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新視野大學英語2讀寫教程PPT

來源:星女圈    閱讀: 2.79K 次
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新視野大學英語2讀寫教程PPT,新視野大學英語是大學必修的重要課程,學好大學英語,不僅能順利完成自己的學業,還爲自己提升一項技能,下面分享新視野大學英語2讀寫教程PPT相關內容。

新視野大學英語2讀寫教程PPT1

課程概述

本課程以國家十二五規劃教材《新視野大學英語(第三版)讀寫教程2》爲參考教材,精心選取具有時代性的4個話題(英語學習、人文學科、決策、人權與動物權),通過視頻講解和在線練習相結合的形式,分別從單元簡介、話題導入、背景知識、文章結構、詞彙講解、閱讀技巧、寫作策略和單元總結等八個方面,對學生進行系列訓練。

課程介紹

課程主要有如下特色:

(1)課程教學團隊組合特色,主要由教學經驗豐富、具有學術研值的一支年輕教學隊伍組成;

(2)教學內容有特色,主要以具有中國特色的外語教學理論產出導向法(文秋芳,2016)爲指導,融合後慕課時代的私播課在線開放課程形式和特點,精心挑選學生感興趣的四個主題(英語學習、人文學科、決策、人權與動物權),在注重向學生進行知識點講解的同時,引導學生參與各種語言產出活動;

新視野大學英語2讀寫教程PPT

(3)課程形式新穎,運用了文字、圖片、動畫和視頻等多種媒體形式,同時注重知識傳授、語言技能訓練(聽、說、讀、寫、譯)以及跨文化交際能力的.培養。

課程目標

通過本課程的學習,學生將提升語言應用能力、信息技術工具使用能力、以及批判思考能力。學生也將進一步學習主題詞彙、句型、語法點、寫作技能以及翻譯技能。在閱讀技能方面,學生將學習如何區分主題句、區分支持信息、作者意圖以及掌握適當猜詞策略。此外,學生也將涉獵和主題相關的文化知識點,培養跨文化交際意識和能力。

適合人羣

配合教材《新視野大學英語(第三版)讀寫教程2》使用的學生

對相關話題感興趣,願意通過產出導向法的學習,提升閱讀和寫作能力的學生

新視野大學英語2讀寫教程PPT 第2張

評分標準

課程最終成績由如下內容組成:

1)平時測試佔總分30%,成績是全部測試的平均分,未做記0分;

2)期中/期末考試佔總分20%;

3)視頻課時佔總分50%,觀看完全部視頻即可獲得滿分;

本課程成績60分爲合格,成績預計公佈時間爲2020-06-15。

新視野大學英語2讀寫教程PPT2

Unit 1—Unit 7

Unit 1

Section A

II

1 The attitude is that if one is not moving ahead, he is falling behind

2 Time is treated as if it were something almost real People budget it, waste it, steal it, kill it, cut it, account for it; they also charge for it They do this because time is a precious resource

3 Everyone is in a rush—often under pressure In the writer’s eyes, city people always appear to be hurrying to get where they are going, restlessly seeking attention in a store, or elbowing others as they try to complete their shopping

新視野大學英語2讀寫教程PPT 第3張

4 Don’t take it personally This is because people value time highly, and they resent someone else“wasting”it beyond a certain appropriate point

5 This is because Americans generally assess and enquire about their visitors professionally rather than socially They start talking business very quickly Time is always ticking in their inner ear

6 Americans produce a steady flow of labor-saving devices: they communicate rapidly through faxes, phone calls or emails rather than through personal contacts

7 The impersonality of electronic communication has little or no relation to the sig

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