讓寶寶更聰明的幾個手指遊戲，手指遊戲，顧名思義，就是和寶寶用手指頭玩的遊戲，它不僅能夠鍛鍊寶寶手指的小肌肉羣，提高寶寶動作的靈活性、準確性及控制能力，更能開發寶寶智力，讓寶寶更聰明。下面讓我們一起看看讓寶寶更聰明的幾個手指遊戲吧。
幼兒手指油固遊戲本階段遊戲有：
1、“聽聽是幾”。家長說出一個數字或敲幾下鈴鼓，要求孩子很快地伸出相應的手指。另外，也可以在家裏的大鐘敲響時，讓孩步：子用手指告訴家長機新臺保靜而設菜非重只幾點了。這樣，在訓練幼兒較靈敏的反應力的同時，還培養了幼兒良好的注意力。步：
2、“小鳥”。孩子兩手背向上，交叉相握，兩大拇指相頂做鳥頭，其餘4指做步：翅膀。通過兩手心的開合及手指的上、下動作做小鳥飛翔狀，家長可提出向上、向下、向前、向後等要求，讓孩子一邊遊戲，一邊鞏固空間方位概念。
3、“水波”。兩手背向上，指尖相搭，兩手交替上下起伏，另隊國愛講步：形成水波。這一動作要做得連貫、協調，主要是練習步：孩子手指及手腕動作的靈活性。4、“猜拳”，即“石頭、剪刀、布”遊戲。通過這個活動訓練孩子步：的反應能力和手指動作的精確性。
第3步：第三步：綜合練習，使孩子的手指和其他感官結合起來，協調、熟練地進行各種遊戲。 先請孩子觀察家長用手指表示“0~5”，並和家長一起說出從前一個數到後一個數要收什麼指，伸什麼指。如從“0”到“1步：”，要收拇指；從“1”坐普奏濟到“2”，伸中指；從“2”到“3”，收食指步：，伸無名指和小指……然後讓孩子自己邊頭意樹住爲功樣出邊說。這是孩子手、眼、口、腦全面的結合，使其注意頂搞着它東四壞步：力高度集中，思維處於興奮狀態，充分體現步：了手指活動的巨大作用。 幼兒手指遊戲本階步：段遊戲有：
1、“做生略是議頂季姜”。從食指開始，往後每一個手指都搭在前一個手指上，邊做邊說出手步：指名稱，雙手分別練習。
2、“指五官”。五指分工，如拇指指嘴，食指指鼻子等，聽家長說出某個五官的名字後，和孩子一起立即用相應的手指指着它，看步：誰動作最快且手指出候牛跟州飯持調黑防長率得對。
3、“照相互矛精但素短機”。兩手背相靠，相應的手指互相勾起來，留出食指和拇指圈成圓。這個遊戲分兩次進行：第一次學習手背相靠，用兩個小指相勾做相機；第二次學習用小指、無名指、中指相勾做相機，家長可以給孩子照相，孩子也可以給爸爸或媽媽照相。
以上3個階段的活動並不是孤立地進行的，在教孩子掌握一個新內容的.同時，往往穿插複習前一階段的內容。這樣，孩子學過的東西不斷得到鞏固、加深，使眼、手、口、腦的配合日趨準確、協調和靈活。
END
10個“手指遊戲”
1、打電話
媽媽教寶寶打電話，先伸出食指點幾下假裝撥號，然後手變成“六”的手勢，放在耳邊做電話，說“喂”。媽媽接電話和寶寶說兩句。
這個遊戲用了握拳伸食指，變手勢兩個動作。訓練了寶寶手部用於精細運動的小肌肉羣。
2、裝豆子
準備大顆粒的花生米三顆、空飲料瓶一個。告訴寶寶花生米要一粒一粒的捏，放進瓶子裏搖一搖，真響。再倒出來放桌上。
這個遊戲重點在於不能一把抓，要訓練手指的精細動作，並且瓶口要小，必須一顆一顆才能放進去。
3、舀東西
舀水、舀沙子、舀決明子，如果在室外，給寶寶小桶小鏟子小勺。如果在家裏，防止孩子玩過之後難打掃，可以縮小器具，用兩個碗、吃飯勺讓寶寶折騰。
這個遊戲的重點是訓練寶寶舀的過程中，方向力道合適，最好不灑出來。爲自己吃飯做準備。
4、畫一畫
給寶寶紙筆，讓他隨便畫，橫線、豎線、圓圈都可以，畫完問寶寶，畫的是什麼？這時候寶寶會有自己的解釋，是樓梯、是下雨、是魚缸等等。不管寶寶畫得像不像，家長都要鼓勵，保護寶寶對畫畫的興趣。
5、串珠子
寶寶大一點的時候，就可以玩串珠子游戲了，這幾乎是女寶寶的最愛，網購串珠套盒，讓寶寶自己按一定規律去串，串好了媽媽打個結，當裝飾品戴很好看又有成就感。
珠子比較小，所以這個遊戲更適合大一點的寶寶玩，防止小寶寶誤食。
6、塗塗點點
媽媽先準備一張半成品的小動物卡通畫，面部或身體區域，一塊只有一種顏色。再給寶寶一盒油畫棒，讓寶寶給小動物的裙子點上小梅花，鞋子上點愛心，地上點小草。
媽媽可以網購找半成品的卡通畫，既鍛鍊孩子的手眼配合，又建立了健康的色彩審美。
7、指紋畫
準備一些無毒的`水彩顏料和畫紙，手機上找一副成品指紋畫，對照着看。一開始媽媽需要帶着寶寶一起蘸顏料，摁手印，慢慢的寶寶會自己找位置摁手印。這樣一副親子指紋畫很快就做好了。
8、翻繩
家長們小時候都玩過翻繩遊戲，非常神奇有趣。在家裏也可以和寶寶從最簡單的玩起，慢慢把樣式數量往上加。
這個遊戲需要三個人，爸爸撐着繩型，媽媽教寶寶如何用手指配合着挑出下一個變化的繩型。等寶寶學會了，就可以兩個人玩了。教新的動作時就需要三人。
9、石頭剪子布
出拳、出剪、出掌，訓練的是寶寶迅速反應的能力，既不能拖延，又要把動作做到位。低齡的寶寶有時候可能會出一個四不像出來，他自己也會哈哈大笑。
這裏要注意寶寶會因爲得失心而否認自己輸了，要重來。家長也要注意，成年人的反應肯定比寶寶快，要想讓寶寶獲得快樂的體驗，就得故意放水讓寶寶贏幾次。
10、摺紙
寶寶們最喜歡摺紙飛機啦，幾乎所有的寶寶都是最先會折飛機。其實從飛機延伸開去，家長還可以找到其他有趣又簡單的摺紙造型，比如一次性垃圾盒、小花、抓鬮豬頭等等，網上教程也很多。
商場超市搞活動會發很多宣傳單，家長平時留意收集，拿回家放一疊，寶寶想玩了就取幾張，省事省錢。
《小螞蟻》
一隻小螞蟻，爬來又爬去
（左手伸食指，在右手做爬來爬去的動作）
兩隻小螞蟻，爬上又爬下
（左手伸食指和中指，在右手做爬上爬下的動作）
三隻小螞蟻，只會爬上下不來
（左手伸食中無名指，在右手做往上爬動作）
四隻小螞蟻，只會爬下上不去
（左手伸四個手指，在右手做往下爬的動作）
五隻小螞蟻，爬上爬下不停留
（左手伸五個手指，在右手做爬上爬下不停留動作）
《造房子》
小兔子
（兩手伸出食指和中指，做小兔的耳子）
拿錘子
（兩手握拳頭，左右搖晃）
叮叮叮
（右手握拳頭在左手上做敲擊的動作）
造房子
（兩手做房子的造型放於頭上）
《手指謠》
時鐘說：滴答，滴答，滴答，滴答
（兩手豎起食指左右擺動）
剪刀說：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓
（食指與中指做剪刀）
榔頭說：叮噹，叮噹，叮噹，叮噹
（兩手握拳上下敲擊）
機器說：轟隆，轟隆，轟隆，轟隆
（兩手握拳屈臂轉動）
小朋友拍手說：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停
（有節奏地拍手，最後一下在頭頂停住）
《寶寶的小手》
爸爸瞧
（左手從背後伸出，張開手指揮動）
媽媽看
（右手從背後伸出，張開手指揮動）
寶寶的小手真好看
（雙手一齊搖動）
爸爸瞧
（閉合左手，往背後收）
媽媽看
（閉合右手，往背後收）
寶寶的小手不見了
（雙手都放在背後了）
爸爸媽媽快來看，寶寶的`小手出現了
（雙手從背後再拿出來）
《手指變變變》
一個手指（右手）
一個手指（左手）
變成大山
（兩食指靠一起）
二個手指（右手）
二個手指（左手）
變成剪刀
（剪二下）
三個手指（左手）
三個手指（左手）
變成水母
（兩食指靠一起、中指無名指併攏動一動）
四個手指（右手）
四個手指（左手）
變成鬍鬚
（合併放下吧位置）
五個手指（右手）
五個手指（左手）
變成海鷗
（手心面向自己、大拇指交叉向上飛）
《手指開門》
（首先，兩手併攏）
一門開（兩個小指頭先開）進不來
二門開（兩個無名指再開）進不來
三門開（兩個中指開）進不來
四門開（兩個食指開）進不來
五門開開（手指都開）
我進來了
（手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對着手心點點頭）
見到我的好朋友
（十個手指彎彎動動）
拉拉鉤（拉小指）
敬個禮（除大拇指外手指動動）
碰碰頭（大拇指碰碰）
相親相愛（手腕磨擦）不分手（兩手握一起）
《打拳》
握緊拳頭有力氣（握雙拳舉雙手）
東一捶（右手捶左手心）
西一捶（左手捶右手心）
南一捶（右手捶左手背）
北一捶（左手捶右手背）
《手指睡覺》
老大睡了
（兩手心向上，拇指彎曲）
老二睡了
（食指彎曲）
大個子睡了
（中指彎曲）
你睡了
（無名指彎曲）
我睡了大家都睡了
（小指彎曲，同時兩手心轉向下方）
小不點醒了
（小指伸直）
老四醒了
（無名指伸直）
大個子醒了
（中指伸直）
你醒了，我醒了
（食指、拇指先後伸直）
大家都醒了
（兩手相互拍）
《手指寶寶》
兩個大拇指
（兩手成拳相對，拇指伸直）
比比一樣高
（兩拳相合，拇指並在一起）
相互點點點
（兩手拇指向前彎曲）
接着彎彎腰
（兩手拇指向前彎曲）
兩個小拇指
（兩拳打開，兩手小拇伸直）
一樣都靈巧
（兩手小指彎曲運動）
相互拉拉勾
（兩手小指反覆互勾）
點頭問問好
（豎起兩手小指相互彎屈運動）
食指（彈食指），中指（彈中指），無名指（彈無名指）
樣樣事情離不了
（兩手食指、中指和無名指彎曲運動）
攤開雙手數數數
（兩手心向上，十指伸展）
一（左手拇指彎曲）
二（左手食指彎曲）
三（左手中指彎曲）
四（左手無名指彎曲）
五（左手小指彎曲）
六（右手拇指彎曲）
七（右手食指彎曲）
八（右手中指彎曲）
九（右手無名指彎曲）
十（右手小指彎曲）
都是我的好好寶寶
（兩手互拍）
《會變的小手》
我有一雙小小手
（伸出兩隻小手拍兩下）
變成星星閃呀閃
（手握拳頭，打開、合上兩下）
變成風車轉呀轉
（手指相交在一起手腕轉動從左移到右）
變成蝴蝶飛呀飛
（大拇指交叉，四指併攏，手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下）
我有十個手指頭
（雙手手背向前伸開，轉向手心向前）
變成小鼓咚咚咚
（伸出食指上下敲擊其餘手指彎曲）
變成小雞嘰嘰嘰
（食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀）
變成小狗汪汪汪
（雙手大拇指放在太陽穴其他四指併攏豎起）
我有一雙小小手
（伸出兩隻小手拍兩下）
又靈巧來又能幹
（左右手輪流伸出大拇指）
我有十個手指頭
（雙手手背向前伸開轉向手心向前）
相親相愛不分手
（雙手合十相交握拳）
《五指歌》
你拍一，我拍一
（雙手相拍，與對面幼兒交互擊手）
食指一人按門鈴
（伸出食指做按門鈴狀）
你拍二，我拍二
（雙手相拍，與對面幼兒交互擊手）
食指中指剪窗花
（伸出食指中指做剪刀狀）
你拍三，我拍三
（雙手相拍，與對面幼兒交互擊手）
大中食指握筆桿
（伸出右手做寫字狀）
你拍四，我拍四
（雙手相拍，與對面幼兒交互擊手）
兄弟一起來幹事
（伸出右手做拎籃子狀）
你拍五，我拍五
（雙手相拍，與對面幼兒交互擊手）
大家一起來跳舞
