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關於幼兒年度工作計劃範文彙編五篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒年度工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於幼兒年度工作計劃範文彙編五篇

幼兒年度工作計劃 篇1

一、指導思想

貫徹執行國家的教育方針政策和法規,在上級教育主管部門及中心校的領導下,堅持保育和教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的中心幼兒園。

二、工作目標

1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

2、發展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力。

3、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行爲和習慣,以及活撥、開朗的性格。

4、培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。

三、工作要點

1。優化幼兒園工作人員團隊。

1)幼兒園所聘工作人員應擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業,愛護幼兒,努力學習專業知識和技能,提高文化和專業水平,品德良好,爲人師表,忠於職責,身體健康。

2)認真開展聽課、說課、評課活動,互相學習,互相促進。

3)開展多種多樣的教研活動。

2、教育教學工作。

要求全園教師把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育教學工作的首位,建立良好的師生、同伴關係,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發展的規律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啓發誘導、循序漸進”的原則,組織開展以遊戲爲主要形式的教育活動,以主題活動爲重點,帶動促進幼兒發展,以節目活動爲主線,薰陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育於各項活動之中。通過情感教育和習慣引導,培養幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啓發幼兒的求知慾,發展幼兒的語言表達能力。教師要充分利用各種機會,引導幼兒積極運用語言進行交往,教育幼兒禮貌用語,培養良好的語言習慣。

1)教育幼兒尊敬長輩,培養幼兒能用禮貌用語主動、熱情、大方地稱呼人、打招呼。

2)教育幼兒當遇到困難需要幫助時會說:“請您幫助我┄┄”。收到幫助後會說:“謝謝。”

3)教育幼兒當影響別人時會說:“對不起。”能主動道歉,而當別人影響到自己時能剋制、諒解別人。

4)教育幼兒當別人在談話時不要插嘴、妨礙;承認在和別人講時,要專心聽;不要打斷別人講話,不要隨便離開,不嫌煩;當有事要說話時要先打招呼;別人提問時要認真回答。

5)教育幼兒講話時聲音要響亮,速度適中,語言要儘量準確,吐字要清楚,說話要看着對方,不要東張西望、漫不經心,不罵人,不打人,培養幼兒良好的心理素質。

6)教育幼兒樂於接受任務,努力做好力所能及的事。

7)教育幼兒愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉、愛祖國。

8)引導幼兒參加遊戲和其他各類活動,體驗和同伴共處的樂趣。

9)爲每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功感的機會。

10)指導幼兒利用身邊的物品和廢舊材料製作各種玩具、工藝裝飾品,體驗創造的樂趣。

3、衛生保健工作

嚴格執行衛生部頒發的《託兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健的.法規、規章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。

1)制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少於一小時。

2)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。

3)堅持晨檢、午檢制度,發現疾病及時處理,並做好記錄。

4)建立衛生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

5)配合衛生部門做好預防接種工作。

6)保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經細胞疲勞、促進幼兒生長髮育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。爲保證幼兒的睡眠時間和質量,各臥室有空調開放。

7)爲幼兒提供合理膳食:

①教育幼兒不食用腐爛黴變的食物;

②不吃天然有毒食物;

③不吃被農藥、化肥污染的食物;

④不讓幼兒食用無生產許可證、無保質期的食物;

⑤教育幼兒遠離“垃圾”食品。

8)保證供給幼兒飲水。

9)幼兒園內禁止吸菸。

10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

11)必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,養成正確的坐、立、行、走姿勢,爲幼兒的成長奠定良好的基礎。

4、安全工作

安全工作責任重於泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒爲中心,關注幼兒在各項活動中的安全。

1)上班人員交接時一定要清點幼兒人數,家長接送孩子一定要按照學校的接送程序進行。

2)經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品。

3)注意房屋、場地、傢俱、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用。

4)認真搞好園內各項建築、設施、車輛的安全檢查,建立安全檢查制度。每逢開學、放假前,有針對性對幼兒進行安全教育。每期對園內車輛的安全保障、駕駛員資格進行一次全面檢查,確保幼兒健康成長。

5、建立幼兒園與家長聯繫制度

1)家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,我園本着尊重、平等的原則,吸引家長參與幼兒園教育工作。

2)採取多種形式,並定期召開家長會,向家長宣傳、介紹幼兒園的保育教育工作,爭取家長的理解、支持和參與。

3)聽取家長對幼兒教育與管理的意見和建議,瞭解幼兒的特點和家庭需要,有針對性的開展教育工作。

4)家園配合,使幼兒在幼兒園獲得的學習經驗能夠在家庭中得到延續、鞏固和發展,同時使幼兒在家庭中獲得的經驗能夠在幼兒園的學習中得到應用,以此來提高我園幼兒教育的質量。幼兒園全體工作人員要在園長的領導下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負其責,按照誰主管誰負責的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。

幼兒年度工作計劃 篇2

根據鄭州中原區幼教工作計劃要求,對我園20xx一20xx學年工作計劃進行了修改補充,擬定本學期工作要點和要求如下。

一、學期工作要點

繼續學習幼教法規,堅持辦園的正確方向;進行職業道德教育,建設良好園風,把法規中提出的教育思想落到實處;推動“教師一日教育工作”達標;深入開展評優活動;優化幼兒一日生活,進一步提高保教質量,爲家長提供良好的服務。

二、具體工作要求和措施

(一)深入學習幼教法規,以法規精神指導工作

(1)認真檢查、總結自貫徹法規以來的情況,對照合格幼兒園條件,找出存在問題,針對問題,制定措施,提高管理水平,爲創優奠定基礎。

(2)轉變教育思想,樹立正確的兒童觀、教育觀,把《幼兒園工作規程》中提出的教育思想落到實處。正確處理教師和幼兒的關係,創設一個寬鬆和諧的教育環境。全體工作人員要在生活中做幼兒的母親,在遊戲中做幼兒的夥伴,在學習中做幼兒的導師,使幼兒得到全面、健康的發展。

(二)在開展“教師一日教育工作”達標評先活動中,優化幼兒一日活動,堅持保教結合的原則

1.加深理解開展達標評優活動的重要意義,修訂達標措施

2.以大班爲試點班,以點帶面,提高全園保教質量

3.創造良好環境,合理安排幼兒一日活動

(1)各班要根據實際情況,充分開發空間,完善活動角,創設便於幼兒開展遊戲活動的環境。

(2)保證幼兒充足的活動時間,減少不必要的等待時間,克服管得過死的現象,特別要保證幼兒自由活動時間,組織好幼兒來園、飯後及課外遊戲等活動。

(3)提供使幼兒感興趣、並能操作的玩具;各班要蒐集可製作玩具的廢舊材料,堅持勤儉原則。

(4)增強開展遊戲的意識,使遊戲真正成爲幼兒的基本活動形式,發揮遊戲對幼兒全面發展的教育作用。

(5)遵循幼兒身心發展規律,把對幼兒進行思想品德教育和行爲習慣的培養貫徹到日常生活之中,特別要加強對幼兒的國情教育;在勞動教育方面,要選擇幼兒力所能及的內容,並保證勞動時間。

4.抓好日常性教育工作,爲達標打下堅實基礎

在上學期理順幼兒一日活動的基礎上,進一步鞏固活動秩序,以保證各項活動向優化方向發展。

(1)根據區婦幼保健所的要求,做好幼兒保健的管理工作。加強對體弱兒童的管理,把被動、預防和積極地鍛鍊結合起來,降低發病率,杜絕傳染病。

(2)改善幼兒膳食,做到每餐有足夠營養,落實改善伙食的具體措施。

(3)全園衛生工作要做到規範化,經常保持整潔,消滅死角。

(4>在幼兒生活管理上要做到條理化,要培養幼兒的自理能力。

(三)進行職業道德教育,提高職工素質,建設良好的園風

(1)按廠裏統一安排及要求,組織職工政治學習;認真做好日常思想工作,堅持嚴要求,提高職工政治素質。

(2)學習有關材料,開展關於90年代教師形象的學習和討論,提高職業道德水平,增強事業心與責任感,爭做90年代合格的幼兒教育工作者。

(3)支持職工鑽研業務,鼓勵職工撰寫經驗論文或創編遊戲教材、自制玩教具。成績顯著者,給予獎勵,並作爲晉級的依據。

(4)鼓勵職工進行業餘進修,提高文化業務水平,對學習成績優異者給予獎勵。

(5)加強對黨員、團員的教育,要求黨員、團員自覺地在工作學習、社會活動中,起積極帶頭作用,使他們進一步嚴格要求自己,爭取更大進步。

三、各月工作

3月份:

(1)調整部分工作人員,調整班級。

(2)參加區、市組織的各種教研活動及業務學習。

(3)開展創設良好教育環境的工作,進行全園檢查評比。

( 4)開展達標評優活動,制定評價量表,修訂達標措施。

4月份:

(1)迎接區教研室來園檢查驗收教師一日達標工作。

(2)組織幼兒春遊。

(3)檢查各班組織幼兒來園、飯後、課外遊戲等活動情況。

5月份:

(1)組織工作人員、全體幼兒體檢。

(2)籌各慶祝“六一”兒童節活動。

(3)檢查總結貫徹法規以來的情況。

6月份:

(1)開展慶祝“六一”兒童節活動。

(2)檢查各班半日活動。

( 3)總結學年工作。

幼兒年度工作計劃 篇3

一強化服務認識 提高後勤工作水平

注重工作創新 改進服務保障能力

打造和諧團隊 實現事業職工雙贏

二、工作目標

強化保障職能,開展人性服務,推動工作創新,促進五個實現,即:工作計劃完成率實現百分百、重大安全飲食事故實現零次數、營養膳食評價達標率實現90%以上、幼兒體檢達標率實現90%以上、服務創新項目實現1次以上。

三、工作重點

1、健康飲食,讓營養膳食評價和幼兒體檢達標率達到90%以上;

2、加大傳染病的預防和宣傳力度,提高父母、幼兒的防病認識;

3、從細節入手,做好安全工作;

4、節能降耗,提高效益;

5、強化後勤人員服務認識,提高後勤人員技能水平。

四、工作措施

幼兒園後勤綜合管理中心在新的管理模式下,強化服務認識,響應領導號召,切實做好各項活動的後勤保障,體現團隊的凝聚力和戰鬥力,決心以新的姿態,投入到新學期工作當中。

三月份

1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。

2、收齊新生入園體檢表及預防接種記錄登記。

3、安全工作大檢查

4、與供貨商簽訂合同

四月份

1、幼兒身高、體重測量

2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作

3、保育員業務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?

4、文明班評比活動

五月份

1、幼兒服一次預防藥,春季傳染病預防系列工作。

2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽)

3、保育員業務學習:幼兒戶外活動看護措施?

六月份

1、幼兒視力普查、身高體重測量評價

2、撰寫專題小結

3、廚房人員業務學習:食品衛生法學習;保育員業務學習:物品消毒常規措施

七月份

1、開展保育人員衛生觀摩活動,提高衛生質量。

2、各部門工作小結

3、學期結束工作,假期值班安排。

4、保育員技能比賽:整理牀鋪

幼兒年度工作計劃 篇4

1、幼兒園的安全衛生保健工作至關重要,是一切活動的前提和保證。我們 “把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在一切工作的首位”,各班制訂安全計劃,每位老師責任到人,對幼兒所發生的安全事故,嚴格按照安全制度,每月與教師的獎金掛鉤。保健醫生要嚴把晨檢關,嚴把預防關,加強值日老師的巡視檢查工作,發現情況及時上報,及時維修,及時整改,並及時做好記錄。繼續重申帶班老師清堂後離開活動室,值日老師清園後離開活動室,值早班老師面帶微笑迎候幼兒,值晚班老師務必站立大門,嚴格規範接送制度,謝絕家長順帶孩子,每位家長在幼兒來圓和離園需在晨檢智能機上打卡後方才進園和接幼兒離園。春季是氣管咳嗽的傳染病流行季節,各班老師要與食堂後勤人員緊密配合,各自履行好自己的職責,嚴防病從口入和交叉感染,碗筷要天天清洗消毒,茶杯、毛巾要每週消毒兩次,勤曬勤洗被褥,勤開窗通風,教育孩子不去或少去人口密集的場所,徹底杜絕事故的發生。

2、 幼兒園的後勤也是幼兒園的重頭工作。面廣、事雜,涉及到方方面面,是一項全面性服務工作,是整個幼兒園工作正常進行的保障,本學期,我們建立和完善了各項後勤管理制度,對保育員和教師之間進行完善了協調,並在每月對保育員的工作進行詳細考覈。財務部每月要做好幼兒伙食費預算,做到不侵佔幼兒伙食費,並定期召開伙委會會議,研究幼兒伙食,在伙食經費開支上,做到帳目了清,及時公開。

3、 節約是中華民族的美德,幼兒園是一個大家庭,勤儉持家要靠大家抓,我們要讓幼兒園的財產不浪費。本學期,我們將在期末結束,評出勤儉獎。如:電源、水的浪費;

幼兒年度工作計劃 篇5

面對私立幼兒園衆多的嚴峻形勢下,我園必須有居安思危的思想,本着可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,形成自己獨特的辦園特色,才能贏得家長,贏得市場,才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。因此,本學期我園將在創特色教育、樹自身品牌上下功夫。針對我園早些年以有國際象棋特色的基礎,重點突出國際象棋特色教育,開展以國際象棋爲重點的棋類項目作爲幼兒園的特色品牌項目,重點要做好以下幾項工作:

1、全園師生人人蔘與棋類活動,不爲搞特色而搞特色,不搞小部隊,堅持全員參與,啓迪智慧,陶冶情操。

2、發動教師以國際象棋爲內容讓每一位教師去編寫國際象棋教案,創編有二幼特色的園本教材,開展棋類活動,堅持進課堂,定教材,每班每週安排1節課時,作爲國際象棋輔導課,做到國際象棋普及化,營造濃厚的棋類活動氛圍。

3、開展第二屆國際象棋節,活動連續一星期,建立相應的競賽機制,充分體現人人蔘與。並創造性地尋求教育教學工作的新的增長點。各年級或班級設立適合本班孩子需求以及教師根據自身特長自主選擇發展方向,打造特色教學。如:大班段科學、早期閱讀、中班段口語等等,抓好我園特色教育,向更高起點邁進。

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