩子的內心，下面來看看怎麼勸解不想讀書的孩子吧。
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如何勸導不想上學的孩子？
事實上，孩子有上學恐懼症可以理解，家長不應該太緊張，注意一些細節，可以更好地處理孩子的這種情緒，避免孩子太焦慮，從而造成其他情況。首先，父母不應該譴責孩子，孩子不敢回學校，父母不能隨意責罵孩子，必須主動與孩子溝通，耐心傾聽孩子未盡的煩惱，多給孩子安慰和指導。
1、與孩子深度溝通
俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當孩子出現厭學的現象後，家長第一時間不是發愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長溝通，可以找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有瞭解孩子不想上學的真正原因，才能開展下一步的開導。
2、學會換位思考
不要以家長的身份說教，而要站着孩子的立場爲孩子想想，不要因爲自己每天很辛苦，就把情緒發泄在孩子身上，和她們做朋友，瞭解孩子的真實想法，這樣孩子更容易接受點。
3、讓孩子的好朋友做孩子工作
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如何勸導不想上學的孩子高中？
第一、針對基礎差、學不會的情況：
這是最難解決的，因爲學不會往往不是一兩天形成的，大多是學科基礎薄弱、知識漏洞太多，最後積重難返、無從學起。這個只能補課，別無他法，要有充分的思想準備，孩子在學校有那麼多優勢的資源都不能學好，想通過補課提高，可能就剩下造化了。
第二、針對環境影響、外部誘惑的.情況：
帶他（她）去看看，或者讓他（她）去看看：生活少有“詩意的遠方”，多半是“一地雞毛的苟且”。遠方之所以“詩意”，因爲它在心裏。只有“腳踏實地”，才能“仰望星空”。
第三、關於“爲情所困”的情況：
春天來了，小草要發芽，誰也擋不住！也有男女同學相處，相互激勵，最後終得善果的，不過這好像都是“別人的故事”。可以做些嘗試，像心理輔導、偶像勸誡等等，幫助孩子打開心結。條件允許的話，也可找到“繫鈴人”，嘗試“解鈴”。
第四、針對交際障礙、人際危機：
求助老師，多方探訪，確認原因後，幫助孩子處理問題。這個年齡段，沒有什麼問題是不能坐下來攤開了講的。要是問題嚴重，自有相關法律法規、校紀校規來解決問題。人生總會遇到難處，壞人不會因爲你不喜歡就遠離你，教會孩子樂觀向上、勇於面對。這樣的坎兒如果今天過不了，那以後漫長人生路還怎麼走？
第五、其他方面：
其他方面的原因，一旦找到，是什麼問題就用合適的、專業的辦法解決。最重要的是不斷反思，分析孩子厭學的真正原因，這個過程中，可以向外界求助，但一定要甄別適合自己的方法，以免照單全收後又產生新的問題
第六、多陪孩子，走進孩子的內心，放下身段和孩子做朋友。
建議父母週末或節假日，陪孩子做附近旅遊，這之中你就要講自己人生經歷的酸甜苦辣鹹，讓孩子瞭解做父母的難，穿插講知識的重要性，和一個孩子未來發展和責任，這不是一天就能成功的，孩子知道父母的良苦用心和未來責任感，和沒有文化的悲哀，他真正感受到了，只要提起學習興趣，一切迎刃而解，當然還要拜託老師幫做工作。
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家長們如何緩解孩子不想上學的厭學情緒呢？
1、點燃孩子學習的內在驅動力
當孩子把學習這件事變成是一件主觀上非常想要完成的事情時，孩子內在的學習驅動力便被激發起來了。相較於被動的去接受學習壓力，主動地完成學業內容自然會讓孩子在學習這件事上擁有更多的主動權。激發孩子對於學習的興趣和熱愛，這顯然需要父母們多用一些心思進行探索和發現。
2、讓孩子感受到學習的成就感
當孩子在學習這件事上感受到成就感時，他們對於學習的積極性便會有所提升。在孩子的成長過程中，他們希望能夠得到更多的讚賞和認可，而學習中的成就感便是這種讚賞和認可的一種體現。
比如說，家長們可以通過合理地設定學習目標，讓孩子在不斷完成學習目標的過程中獲得成就感的滿足。
3、幫助孩子找到正確的學習方法
死記硬背的學習方法雖然可以幫助孩子應付一定的課業內容，但是當孩學習的壓力變大時，死記硬背的方法便不再奏效了。所以家長們有必要幫助孩子找到正確的學習方法，讓孩子可以在有限的時間和精力內學習到更多的學習內容。當孩子有厭學情緒時，家長們一定不要勉強孩子，過分地給予孩子學習壓力很有可能會讓這種厭學情緒變得更加糟糕。
