2歲寶寶教育書籍，每一個做父母的都希望寶寶能夠聰明，家長的正確引導是寶寶健康成長的關鍵，尤其是寶寶在2歲時是屬於生長髮育的關鍵時期。以下分享2歲寶寶教育書籍
2歲寶寶教育書籍1
1.《我爸爸》
這部書籍是一本插圖非常豐富的書籍，主要講述的是父子親情之間的故事，通過繪本中的人物描繪出了一個威猛高大的爸爸，引導出文章“我愛爸爸”的主題，達到情感上的共鳴，對於低年齡階段的孩子來說與爸爸共同閱讀這篇書籍，更能夠加深孩子與父親之間的感情。
2.《抱抱》
這部書籍的作者是一名著名的自由插畫家，作品非常藝術、幽默詼諧，受孩子歡迎，書籍主要講述了大自然中的萬事萬物的抱抱清淡，通過簡單的畫面展現出了無限的溫暖，教導孩子要成爲仁慈的人，內心中要充滿無限的愛，學會關心和愛護身邊的人和物。
3.《小玻在哪裏》
這部實際主要以一隻叫小玻的天真頑皮的小狗爲主要角色，故事主要的主題圍繞着幼兒的生活，演繹出來溫馨可愛的家庭生活，讓孩子在閱讀的過程中感受到快樂，迸發出無限的想象，更加快樂的成長。它是一款專供幼兒閱讀的書籍，畫面簡明亮麗，通過觸摸的方式讓幼兒親自感受閱讀的樂趣，鍛鍊孩子的觀察能力和想象力。
4.《第一次上街買東西》
這部書籍主要以親切自然的語言來描繪出每個孩子成長的經歷，故事內容細膩貼入生活，小主人公的每一個心理和情感變化都顯得格外動人，文章凸顯出愛的主題，從幼兒的視角來描繪出生活中的細節和情趣。
5.《猜猜我有多愛你》
這是一部充滿愛與氣氛和快樂童趣的書籍，主要講述的是一隻小兔子與一隻像爸爸的大兔子之間的故事，它們在生活中總是在比誰愛誰多一點，最終大兔子用自己的只會贏得了比賽，故事內容新奇富有想象力，讓孩子在閱讀中內心也能充滿愛意。
2歲寶寶教育書籍2
寶寶2歲早教方法
1、親子游戲：
（1）高高矮矮真有趣：這個遊戲不僅訓練寶寶伸展和屈曲身體，還能鍛鍊寶寶的語言能力和動作的協調性。
玩法：
a、媽媽喊口令：變高！”同時寶寶一起踮起腳尖，伸直身體，舉起雙手，人變高了很多。
b、再喊：變矮！”蹲下，彎腰低頭，雙手抱住膝蓋，身體變成一個球形，變矮。
c、喊口令時，開始要慢一些，媽媽要幫寶寶糾正姿勢，姿勢正確後口令可以加快。
d、讓寶寶喊口令，寶寶自己喊，媽媽和寶寶一起做。
（2）門外的你是誰：這個遊戲是促進寶寶的記憶發展，發展寶寶的社交能力。
玩法：
a、媽媽在門外敲門，寶寶在屋內問：你找誰啊？”媽媽先說一個寶寶不知道的名字，看寶寶怎樣回答。寶寶的回答可以是你找錯了”也可以是這人不在我們家”。
b、媽媽再說爺爺奶奶的名字，看寶寶怎樣回答。他可以說：他今天沒有過來，星期天才過來。”
c、然後媽媽和寶寶互換，寶寶站在門外問，媽媽在屋內回答，看寶寶能否記得清家裏所有人的名字。
（3）寶寶走輪胎：這個遊戲在促進寶寶的運動機能，同時也訓練寶寶的平衡能力。
玩法：先將輪胎放置在平坦的地上，然後讓寶寶在輪胎上行走。
2、玩具推薦：
（1）發展動作的玩具：練習獨立行走的小推車、小拉車，練習跑、跳、攀登、投擲等動作的玩具，如大皮球、沙包。發展手的動作可用能捏響的小動物、小人、串珠、套塔、套桶等套疊玩具。
（2）各種球類：玩球可鍛鍊全身，可玩標準型少年小足球，連踢帶跑，鍛鍊了全身各個器官，並使全身動作協調發展。
（3）騎童車：通過騎童車，鍛鍊腿勁。童車是幼兒的最好玩具之一，既可以鍛鍊身體，又可使手、眼、腳的動作協調一致，掌握平衡和控制的能力。
3、繪本推薦：
（1）《樂樂趣神奇轉轉書組合2冊》：花園動物好可愛，會打招呼真不賴。烏龜伸頭逗你笑，小狗尾巴搖啊搖。小手指，轉一轉，它就馬上動起來。趣味的轉動、精美的`插圖和琅琅上口的兒歌，被巧妙地結合在樂樂趣神奇轉轉書裏。
（2）《小泥人》：會玩泥巴、捏泥人嗎？這麼純真快樂的玩法恐怕在大都市成長的孩子很難玩到了。本書除了講述小泥人的有趣故事外，還專門講述瞭如何捏好玩的泥人喲！這可是本書的一大亮點呢！讀完故事，立馬就可動動手做做看，玩法可不拘一格。
4、兒歌推薦：
（1）好習慣系列：《學好樣》、《走路挺起胸》、《不含手指》、《吃飯不挑剔》、《自己上學校》、《有禮貌》、《多吃菜人人愛》、《在家也當好娃娃》。
（2）節氣系列：《立春》、《雨水》、《驚蟄》、《春分》、《清明》、《穀雨》、《立夏》、《小滿》、《芒種》、《夏至》、《小暑》、《大暑》。
2歲寶寶教育書籍3
幼兒教育方法1:
讓孩子多做運動，而不僅僅是戶外運動，只要家裏條件允許，讓孩子在室內做體操 牀上運動對孩子也有好處。 例如來回滾動等。 讓寶寶的運動能力和智力同時發展 總之，體育鍛煉可以適應當地的條件，不需要受到太多的限制，但是應該注意寶寶的安全。
特別提示:
不要隨便許諾，不要開玩笑
早期教育方法2:
鍛鍊手指可以促進大腦發育 這個年齡的孩子可以學會做一些簡單的手工。 例如，他可以被教打結和學習各種打結方法。 你也可以教你的孩子如何拿剪刀和使用剪刀。 正確使用剪刀可以鍛鍊寶寶手指和肌肉的力量，但必須注意安全，並在父母的監督下進行。
特別提示:
只要孩子心情好，就沒有必要擔心孩子吃得少。
早期教育方法3:
仔細回答孩子們的問題。 在此期間，寶寶的詞彙量已經很大了。他可以一起說兩句話。有時他會沒完沒了地嘮叨。好奇心使他經常問問題。爲什麼? 父母此時應該有耐心，有問題和答案，用簡明易懂的語言回答孩子。如果他們遇到未知的問題，他們應該和他們的孩子一起讀書或問別人，永遠不要說什麼來解決他們。
特別建議:
如果孩子問奇怪的問題或做淘氣的事情，父母應該耐心靈活地處理。
早期教育方法4:
確定尺寸、形狀和顏色 這個時期的孩子已經有了區分不同顏色、大小和形狀的概念。 在日常生活中說話時，你可以有意強調描述物體大小、形狀和顏色的詞語，並在寶寶的頭腦中形成一些概念。然後你可以使用刷子或卡片、積木等。教孩子瞭解顏色，瞭解最基本的幾何類型，如正方形、圓形等。並對物體的大小進行一定的比較。 這樣，孩子們的大腦會變得越來越發達，他們的智力也會迅速發展。
特別提醒:
孩子的學習能力總是超出父母的想象
