2歲半小孩玩什麼玩具，玩具的重要性對孩子來說不言而喻，它不僅僅只是孩子成長中的一個簡單工具，還可能是孩子的心靈伴侶，既能陪伴孩子，還能促進孩子成長，那麼2歲半小孩玩什麼玩具。
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一、益智玩具
很多男孩都非常的喜歡球類遊戲，可以選擇給兩歲的男孩子購買球類玩具，因爲兩歲的孩子已經可以追逐打鬧了，選擇足球是非常不錯的，這樣也能夠鍛鍊身體，提高孩子的身體免疫力。
平時也可以選擇給孩子購買一些橡皮泥，來激發孩子的創造力和動手能力，在玩橡皮泥的過程中，也可以練習孩子的精細動作，以及認知能力。
二、鍛鍊孩子的認知
可以選擇給孩子購買一些繪本，給孩子購買繪本的好處是非常多的，可以根據孩子的年齡和興趣來選擇，
比如食物繪本，動物繪本，植物繪本，能夠培養孩子的認知能力，也能夠培養孩子的閱讀興趣，在玩耍的過程中家長及時陪伴也能夠增加親子之間的關係。
畫筆是每一個孩子都會擁有的玩具，而且也能夠鍛鍊手指的靈活性，並且可以很好的認識顏色，在選擇畫筆的時候，家長一定要注意選擇水溶性的畫筆，
這樣在清理的時候也會非常的方便，很多孩子拿着畫筆都喜歡到處亂塗亂畫，如果選擇不容易清洗的畫筆，家裏就會被孩子畫的一團糟。
三、不要干涉孩子
孩子在玩遊戲的過程中，家長一定要注意，不要干涉自己的孩子，多給孩子一些自由探索的空間，讓孩子遇到困難時自己解決，也能夠鍛鍊孩子的獨立心。
因爲很多孩子在玩遊戲的時候都會非常的專心，家長也不要去打擾自己的孩子，只要孩子沒有危險就不要阻礙孩子鍛鍊開發和創造能力。
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適合2歲寶寶的益智玩具有這些：
1、積木類，比如擺放類積木、拼插積木，還有可以給寶寶玩磁力片，積木或者磁力片顏色都比較多的，不僅僅能讓寶寶隨意堆放，還能幫助寶寶認清顏色。
2、鏟子和小桶類。兩歲的寶寶已經會自己走路了，也比較喜歡出去玩，可以帶着寶寶去有沙子的地方玩，讓寶寶自己用這些工具來搭不同的房子，不僅僅能鍛鍊寶寶的身體，還能豐富寶寶的想象力，對寶寶智力發育是有益的。
3、拼圖類，可以選擇一些寶寶喜歡的動畫人物的拼圖，不需要太簡單的，稍微有點複雜的就行，能鍛鍊寶寶的記憶力。
4、串珠類，比如讓寶寶玩串珠子的玩具，不僅僅能鍛鍊寶寶的注意力，還能鍛鍊寶寶的手眼協調能力。
6、鏟子和小桶：2歲的寶寶這時候有自己的行爲能力了，可以更好的感受這個世界。所以每天就是喜歡到處跑。
這時候寶媽們可以跟着寶寶，讓他們自己拿着鏟子和小桶去沙堆裏面玩耍，去搭建自己的家園，鍛鍊自己的想象力。
7、過家家玩具：過家家這是很多寶寶們都喜歡玩的一項遊戲。因爲這樣的遊戲可以提前鍛鍊寶寶在家中該做什麼！
讓他們平時關注家人們在家裏面如何做飯，寶寶這時候的模仿能力也是極強的.。
8、拼圖：對於2歲的寶寶，家長們可以選擇一些難一些的拼圖。這樣可以很好的鍛鍊寶寶的耐心還有記憶能力。
9、畫板：這是每個家庭幾乎都有的玩具，這樣的玩具可以在節省畫紙的同時，還可以培養寶寶的美術能力，可以任由寶寶自己發揮。
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2歲兒童玩什麼玩具能開發智力
1、顏料和刷子;彩筆;彩色書;練習寫字和寫數的本子;編織物、做卡片用的工具;串珠(大珠子適合3歲孩子)。
2、木板和卡片遊戲;成人用機器的縮微模型，如計算機;各種複雜的拼圖;圖釘板;磁性板或絨板;匹配和記憶遊戲;書、鍾、表;裝有合適軟件的計算機。
3、需要利用小肌肉運動來製造的玩具;需要緊密地裝在一起的小物體，如洋娃娃、小傢俱、小汽車、小農具。
4、可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、繫鞋帶、拉拉鍊、按按扣;娃娃及其附屬物;玩具動物;化妝用的服裝;木偶及戲臺;
兒童用拖把、掃帚、簸箕、熨斗及熨板;兒童用的塑料工具，如錘子或螺絲刀;沙子;小火車;小孩用的錄音機。
5、體育玩具，如繩圈、保齡球和靶子;小彈簧墊;各式各樣的球;任何能動的和能激發孩子跑、追、搖、能撲上去、能跳起來的玩具。
6、串珠
把吸管剪成小段，用鞋帶玩串珠遊戲。市面上有很多串珠類的玩具，大家都可以買來讓寶寶嘗試，不僅鍛鍊精細動作，對手眼協調能力的發展也很有益處。
適合寶寶的STEAM玩具
1、Roominate系列電氣建築玩具(適合6到12歲的孩子)
Roominate的創始人是兩位Stanford的女工程碩士，她們設計STEM玩具的初衷也是爲了鼓勵女孩子從小建立對工科的興趣。
這是一款融入了電路科技的搭建玩具，孩子能夠搭建屬於自己的小房子，在裏面裝上發亮的燈，轉動的風扇以及會動的電梯。
在搭建過程中，孩子能夠學會基本的電路知識，並且能獲得更精細的安裝技能。這款玩具能夠激發女孩子對科學、數學、建築學的興趣，當然同樣也適合男孩子玩。
2、MindWare Q-Ba-Maze(適合4歲以上的孩子)
滾球迷宮積木，這是一個結合美學、基礎物理與概率概念的創意積木，超凡的創意獲得美國Major Fun Award獎項肯定。整套玩具由108塊不同形狀的立方體和管道組成，
每塊玻璃都不一樣，孩子需要發揮自己的想象力設計自己的迷宮，然後猜一猜鋼珠會從迷宮的哪一個出口出來。
它的每塊玻璃都不盡相同，要構建和設計自己的迷宮，需要發揮想象力，訓練手眼協調、邏輯思考、立體結構和美學，並透過觀察鋼珠運行的路線，培養觀察力。
整個遊戲過程能夠極大的開發孩子的想象力和邏輯思考的能力，讓孩子更清楚的學習立體結構的知識。
