最強學霸公式是什麼，大家都羨慕學霸的學習成績，但其實只有擁有了良好的學習方法，才能在獨立狀態下擁有良好的學習體驗，成爲學霸。那麼最強學霸公式是什麼呢？
最有效的三種學習策略強有力的“學霸公式”
在經過大量實驗、案例追蹤後，科學家總結出針對學生最有效的三個學習策略。
練習從記憶中檢索新知識。這意味着我們要學會自我測驗。家長在一開始可以幫助孩子檢測，等孩子習慣後慢慢走向自我檢測。所謂自我檢測，就是放棄傳統的反覆閱讀的學習方法，而是當孩子在讀課本、研究課堂筆記的時候，要不時地停下來，合上書本問孩子一些問題。
比如：複習的這部分核心概念是什麼？你是否能用自己的話複述出來？哪些術語或概念是沒接觸過的？你會如何定義它們？這些概念和你已知的東西有什麼聯繫？能否用自己的話描述要點？這個概念在解決什麼問題？
之所以要放棄反覆閱讀、使用自我檢測的學習方法，是因爲多數學習者關注的是課本、筆記，以及幻燈片中着重標出的部分。
他們會花大量時間反覆閱讀這些內容，對文本和術語倒背如流，造成一種“我記住了這些知識”、“我因爲記住了這些知識所以等於會用這些知識”的錯誤印象。
所以建議家長：
1.許多課本的章末都設有學習問題，它們是很好的自測材料，向孩子提問、讓他們把答案寫下來。
2.每週都留出一點時間，用課上、課外的'資料測試，包括已經學到的東西和預習後即將涉及的材料都可以。
3.測試後要檢查答案，確保孩子能準確判斷出什麼是自己知道的、什麼是不知道的。
有間隔地安排檢索練習。“有間隔”意味着要不止一次地學習、複習，不過兩次練習中間要隔開一段時間。具體間隔時常多久取決於知識點的難度、孩子的掌握程度和學習資料本身，因人而異家長需要不斷嘗試和調整。
策略二的關鍵點是找到合適的方法、調整好適合孩子的間隔時間後堅持下去。在這裏向大家介紹一種國外學生經常使用的鞏固、檢索方法：“抽認卡”。
“抽認卡”背後的原理，是通過“主動回憶”（提供一些線索、工具或觸發點）幫助學習者更好地去掌握知識，跟知識發生互動，從而記住、消化和吸收知識。“抽認卡”的適用年齡範圍很廣的，上到99歲、下到9個月的學習者都可以使用。
無論你要參加什麼考試，“抽認卡”的設計策略和原理會提升你的學習效率。只是年紀越高的學生，所使用的“抽認卡”需要根據自己的學習情況來自行定製。
如何製作適合孩子的卡片來進行學習呢？
首先，你需要準備兩個基本工具：成年女性手掌般大小尺寸的紙張、不同顏色的彩筆。其次，你想要鞏固的任何內容都可以按照以下四類風格來製作。
風格一：問題答案型，一面寫問題；另一面寫答案。
風格二：關鍵詞羅列型，直接把要掌握的.答案、概念、關鍵詞寫在一面。
風格三：“一網打盡”型，把同一個主題下的所有重點（定義、舉例、重點等）都羅列在一張卡片上。
風格四：打印型，把關鍵內容打印出來剪貼在卡片上。
使用“抽認卡”這種鞏固方式最重要的是：不要排除掉那些已經正確回答了好幾遍的卡片，要不停地打亂卡片的順序考查自己，直到你掌握得相當熟練。之後，可以把它們放到一邊，但是還要定期複習，頻率大概是每月一次。
幫助孩子提升成績還有三個細節需要注意
細化。在新資料中找到其他層面的含義的過程被稱爲細化。現在很多視頻節目會採用卡通視覺的方式來細化每一期所講的知識點，加深觀衆的印象和理解。作爲家長，我們不可能像視頻後期製作的專業人士這樣操作，但還是有一些簡單的方法細化知識點：
1.讓孩子嘗試（或者當你向孩子解釋某個知識點時）把知識點和已知的東西、生活聯繫起來，用自己的語言去解釋這些知識點與我們的.生活有什麼聯繫。
2.爲新知識點提供一種比喻。有一次我在圖書館，聽到一個七八歲的孩子問爸爸原子結構的問題。這位爸爸就用太陽系來打比方：它們就像你喜歡的行星、太陽系那些物質一樣。原子核就像太陽，圍繞原子核旋轉的電子就像行星。這個比喻不僅非常形象，而且還和這個孩子喜歡的知識聯繫在一起，更容易讓孩子理解。
反思。反思是指花幾分鐘複習最近學過的課程或取得的經驗，然後自問：在哪些地方做得好？哪些事情可以做得更好？你想起了其他什麼知識或經驗？想掌握得更好，需要學什麼？爲了下次做得更好，要採用哪些策略？作爲家長，我們可以幫助孩子養成這樣一些習慣：
1.當孩子在讀一本書、或者學習某本教材時，讓他們適時停下來問自己：剛纔讀了些什麼？是關於什麼內容的？
2.寫學習小結。不用很複雜，可以簡單回顧一下本週學了什麼、用自己的話去解釋一下這些概念、與實際的聯繫、應用等。這比花費幾個小時抄寫幻燈片上的內容或筆記更有效果。
校準。校準是比對自己的判斷和客觀反饋，看看你知道什麼和不知道什麼，從而避免被精通的假象所迷惑。家長可以做的是：讓孩子做模擬題、考卷或者複習時真正把自測的問題答案准確寫出來，而不是認爲自己會了就略過，或者口頭隨便作答。沒有老老實實地花時間真正寫下答案。不寫出答案，就有可能陷入自以爲知道的假象。
這些真正有效的學習方法，在開始操作時孩子和家長都不會感到輕鬆、快樂（熟悉後難度會降低），因爲學問本就是一件有難度的事。但找對方法、努力學習會改變我們的大腦，能夠讓我們有更大空間去掌握和發揮自己的智力，這些困難會因此變得有價值。
