孩子勞動最光榮心理感受

孩子勞動最光榮心理感受，父母在工作之餘應該多多關心孩子，出現問題就說明孩子的成長還有進步的空間，對孩子的教育切不可“揠苗助長”，此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。現在分享孩子勞動最光榮心理感受。

孩子勞動最光榮心理感受1

春季的播種，夏季的施肥，秋季的收割，冬季的休整，農田裏的勞動之歌從未停歇。

作爲一位農村的孩子，坐在高改的田埂上，聞着青草的芳香，聽着布穀鳥的叫聲，是再不過平凡的事情了。

北方的燕子回來了，一隻，兩隻......空氣中充盈着野花的芳香，春來了!

站在高高的山坡上，遠遠望去，螞蟻般大小的農民們再參差不齊的田地裏工作。走近看些，兩旁的青草紛紛挺起腰，站起身，朦朧的睡眼裏還有那晶瑩的淚珠，再走近看，男人們肩上挑着扁擔，扁擔下是一把把捆紮好的秧苗，婦女們呢?正辛勤地插着秧呢。偶爾也有幾頭黃牛，“馬不停蹄"地再田間地裏頭來回奔走着，“哞——哞”第一支勞動之歌唱響了。

炙熱的太陽放射出毒辣的火焰，空氣中瀰漫着悶熱的氣息，夏來了!

沒有一絲風，沒有一滴雨，農田在這炎熱的夏天睡着了，一切都沒有了聲音。“嗏"!不知從哪兒冒出來了一個聲音，四周的空氣變得緊張起來。突然，從田野裏冒出了一個人頭，接下來是二個、三個......或許是由於天氣過於悶熱，我竟沒有看到她們，飛快的腳步穿梭着手裏的肥料播撒這，犀利的嘴巴跳動着，額上的汗水流淌着，“女子施肥隊”隆重出場。各位大娘，各位大神，互相招呼着，吆喝着，討論着工作後的安排。第二支勞動之歌唱響了。

農民們飛快地奔向農田，大街上盡無一個人影，滿眼蕭條，秋來了!

知了停止了鳴叫，農民們的歡笑聲重新站起來了，這個靚麗的舞臺上，金色的稻田裏生長着金色的稻子，金色的稻子上串連着金色的稻穗中包裹着金色的果實，金色的果實內蘊含着金色的歌聲。今天是豐收的季節，秋天是忙碌的季節，秋天更是歌聲的季節，第三支勞動之歌唱響了。

四周的死寂，枯萎的草木，乾冷的空氣，稀少的水源，冬來了!

冬天裏大地披上了華麗的雪裝，動、植物都開始了長時間的睡眠，看似死寂的環境，連空氣的流動也慢了下來。“嗯”!那是什麼?是動物在寒冷的季節中出來尋找食物嗎?不，不是的，是殷勤的農民在耙田吶，勞動的歌聲在無聲的靜寂中凸現出來。第四支勞動之歌唱響了。

勞動歌聲在遠方，在跟前，在各個領域，各個層次，它不論地點，不論季節，不論時間，作爲農村孩子的我，飽嘗了勞動的艱辛，領會了勞動之歌的真諦。

孩子勞動最光榮心理感受2

關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’，創意勞動成果”爲主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的`師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際，實驗幼兒園班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶祝“五一”國際勞動節，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼兒園裏，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義，感受勞動的快樂，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

爲培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒創造美的能力，實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創意美術活動，4月23日，舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫，孩子們激情創意，盡情地抒發內心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動，既發展了幼兒豐富的想象力，又培養了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日，幼兒園以班級爲單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、舉行健康講座

4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了幼兒的合作交往能力，體現了和諧校園的理念。