怎麼引導寶寶說話，寶寶出生後，全家人都期盼寶寶能夠快快長大，寶寶出生後大概6個月左右會開始牙牙學語，慢慢的會說一些簡單的發音，以下分享怎麼引導寶寶說話。
怎麼引導寶寶說話1
教寶寶快速說話的方法1——使用正確語法
和寶寶說話時，不是使用寶寶的語言，而是正確的語法和發音。讓寶寶聽正確的發音才能讓寶寶說出正確的字詞。
教寶寶快速說話的方法2——迴應寶寶的牙牙自語
只要媽媽經常回應，寶寶也會開始學着表現自己的感覺，而且情緒也會更明顯易懂，在與寶寶應答時最好邊說邊撫摸寶寶，更能強化親子的交流。
教寶寶快速說話的方法3——適當使用手勢
使用手勢來幫助寶寶瞭解妳在說什麼。適當的表演而不是阻礙寶寶學習單詞的能力。手勢動作可以加強寶寶的記憶。
教寶寶快速說話的方法4——練習以身體律動來控制發聲
即使簡單地發出“咿啊”的聲音，寶寶也得用盡全身的力氣來發聲，可以訓練寶寶配合身體的律動發短音或長音，也可用拍手搖擺的方式讓寶寶瞭解發音的不同。
教寶寶快速說話的方法5——與媽媽“視線一致”的體驗
寶寶總是好奇媽媽在做什麼、說什麼，因此，不妨讓寶寶跟媽媽往同樣的方向去尋找目標，讓寶寶自己親眼、親耳確認媽媽口中說的與看到的是相同的事物，可培養寶寶的辨識聯想能力。
教寶寶快速說話的方法6——善用寶寶喜歡模仿的特性
寶寶通常喜歡模仿大人做動作，最簡單的就是揮揮手說“再見”等，利用這種愛模仿的特性，趁機教寶寶各種配合手勢的單字，並反覆的練習，這樣寶寶馬上就記住
教寶寶快速說話的方法7——經常詢問寶寶
經常詢問寶寶問題，像是「球在哪裏?」、「狗在哪裏?」這樣可以刺激寶寶表達，開口說話，自然的提高語言能力。
教寶寶快速說話的方法8——鼓勵寶寶表現自己
妳可以鼓勵寶寶表達他的想法。像是他想要拿玩具時，讓他說出他想要拿哪一個。這樣可以讓寶寶多說話，多表達。這對於日後勇於自我表達的說話能力有很大的幫助
教寶寶快速說話的妙招
寶寶快速說話第一招：豐富孩子的生活內容與經驗
幼兒只有具備了豐富的生活經驗，纔會有話可說，有樂於表達的內部動機。生活是語言表達的源泉與基礎。家長應有意識地豐富幼兒的生活內容，多帶他們出去玩，觀察大自然花草樹木的千姿百態，欣賞昆蟲飛鳥的美麗靈活，體驗春夏秋冬景色變化……生活中的喜怒哀樂不僅會豐富寶寶的生活內容，還能爲他們增添無數新的詞彙。
每一次外出，家長都要做個有心人，帶着孩子邊走邊聊，談論沿途的所見所聞，讓景物、思維和語言三者建立聯繫，逐漸地增加孩子說話的內容。
寶寶快速說話第二招：爲孩子創設寬鬆和諧的語言環境
幼兒語言能力的發展是在與他人交往、主動運用語言的過程中完成的。家長要有意識地創設各種寬鬆的語言環境和表達的機會，鼓勵孩子去主動學習、建構語言。例如：媽媽拿着一個紅色的汽車、一個藍色的玩具熊問他：“今天我們玩紅汽車，還是藍毛熊?”從幼兒感興趣的玩具引出話題，鼓勵他大膽表達自己的想法，體驗到語言交流的意義和快樂。
在這裏，家庭的溫馨和諧氣氛是必不可少的。當孩子說出的語句不太完整或詞不達意，家長不要急於糾正，而要耐心引導，不要給孩子挫折感和心理壓力。在玩耍和遊戲中抓住時機，啓發孩子主動積極地和你交談。
寶寶快速說話第三招：玩文字遊戲靈活運用詞彙
拍手遊戲、詞彙對子、詞語接龍等都是四五歲幼兒喜歡的遊戲。最開始，家長可以和孩子“比比誰聰明”，讓孩子能迅速說出分類的簡單詞彙。比如：說水果詞彙，蘋果、橡膠、菠蘿、梨、桃、杏……說服裝詞彙，衣服、褲子、襯衫、襪子、帽子……說動物詞彙：四條腿的有……兩條腿的有……
然後再和孩子玩帶有名詞、動詞或者名詞與形容詞的詞組，最好是對對子的形式。比如：你說：“兔子跳。”孩子說：“馬兒跑。”以此類推：蝴蝶飛，青蛙叫。爸爸高。寶寶矮。大象大，老鼠小。蘋果紅，柿子黃……當這樣的遊戲寶寶玩得已經非常熟練，對不倒他的時候，還可加大難度，對完整的句子。並逐漸加快說的速度，看誰對得最快最準。
寶寶快速說話第四招：利用故事、圖畫書多與孩子互動交流
幼兒喜歡聽故事、看畫書，家長應充分利用幼兒的興趣特點，在給孩子講故事、和他一起看畫書的過程中，不僅要讓他聽，還要提出問題讓他思考、回答，培養其想象力和語言組織語言表達能力。對3歲以上的孩子就可以要求他看圖複述故事，鍛鍊他的記憶力和語言的流暢性。比如：看【小】熊維尼的畫書，你可以和孩子討論“畫上的小熊和你在動物園看到的大狗熊長得像不像?”“你喜歡【小】熊維尼嗎?你喜歡它什麼呢?”在一問一答中，幼兒練習鞏固了相同的詞彙，語言和思維能力都會大大提高。
寶寶快速說話第五招：抓住各種機會增加新詞彙
幼兒有了表達的願望，常常因詞彙的缺乏而限制語言的表達。家長要抓住日常生活中各種機會，陸續教給他新的詞彙。比如：讓孩子和你一起擇菜、洗水果，告訴他各種蔬菜、水果的名字及其顏色外觀的形容詞，讓他練習用這些詞說一句完整的話。還有你到郵局寄信、到商場購物、觀看街頭的宣傳櫥窗，都可以帶上孩子，給他講解看到的所有新知識、新詞彙的意思，滿足他的好奇心，激勵他說出自己的想法和感受。
怎麼引導寶寶說話2
應該如何引導寶寶學說話呢？
其實在對孩子引導說話的時候，首先要順應寶寶說話的發展規律，但又不能過於遷就他，而應該通過正確的教育引導孩子的語言向更高的階段發展。
對於1歲左右的小寶寶來說，他們經常會發出一些重疊的音，如“抱抱”、“飯飯”、“打打”，同時還會結合一些身體動作、表情來表達他的願望。而到了1歲6個月左右的時候，孩子就可以用二三個詞組合在一起，表達意思了。一般在進入這個期間的時候，會把兩個詞重疊在一起，比如“吃飯飯”、“媽媽抱”。而當孩子快到2歲的時候，寶寶就可以發出一些簡單的句子了。
幼兒語言能力的開發是一項技術性工作，爸爸媽媽在訓練的時候一般要做到以下幾點：
1、耐心
在和寶寶說話的時候可以用同樣的詞或句子進行多次重複。寶寶在小時候理解語言的時候，一般是通過成人在固定環境下用固定手勢與固定發音的反覆刺激而達到一定的理解的。
2、信息量大
雖然孩子現在可能還不會不開口說話，但是父母仍然要反覆灌輸並且範圍廣，有些孩子雖然不說但心裏明白，他們口中有意識或無意識的聲響是正在爲說話做好準備，一旦成熟，話就停不住了，所以只有讓他們聽到不同的發音，他們就回會去模仿口部的不同動作。
3、使用一些正確的詞彙
不要怕孩子不理解而改用孩子的語言，對孩子來說，吃飯飯與吃飯的難度是完全相同的。雙音字並非如您想象的那樣給予發音輔導的作用。孩子說雙音字是因爲他們最初接觸的語言是以此開頭的，如爸爸，媽媽，不要讓他們造成誤解，所有的物品都是雙音發出。
4、輔助以口部運動
可以多教寶寶做一些舌頭的震顫及發不同的音節來讓孩子模仿。這樣的鍛鍊可以促進孩子舌頭的靈活性。
5、鼓勵
在寶寶發出每一個新音節都給予掌聲與擁抱，這樣寶寶就會覺得很開心，這樣他也會去勇於嘗試。
6、脣部用力
如果寶寶在兩歲以上還無法發音的'話，那麼爸爸媽媽就需要行動了，可以每天去和寶寶玩吹泡泡的遊戲，以增加肺活量和脣部用力。還要對和寶寶進行交流。
對於寶寶學習說話這件事情上，爸爸媽媽一定要多注意，要在寶寶學習語言的關鍵期，然後去引導寶寶去學正確的語言。
怎麼引導寶寶說話3
寶寶的溝通方式
2至3個月大的寶寶能對你的聲音做出更加迅速、協調的反應。他會很快安靜下來，衝着你笑，甚至興奮地揮舞着他的小胳膊，蹬着小腿和腳丫。他笑的方式也變得豐富多樣了，能微笑、咯咯的笑、啊啊的笑，表情也更加甜美、可愛了。對於爸爸、媽媽和其他常抱他、逗他玩的人，他已經能夠分清，而且喜歡對着他們笑，你一逗他就樂。對於生人，雖然他一開始會以疑惑而好奇的目光看着，表情木然，但熟悉一會兒之後就好了，客人一鬨，他就會笑起來。
這個階段的寶寶已經會發簡單的聲音，例如“啊啊”、“噢噢”和“歐歐”之類的元音。當你用充滿愛意的語氣同他說話時，他會報之以“啊啊”的傻樂；如果你笑，他也會咯咯地衝着你笑，有時甚至會樂得手舞足蹈，小手亂抓，憨態可掬。他甚至會下意識地模仿你的表情，試着跟着你發音，雖然還不能學像，但是對於寶寶的語言學習和智力開發卻大有裨益。
然而在此期間，啼哭仍然是他表達需求、同外界勾通的主要手段之一。他哭的原因多種多樣，不僅僅是因爲需要某件東西，有時啥也不要，只是由於孤獨，只要有人抱一抱或者陪一陪就好了。有時他哭個不停，僅僅是因爲他爲弄不懂這個龐大、陌生的世界而悶悶不樂，這時候的啼哭實際上是一種感情渲瀉。所以，當你給他渾身檢查一遍也找不到問題時，也不要擔心，你只要陪陪他，逗逗他，轉移一下他的注意力就會好了。
你應該怎麼做
寶寶在2、3個月大時是學習語言的重要預備期。他喜歡聽你說話，並且下意識地模仿。因此只要有時間，你就儘量同他多說話，多發兒聲，哄哄他，唱唱兒歌等。當他專注地看着某個東西時，告訴他那叫做什麼。把他周圍能看見的東西的名稱都告訴他，讓他摸一摸，感覺一下。給他聽各種音樂和聲音，讓他知道這個世界的廣闊、美妙和豐富多彩，有待於他去探索。可以讀書、唱歌給他聽，不僅唱兒歌，其它輕柔悅耳的歌曲都可以。告訴你正在做什麼，他正在做什麼。雖然這些話語和音樂他都聽不懂，但卻能讓他理解聲音和發聲的重要性，並儘量模仿，這對寶寶的語言學習和智力開發極其重要。實踐證明，說話早的孩子比較聰明，以後在各方面的進步一般都會更快。
利用寶寶“說話”的每一次機會，與他“對話”。對寶寶自己發出的每一個聲音和微笑，都要予以熱情、及時的迴應。當他咿咿呀呀地發出每個聲音時，你都予以重複，這會引起他的共鳴，讓他更加高興，鼓勵他更加活躍。更重要的是，這樣可以培養孩子的“對話”能力，讓他熟悉和掌握與別人談話的語音語調、時間間隔和節奏等。在寶寶發聲時，你不要打斷他，或把目光轉向別處，認真地聽，積極地迴應。這樣他會意識到：他的發音很重要，你很關注並喜歡聽他“說話”。這對寶寶來說是一種很大的鼓勵。
幼小的寶寶大多更喜歡聽女性的聲音，因爲女性似乎與安全、溫暖和食物等有着天然的關係。所以許多人在跟小孩子說話時，都喜歡把調門提得高一些，音拖得長一些。雖然沒有證據表明這種兒話會影響孩子的語言學習，但最好還是摻雜一些正常的語音語調，以便讓他認識真正的語言。
有時寶寶會對你的話語顯得不耐煩，例如把頭扭開，閉上眼睛，或突然顯得暴燥不安或怒容滿面，你就不要繼續給他說話了。即使小孩子也需要自己的時間和空間，讓他一個人呆着反而會更好些。因爲哪怕是大人，老是處在一種陌生的語言環境當中，也會感到心煩意亂的。
異常現象
如出現以下異常情況，請儘快就醫檢查：哭的時間特別長；聲音特別刺耳、痛苦；伴隨着哭鬧的是食量減少、呼吸不暢、精力減退、活力不足、目光無神、動作遲緩、精神懶惰等；特別是寶寶好像看不見東西、聽不見你的聲音時，更要特別注意。經過醫生檢查，也許並沒有什麼疾病，但是起碼可以讓你放心；而且萬一有意外病症，還可以及時得到治療。
在溝通能力方面，這一時期的寶寶通常會有以下重要突破：
能認出爸爸、媽媽和經常抱他的人；
對陌生人和事物敏感，並充滿懷疑和好奇；
對大的聲音能立即作出反應；
一聽到父母的聲音就高興，或者笑起來；
在三個月大時，開始對陌生人微笑（在稍微熟悉之後）；
3至4個月大時，開始咿呀學語。
以上只是大多數嬰兒的成長規律，有的寶寶進步速度可能會稍微慢一些，不要特別擔心，也許以後還會有更快的突破呢。然而，要是再過一兩個月還是沒什麼變化，就要特別注意並就醫檢查了。
