使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的畢業典禮演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
同學們，今天大家畢業了，在這裏我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！“畢業”這兩個字，沉甸甸的，它概括你們十幾年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！兩年前，你們踏進了電大的大門，在學校裏接受嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發向上的優良學風。。在這幾百天的日子裏，長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，薰陶與昇華了人格，同時你們也見證了電大教師學高爲師，德高爲範，執着追求、無私奉獻的高尚情操與風骨！
兩年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進！它將引領我們從歷史走向未來！同學們，我和我的同事們都認爲：我們這一屆，20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿着朝氣與希望的一屆！說這屆是幸運的一屆，是因爲我們有一直堅持在第一線，富有經驗而又一心撲在事業上的理論教師與試驗老師爲我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實幹家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領導爲我們營造的那令人心曠神怡，激發求知慾，催人奮進的優美校園環境。這正是同學們虎虎有生氣，氣薄雲天的原因之一。說這一屆是充滿着希望的一屆是因爲同學們在兩年裏，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不捨充實了知識，鍛鍊了技能,儲備了職業意識,證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經遊蕩在電大校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到刻苦上進的學風又回到了電大。這一屆同學的素質與風貌，從校長到老師有目共睹。同學們，你們的勤奮、執着，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起在感動着我們，一起在激勵着我們。由於同學們的自學努力，由於同學們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務，得以履行我們神聖的天職。在此僅代表全體學工處老師謝謝同學們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長們！同學們，今天畢業了。確實，長大了，該飛走了，該離開父母的懷抱雲迎接人生的挑戰了。我衷心地祝大家：一路順風!今天，就要參加畢業了，這兩年我們時刻準備着早就盼着與等待着這一天。我相信，明天，襄樊電大，一定以你們爲榮！最後，祝同學們在新的工作崗位上心想事成、謝謝大家。
在這所斯坦福的校園裏發生着許多非凡的事情。但如果非要梅琳達和我用一個詞來說明我們對這裏的熱愛，那麼這個詞是“樂觀”。在這裏有一種極富感染力的氛圍，即創新幾乎可以解決一切問題。
正是在這種信念的激勵下，我於1975年離開了這所位於波士頓郊區的學校，並從此一去不回頭。我相信，計算機和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強大，並使世界變得越來越美好。
自那時起已經過了將近40年，而梅琳達和我也已經結婚20年。如今我們比以往更加樂觀。但在我們共同的旅程中，樂觀精神是逐漸延續的。今天，我們希望將自己學到的傳授給你們——並且告訴你們，我們大家的樂觀精神將會如何爲更多人做更多事。
在保羅·艾倫和我初創微軟時，我們想讓人們獲得計算機和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性說法。在這個領域中的一本開創性書籍的封面上有一隻舉起的拳頭，書名叫做《計算機的解放》。在那時，只有大公司才能買得起計算機。我們想使普通人也也能買得起——並且使電腦操作普遍化。
到20世紀90年代，我們見證了個人計算機使人們獲得的深遠力量。但這種成功又帶來了新的困境：如果富人家的孩子擁有了計算機，而窮人家的孩子無法擁有，那麼技術反而會使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術應當使所有人受益。因此我們致力於縮小這種“數字鴻溝”。我將它作爲微軟發展的重中之重，梅琳達和我將它作爲基金會早期發展的重點——向公共圖書館捐獻個人電腦並保證所有人都能使用。
在我1997年第一次造訪非洲時，“數字鴻溝”是我關注的一個重點問題。我是因公務去的那裏，因此大部分時間我都在約翰內斯堡的市中心開會。期間，我居住在南非最富的一戶人家裏。那時距納爾遜·曼德拉被選舉爲南非總統從而標誌着種族隔離的結束僅僅過去了三年時間。當我坐下來，與那戶人家的主人們一起用餐時，他們就搖鈴，將管家喚過來爲他們服務。用餐結束後，男女賓客會分開，男士們聚在一起抽雪茄。那時我想，“還好我讀過簡·奧斯汀的書，否則根本弄不明白這是怎麼回事”。
第二天我去了索維託，這是一個位於約翰內斯堡西南方向的貧窮小鎮，這裏曾經是一個反種族隔離運動的中心。
從市區到這個小鎮只有很短一段距離，但進入小鎮的那一刻我非常震驚，一切都是那麼不和諧。我進入了一個與我的國家截然不同的世界。
索維託之行早早地就爲我上了一課，讓我明白了自己有多麼天真。
微軟向那裏的一個社區中心捐贈了計算機和軟件——這些事是我們在美國就曾做過的。但我很快明白過來，這裏並不是美國。
我曾閱讀過有關貧困的數據，但我從未真正見過貧窮。那裏的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子裏，裏面不通電、不通水，也沒有廁所。大多數人都不穿鞋，赤着腳走在街上——只不過那裏也沒有街——只有在泥土上軋出的一條條車轍。
社區中心沒有接入穩定的電源，因此人們裝配了一條長達200英尺的延長電纜，從外面的一個柴油發動機接入到社區中心。看着這堆裝備，我知道，現場的記者們和我一離開，發電機就會被挪走，去解決其他更緊迫的問題，社區中心的使用者們也會回去，繼續爲生活的挑戰而憂心忡忡，因爲個人計算機並不能爲他們解決這些挑戰。
當我對媒體發表已經準備好的評論時，我說：“我們在索維託所做的是一個里程碑。以後我們就會知道，先進技術是否會將發展中國家拋在後面。我們所做的將會縮小發達國家與發展中國家的差距”。
讀出這些句子時，我明白它們都是些不相干的話。我沒有說出的是：“順便提一下，我們並沒有關注這樣一個事實——這片大陸上每年有50萬人死於瘧疾。但是我們非常確定，將會爲你們帶去計算機”。
去索維託之前，我以爲自己理解這世上的問題，但我卻對那些最重要的問題視而不見。我所見到的讓我大爲吃驚，因此我必須問自己，“我還相信創新能夠解決這世界上最棘手的那些問題嗎”?
我對自己承諾，在返回非洲之前，我要找到更多導致人們貧窮的原因。
多年以來，梅琳達和我的確越來越多地瞭解了貧窮的人們最迫切的需求。後來有一次去南非時，我探訪了一家治療耐多藥肺結核(mdr-tb)的醫院，這種病的治癒率不足50%。
我記得那家醫院，那裏充斥着絕望。那裏有着巨大而開闊的病房，許多病人穿着睡衣，戴着口罩，腳步沉重地走來走去。
醫院裏有一層是兒童病區，其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這裏有一個小小的學校，身體狀況足夠好的孩子可以在這裏學習，但是許多孩子的病情都不見好轉，院方似乎也不知道是否值得開着學校。
我與這裏一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結核醫院工作的時候，她開始咳嗽。然後她去看了醫生，醫生告訴她，她感染了抗藥性肺結核。後來，她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒有多少時間了，但還是有許多mdr患者等着在她騰出牀位之後佔據她的牀。
那是一個地獄，那裏的人們都在死亡名單上等候着。
但是面對地獄，我的樂觀精神並沒有減退，反而使我變得更加樂觀。我上了車，對與我們共事的醫生說：“是的，我知道mdr-tb很難治癒。但我們應該能爲這些人做一些事”。我們在今年進入了一項新的肺結核藥物療法的第三階段。根據參與療法的病人的反饋，以前18個月的治療費用爲XX美元，治癒率只有50%，而如今六個月的治療費用在100美元以下，治癒率能達到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。
人們經常會把樂觀當作虛假的希望加以摒棄，但同樣存在着虛假的絕望。
正是這種態度宣稱，我們無法打敗貧窮和疾病。
但我們一定可以。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是初三__班級裏的一名同學，我叫__。今天十分榮幸我能站在這裏，代表我們__班級的全體同學來做感謝老師的畢業演講稿。
一眨眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀走向了初三略微懂事的年紀。還記得我們當初從小學轉到初中階段的時候，來到我們__班級，還互相都不認識，現在經過三年的相處和磨合，我們已經十分熟悉和了解了。但是現在我就要離開學校離開__班級，離別的情緒就涌上了心頭，我捨不得離開我生活了三年之久的學校，捨不得離開同窗了三年的同學們，更捨不得離開教了我三年，帶給了我許多鼓勵和溫暖的各科任老師，特別是我們的班主任，__老師。
在這三年裏，__老師作爲我們班的班主任，不知道爲我們操碎了多少心，不知道爲我們白了多少發。很多次，我都看見__老師爲我們加班熬夜批改作業的黑眼圈;很多次，我都看見__老師爲我們的成績而擔憂的眼神;很多次，我都聽到__老師在我們在課堂上爲我們講解知識而已經嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會說於我們聽，更不會跟我們抱怨，他們只知道一心一意的教我們知識，教我們做人的道理，看到我們的進步，他們就會很開心，看到我們的退步、犯錯就會爲我們而擔憂。這就是僅次於我們的父母對我們的愛和關心吧。
老師其實就是我們的第二個父母，甚至有時候，他們比我們的父母陪伴我們的時間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認字，讀書，以及各種知識的人。他們是在我們傷心難過的時候，會過來安慰，鼓勵我們的人。他們是在我們犯錯的時候，拉我們步入正軌的人。老師對我們有太多太多的恩情，他們燃燒自己，奉獻自己，只爲了照亮我們。老師是偉大的，是無私，是值得令人敬佩的!
所以，__班級的各科任老師們，我要在這裏代表我們__班級的全體同學們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬!感謝你們在這三年裏，爲__班級的同學所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對我們的包容和愛護。雖然，我們今天會從__學校走出去，但是我們永遠都會是__學校老師的學生。我們會銘記自己學生的任務，好好讀書，長大之後回報自己的母校，回報社會，回報祖國!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自涉外會計專業的xx。今天，我非常榮幸能夠作爲畢業生代表在這個具有特殊意義的畢業典禮上發言。首先，請允許我代表20xx屆專科畢業生向辛勤培育我們三年的母校表達最誠摯的謝意，向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!
回顧已經過去的三年，我努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識，也積極參加學校組織的各項活動。在這段時間裏，我感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優秀畢業生、上海市獎學金、優秀學生幹部等榮譽。這都離不開學校、老師和同學們的支持和幫助。
三年前，我們心懷夢想、憧憬着大學生活。三年裏，我們見證了杉達的發展，我們與全校師生共慶建校20週年;三年裏，我們迎來了本科教學工作的評估，我們與全校師生共同努力迎接評估工作;三年裏，我們從稚嫩逐漸走向成熟，相互幫助，共同奮進，知識的給養，社會實踐的歷練，讓我們的大學生活變得多姿多彩。三年後的今天，我們懷着無限的留戀與不捨，踏出校門，各奔東西，迎接未知而嶄新的明天。
三年的時間說長不長，說短不短，彷彿昨日纔剛剛踏入大學校門。回首往事，感慨萬千，校園的每個角落都曾留下過我們的足跡，有我們成功的喜悅，有我們付出的汗水。大學三年，我們曾爲考試、考證緊張過、努力過;大學三年，我們在社團、部門、學生會裏留下了忙碌的身影;大學三年，我們在書本知識與實踐中不斷的提升自己。
無論我們三年是怎樣走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始我們將踏上一段新的旅程。無論我們是走上工作崗位，還是繼續深造，我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰。但不管我們會在哪裏發展，我們都不會忘記我們是杉達人。
今天我們即將離開母校，但我們對母校的感激之情不會忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導，豐富了我們的知識;感謝學校組織的各項活動，讓我們學會了分析與思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也學會了如何不斷突破自己而成長。這段美好的校園時光將永遠珍藏在我們的腦海中!
最後，祝杉達越辦越好!祝領導、老師們身體健康，工作順利!祝同學們前程似錦，夢想成真!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，對於我們三民中20xx屆師生來說是一個特殊的日子，今天你們畢業了。在此，請允許我代表高三全體教師獻上最誠摯的祝賀：祝賀大家順利完成高中學業，祝賀你們即將踏上新的征程。
你是否還記得三年前的那個自己？初來三民中我想你們有的更多的是迷茫和陌生，那時你們帶着對未知的探索，慨嘆三年時光的漫長，可能當時你們看着上一屆畢業生離校而羨慕，羨慕他們的自由。一晃三年，今天你們畢業了，今天你們因對母校的留戀而依依不捨。相對於我們的生命歷程，高中三年像是一本倉促讀完的書，不知不覺間，一千多頁的時光就這樣匆匆翻過，此時此刻，站在操場上的你們，依舊陽光，青春的你們，激情高漲，三年前的青澀，如今多了一份成熟；三年前的憧憬，如今多了一份睿智。
在這三年中你們給老師留下了深刻的印象：校園裏盪漾着你們飛揚的青春，宿舍裏洋溢着你們親密的友情。教學樓裏有你們伏案的身影，教室裏迴盪着你們朗朗的書聲；操場有你們奔跑的身影，母校見證着你們的成長，老師們目睹了你們的進步。
三年來，老師曾爲你們的進步而高興，也曾爲你們的徘徊而焦慮；爲你們的明理而欣慰，也曾爲你們的任性而操心。老師們批閱無數作業，識得你們的字體。通過觀察，瞭解你們的人品。你們的優點，老師欣賞；你們的不足，老師也從不遷就。於是，你們有時會有委屈、無奈和痛苦。但我們深信，你們絕不會因此而心存怨恨。因爲，你們長大了，你們能夠理解，老師那語重心長的規勸甚至嚴厲的呵斥所凝聚的都是“恨鐵不成鋼”的關愛！
每一位老師都盼望着你們能夠成長、成才，每一位老師也都盼望着你們在高中階段脫穎而出。
再過幾天，就是高考了，我知道大家已經收拾好了行囊。在此我希望大家把老師的幾句話裝進行囊，記在心上。不管高考是萬人爭鋒的獨木橋，還是智力搏殺的決鬥場。我認爲高考是你們人生中的一筆財富，一次難得的體驗。你們需要以一顆平常心來對待。要知道，高中三年，尤其是高三，我們做過無數道習題，見過數不清的題型，我們無需畏懼，也無所畏懼。你要知道，心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。另外，老師也希望，每位同學在走進考場前，擡起你自信的頭，邁開你自強的腿，說一句自勉的話。告誡自己沉着；叮囑自己冷靜。
“天下沒有不散的筵席”，三年前，是緣分讓我們相聚在三民中；三年後的今天，是追求讓我們難捨道別。儘管我們很留戀這段時光，很珍惜這段情感，但我們不能停下前行的腳步。我們不要“執手相看淚眼”的傷感，更不需“楊柳岸曉風殘月”悲傷。我們應“踮起腳尖”展示你們90，00後後的風采。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，母校永遠是你們的家，在今後的人生道路上，有母校爲你守望，有老師在爲你祝福。
最後衷心地祝願同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家！
各位同學，各位老師：
今天，我們師生歡聚一堂，隆重舉行畢業典禮，在此，我代表學校黨政向爲培養##中學的高質量畢業生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝！向全體高三畢業生表示最熱烈的祝賀！
6月7日—9日，同學們剛結束了三天夢寐以求的、緊張的高考，以盡力而爲、積極努力的姿態接受國家的挑選，我相信大家一定發揮了自己的水平。
今天大會以後，同學們將告別學習、生活了三年的母校，師生情、學友情、母校情，情情交融，真是別有一番滋味在心頭。人之常情，依依難捨。
記得三年前，同學們告別初中進入中學，第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練，爲此，拉開了高中三年生活的序幕。
三年來，我們學校以“三會”教育爲抓手，努力培養同學們成爲具有政治上的高素質、學習上的高質量、生活上的高品位的符合時代精神的合格而優秀的高中畢業生。
在“學會做人”的教育中，我們提出並落實三個層次要求：一是基礎性要求，把全體學生培養成文明、正派、守信、務實的人，孝敬父母、關心他人和社會的有責任心的人，熱愛祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人；二是針對性要求，注重克服自我封閉，培養有強烈團隊協作精神，能摒棄狹隘觀念、世俗環境影響，樂於接受新思想、新觀念、新行爲方式，樂觀熱情、待人接物有度，具有說理、宣傳、交際、組織和公關等社會活動能力，富有獨立精神，不依賴父母，不依賴別人，有較強的獨立生活、學習和工作的能力；三是高層次要求，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，修煉高尚的道德品質，具有較強的集體意識、民族意識、國家意識，在錯綜複雜的現代社會中，有較強的德育規範和價值判斷能力，有爲共產主義奮鬥，爲全人類獻身的精神。
三年來，圍繞“學會做人”的這三個層次要求，同學們參與了一系列的教育實踐活動，從班的創建到身邊熱點的辯論，從參與國際交流到投身社區服務，從日常行爲規範的訓練到學生業餘黨校學習等等。在這一系列的實踐活動中，同學們逐步走向成熟，涌現了一批品學兼優的學生，有60名學生向黨組織遞交了入黨申請書，發展了10名學生黨員。這三年的培養，爲同學們走向更爲廣闊的社會打下了紮實的基礎。
在“學會學習”的教育中，本屆學生努力實踐“二期課改”的先進理念，積極踐行學校倡導的“自讀自研互研”的自主學習方法，紮紮實實地開展同伴互助活動，三年來，同學們在學習中不斷學會學習，涌現了一大批品學兼優的學生。我們高興地看到，本屆學生的學業三年來步步推進，尤其進入高三以後，更有很大的發展與提高。高考雖沒有揭曉，但我相信，本屆高三一定能完成學校提出的目標，同學們也一定能實現自己的報考理想。
在“學會生活”的教育上，我們加大了學生自主管理的組織和制度建設力度，一批學生幹部的工作能力提到培養。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理，倡導高雅的寢室文化等等。這些教育，對培養學生的自我管理能力，克服困難的意志，尊重他人、關心社會的責任感等方面都收到了很好的效果。
三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。在“三會”教育的實踐中，本屆高三的每一位學生無論是思想、學業和能力都有提高。母校的三年確實爲同學們的未來發展打下了一個紮實的基礎。
尊敬的各位領導、老師，親愛的師兄師姐們：
大家上午好！
今天我很榮幸作爲一名非畢業生代表來參加武漢工程大學藝術設計學院20xx年畢業生典禮。在這裏，我謹代表藝術設計學院全體非畢業生對師兄師姐們能夠以優異的成績順利的畢業表示熱烈的祝賀！同時，也對各位領導、老師、師兄師姐們對我們一如既往的關心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝！
從踏入大學的第一天起，師兄師姐們對我們的關愛就無處不在。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時那一張張充滿了關愛的面孔，和幫我們開第一個班會時那一句句意味聲長的話語；還有我們在烈日下軍訓，你們那關切的雙眼。更有師兄師姐們在領獎臺上那一個個燦爛的笑容。
你們在這美麗的校園裏留下了太多的美好回憶。這一切的一切，深深地感染着我們，激勵着我們，讓我們能夠在大學裏迅速地安定下來，茁壯成長。
回顧這幾年的大學生活，因爲你們的努力與老師的幫助，你們才能順利的完成在武漢工程大學藝術設計學院這四年的本科學習生涯，這也正驗證了一句話：有付出，纔有收穫，恭喜你們收穫了成功的喜悅。
如今，你們即將帶着責任與夢想，帶着你們對新起點升騰的渴望，帶着對未來事業的無限憧憬，帶着母校對你們的殷切關愛，離開母校，步入社會，攀登高峯。我們相信：多年以後的某一天，我們會再一次相聚母校。到那時，我們都會露出會心的微笑，共同感慨曾經美好的大學生活。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！今天，在這個畢業典禮上，讓我們衷心的祝願各位即將踏出大學殿堂的`師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發揚母校“團結，嚴謹，勤奮，求實”的優良傳統，腳踏實地，紮實苦幹，百折不撓，自強不息，在今後的人生道路上，不斷進步，早出成果！同時也希望師兄師姐們能多回來看看，繼續關心、支持母校的建設和發展，在社會主義現代化建設中建功立業，爲母校爭光添彩！
我們決心以師兄師姐們爲榜樣，繼承發揚武漢工程大學的優良傳統，在努力學習專業知識的同時，堅持理論與實踐的統一，刻苦學習，練好本領。爲響應學院提出的“創新立院、創意興院、創優強院”的工作思路而努力奮鬥，全面提高自身的綜合素質，全面發展，爲自己的人生增光添彩！爲祖國的建設貢獻力量！
最後，請允許我再次代表藝術設計學院的全體學弟學妹們衷心的祝願師兄師姐們在尋找新的人生座標時，以更飽滿的激情去迎接充滿挑戰的新時代。
祝願辛勤培養我們的領導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
這天，我們懷着無比喜悅的情緒，在那裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，爲我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導！同時，我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，理解更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要應對的嶄新生活而高興，另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們這天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束，又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什麼呢我想除了知識和潛力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因爲有了這些，我們纔得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們明白嗎在座的老師最想得到的回報是什麼嗎那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一齊發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時，我想給大家幾條贈言：
一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己。
二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。期望在今後的日子裏，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利。
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，期望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫忙別人的同時，更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人！
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一齊跳動。愛拼纔會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功！人生成功！
親愛的老師們，未來的大學生們：
大家上午好！
今天我們在這裏，帶着一份激動，帶着一份祝福，也帶着一份不捨，爲20xx屆的同學舉行莊嚴的畢業典禮。首先，我代表學校向出色地完成三年學習任務，即將邁向人生新起點的高三同學表示衷心的祝賀！
向所有曾在高三任教過的老師表示真誠的敬意！
向關心、支持學校工作，辛苦養育優秀學子的家長們表示真誠的感謝！
高中三年，是同學們心智走向成熟和人格逐漸完善的時期，三高校園的每一個角落都留下了你們成長的足跡。記得三年前你們入學參加新生開學典禮時的興奮，記得你們在軍訓中經受磨練，在迎新晚會上彰顯才藝，在體育比賽中奮勇當先。三年的時光，青澀的你們逐漸長大，變得成熟與穩健。你們踏實努力，淡定從容，尊師重友，創造了良好的學習求知的氛圍，更取得了矚目的成績。
同學們，你們即將展開新的旅程，未來你們必須面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，你們將時常面對挑戰，面對選擇，會有猶豫，會有失落，生活永遠不可能完美，生活永遠存在缺憾。任何時候我們都要樂觀豁達，要永遠對生活充滿希望，永遠看到未來的光明。
在此我提出以下三點希望：
首先，我希望同學們心中要有愛，要心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要盪滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛家鄉，愛母校，愛親朋好友。我們更需要感恩，因爲，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關愛之恩。只有懂得感恩纔會擁有責任感，纔會想着努力提高自己的能力以回報父母，回報社會。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨三高一起成長。 其次，我希望同學們想家的時候，常回母校看看。什麼是母校?華中科技大學校長李培根院士曾說過，“母校”，就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方，這句話精彩地闡述了母校的含義。對於在座的各位同學， “蘭考三高” 就是你們的母校！是你永遠的家！這裏的一草一木成就了你，爲你的人生打下了堅實的基礎。將來，不論你們走到哪裏，工作在哪一個領域，母校總會用深情的目光爲你們祝福。我也相信，不論你們身在何方，都會回首眺望，把平安、快樂的消息傳遞。這個家無論何時都會爲你敞開，希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校永遠愛你們！
三是希望同學們認真讀大學。今天同學們完成的僅是考大學的任務，但絕對不等於你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑並學有所長、有所感悟纔算是真正的大學生。大學生活確實很美好，少了很多中學的清規戒律和父母的嘮叨，多了很多的自由和誘惑。但這不是大學
生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們，他們會教你知識、告訴你人生的意義，你要認真地感受和領悟。我真誠地希望在座的同學，在大學期間能多讀點書、能多點人生感悟、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友，爲你們走上社會積累充足的資本。
再過 三天，同學們就要在高考考場內經天緯地，奮勇一搏。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。希望同學們調整好心態，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，以輕鬆的心態面對高考，發揮出自己的最佳水平。
親愛的同學們，你們即將離開這裏，遊學四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。我相信，有了你們，蘭考三高的校史會增添上更輝煌燦爛的一頁！
最後，預祝同學們在高考中取得優異的成績，祝願蘭考三高20xx屆同學們明天更美好！
謝謝大家！
