美好的童年需要動靜皆宜，美好的童年對一個孩子的成長十分重要，但只有動靜皆宜才能更好保障孩子擁有一個美好的童年，以下的文章詳細講述美好的童年需要動靜皆宜，希望對呵護孩子童年的女性有所幫助。
美好的童年需要動靜皆宜1
1、淘氣要有個度
孩子愛玩無可厚非，但是凡事都要有一個底線，這也是熊寶寶必須要明白的道理，不然真成了無法無天了，當孩子出現不好的行爲時，父母要及時阻止並且讓孩子能夠明白這種行爲是錯誤的。
2、轉移孩子注意力
孩子的生活若是相對單調，那麼除了淘氣撒歡兒他也沒有事情好做了，要想孩子能夠動靜皆宜，關鍵還是充實孩子的生活，可以根據他們的興趣爲孩子報一個興趣班，孩子的生活元素多了，自然也就不鬧騰了。
3、沒有規矩，不成方圓
孩子要愛，但是不能過分寵，父母和孩子可以如同朋友般相對，但是做父母的威嚴必須要有，要給孩子立下必要的規矩，父母站的角度很重要，應該讓孩子感受到如沐春風的愛意，更應該有一份尊重和敬畏。
4、需要循序漸進
教育是一個循序漸進的過程。絕不可急於求成，打罵更是不可取的錯誤教育方式，孩子也是有自尊心，當孩子出現錯誤時，可以將他們帶到安靜的環境，進行嚴肅的對話，讓孩子能夠明白自己錯在哪裏。
5、父母做榜樣
父母是孩子最好的老師，寶寶的言行舉止均學自家長，因而這也可以說，孩子一部分行爲弊端反應了家長的教育缺失，要想寶寶有正確的行爲舉止，家長平日就要注意自己的。行爲是否有不對之處。
總結：要想讓熊孩子真正轉變成人見人愛的萌寶寶，需要平時長期的教導，父母做好榜樣，帶給寶寶積極正面的能量，久而久之孩子也就變得聽話懂事動靜皆宜了。
教育切忌“比較”、生病切忌“着急”
也許是中國家長的通病，首先是，喜歡那自己的孩子與領居家的作比較，其次是，當孩子生病時，喜歡着急，病急亂投醫，最後，結果可能會重複、過度治療等。達不到預期的效果。
切忌比較。
中國的家長要堅信自己孩子有自己的特點，不要盲目把自己的孩子隨便拿來和別人進行比較，這樣的後果，往往不理想。所以，我們主張個性化教育。 在一個就是孩子的成長也是，看到其他的孩子吃什麼營養品，家長覺得自己的孩子也不能少，所以，不管孩子自身的情況，胡亂的給孩子補身體，其實很多情況下，就是孩子營養過剩，這樣的反而對孩子的身體不利。
生病時切忌着急。
崔玉濤說，當家長帶孩子看病時，最常犯的錯誤就是，一味的着急，太過着急反而忘記了孩子吃過什麼東西，平時的飲食起居是什麼樣的。竟然還有，孩子的體溫是37.5度就跑來看醫生。其實，他幸好來看醫生了，如果，家長盲目判斷孩子發燒了就胡亂給孩子吃一些藥，反而誤事。 還有一些情況就死很多孩子的身體並無大恙，但是家長過度着急，就給孩子服用很多藥，或者營養品希望可以儘快治好，其實，這只是一些孩子常見的'小毛病，是家長們太過於小心了。
總結： 有些事是家長們不能實事求是造成的，所以，什麼事都要根據自己孩子的實際情況而定，不要大驚小怪。不過真的遇到了一些反常行爲，千外不可病急亂投醫，而是要到正規的醫院檢查，在醫生的囑咐下進行治療等。
美好的童年需要動靜皆宜2
我想我大抵是因爲有着幸福的童年，所以一路走來，每每學業、職場、婚姻碰到問題時，童年那些美好的回憶總會換化成我樂觀面對、努力向前的動力。我的腦海裏到現在還珍藏着許許多多童年的樂趣因爲在農村的童年雖然窮但是很快樂，那時候小夥伴們天真無邪，而且都是三五成羣的玩耍。當時的玩具也很少，基本都是自創的玩具。我記憶裏最深刻的就是跳皮筋，還有玉米粒用布抱起來用腳踢。
那是兩條南北向的小山坡，兩面的曲折連綿的山坡，都有不少的墳墓，以及各種雜草，灌木，亂石，梯田上，無邊的刺槐樹林和連綿的果樹，兩面山坡中間，一條曲曲彎彎的小河流，自北向南淙淙而去。還記得夏天的小樹林裏拿着鐵秋挖知了猴，撥開小小的洞口，羞澀的知了猴扭扭捏捏的探出黑黑的腦袋時高興壞了的樣子，捉住它又被夾到手的酸爽。
在農村，我們小時候都是一班小孩子一起去山上找東西做玩具，用竹子做北果筒，用木薯杆做彈工，用稻香做繩子，在泥地裏畫圖跳飛揚，用紙做風箏，吃晚飯後，左鄰右舍的夥伴一起捉迷藏還有陪我玩的各種狗狗，他們很懂事，很聽話。有白的，黑的，黃的，花色的。都很可愛。只是壽命都不太長，離世了。也只希望它們來世重返人間，幸福綿長。
