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【實用】食物鏈作文4篇

來源:星女圈    閱讀: 1.43W 次
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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的食物鏈作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】食物鏈作文4篇

食物鏈作文 篇1

人人都知道,動物和動物之間有一條“食物鏈”,如今我發現我家也有一條有趣 的“鏈”。

那是去年冬天的事了。有一天,我病了,一量體溫,哇,我嚇得驚叫起來,三十八度五。正在讀書的爸爸聽見聲音,連忙跑過來。我嚷嚷着讓爸爸陪我去看病。爸爸卻皺 着眉頭不緊不慢地說:“才幾分熱度,有什麼大驚小怪的,吃些藥就行了,別到醫院去看了 。如果你聽話,我明天帶你去公園玩兒一天。”

我正沒有辦法,媽媽回來了。她聽見這話, 一跳老高,衝着爸爸說:“幾分熱度就不要緊了,小病不治要成大病!燒壞了身體怎麼辦? 你不心疼,我還心疼呢!我就這麼一個寶貝女兒,我可不願意讓她受罪!”有了媽媽的支持,我嚷嚷得更厲害了。

爸爸無可奈何,只好不說話了。我想乘機敲“竹槓”,就又嚷嚷 着說:“媽媽,我口裏沒味,你給我買些口香糖,橄欖,西瓜汁``````”誰知媽媽也扳起了臉:“心可呀,你到底是去看病呢,還是去買東西吃呀!”“喲,小孩子想吃東西也不給買呀!”奶奶聽見了,一邊數落一邊從房裏走出來。

“你不給買,我給買。”說完,手就伸進褲兜去掏錢。

“媽,您老不要生氣,我給心可買還不成嗎?”媽媽連聲說。 這時,爸爸插進來說:“唉,心可有奶奶幫忙,終究還是勝利了。” 一家人哈哈大笑,我的病似乎好了。 瞧,我們家就是有這樣一條“鏈”:我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽怕奶奶,奶奶又寵我。真是希奇。

啊!這條有趣的“鏈”,使我家變得和睦,快樂。

食物鏈作文 篇2

自然界中有許多食物鏈,我家也有一條自然形成的“食物鏈”。我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽怕妹妹,妹妹怕我。

爸爸在我眼裏就像一隻老虎,我呢,見到爸爸則像一隻受驚的小兔。星期天,我很想睡個懶覺,媽媽叫我早點起來複習功課,我偏不聽,還衝她嚷嚷。這時,爸爸走進我的房間,我連忙用被子矇住頭。只聽爸爸在嚷嚷:“讀高三了,還這麼懶,成何體統?”說完,,就要把我從被子裏拽出來。看着他這樣,我哪裏還敢反抗,只好乖乖地“投降”了。爸爸這隻“老虎”真可怕!

別看爸爸在我面前像只老虎,可在媽媽面前呀--嗯,說出來你可別笑話,他在媽媽面前像只老憨牛。清晨,媽媽起來,他也跟着起來,然後騎摩托車送媽媽去學校,下午,又按時去接媽媽。一天,他因爲有事,沒能去接媽媽。傍晚,媽媽一走進家門,就滿臉陰雲。爸爸看形勢不對,連忙走到媽媽身邊,笑着說:“請夫人息怒,今兒有事耽擱接你,請怒罪,下不爲例。”聽了這話,媽媽臉上才“多雲轉晴。”

誰知,我媽媽不怕“老虎”,竟怕“小小羊兒”,這隻“小小羊兒”就是妹妹。妹妹天生一副好嗓子,哭起來驚天動地,笑起來地動山搖。有一次,媽媽帶她去逛街,她在商店看見了一把玩具小q,硬要媽媽買下。媽媽說這是男孩子玩的`東西,不給她買。妹妹靈機一動,一屁股坐到地上,又哭又嚷,一邊嚷她一邊從指縫間望媽媽。妹妹這一招可真靈,媽媽怕人笑話,連忙把妹妹拉起來,並給她買了那把玩具小q。這時,“小小羊兒”才滿意地笑了。

看到這裏,你可別以爲我家的“大王”就是我妹妹了。其實,她也有害怕的人。這個人是誰呢?當然是本小姐了!昨天,妹妹從商店買回很多糖果,打算一個人獨吞,沒想到被我發現了,於是,我把妹妹叫到跟前,說:“你剛纔買的是什麼東西?給姐姐看看。”妹妹怯生生地望着我,拿出五粒糖果給我。“這傢伙,真小氣!”我這樣想着,但臉上仍裝出高興的樣子對妹妹說:“姐姐下星期給你買許多好吃的東西,羊肉串、菠蘿……”話不這沒說完,妹妹連忙把糖果分給我一大半。嗯,大概是被我的甜言蜜語所迷惑了吧。呵,此招真靈。

實話說給你們聽吧,這“皇帝老兒”的寶座誰不想坐?這受人“壓迫”的“奴隸”有誰想當?爲此,我們都暗暗較勁兒。爸爸在攻“先進工作者”,媽媽在攻“優秀教師”,小妹在攻“三好學生”,本小姐更是心懷大志--攻名牌大學。我們幾位皆埋頭苦幹,並且互相勉勵,互相學習。

不過,據本人看,等大家實現既定目標後,我家的“食物鏈”仍不會有什麼變化。

食物鏈作文 篇3

我們知道,所有的生物都需要食物。例如一個人,一條魚,一隻鳥,甚至是一條蟲子。一切生物沒有食物就會死掉。在世界上,不同種類的動物有各不相同的生活習性,他們生活在生物圈這個大社區裏,通過食物鏈緊密地聯繫在一起。

在這個食物鏈裏,有些生物是生產者,而有些生物是消費者。植物是生產者,因爲它們利用陽光,土壤和其它成分來生產它們的食物。動物則是消費者,因爲它們吃植物和其它動物。

在動物界有四種不同種類的消費者。肉食性動物是隻吃其它動物,例如獅子。草食性動物則只吃植物,例如羚羊。雜食性動物既吃動物又吃植物,例如我們人類。腐食性動物則以吃動物屍體爲生,例如青藏高原的禿鷲。

讓我們列一個圖表:蚱蜢吃樹葉,飢餓的田鼠吃蚱蜢,而蛇又吃田鼠,鷹又以蛇爲食。通過這種方式,這些動植物就相互通過食物聯繫在一起了。

在一個地區的食物鏈處於動態平衡的狀態。我們稱之爲生態平衡。我們不能人爲的破壞它。否則我們就會自食其惡果。例如20世紀30年代,澳大利亞爲了控制甘蔗田裏的害蟲,從美洲引進了一種蟾蜍,但這種動物含有劇毒,幾乎沒有天敵。任何吞食它們的動物都會死亡。短短的幾十年,它們的數量就達到了數百萬,而且還以每年百分之二十增長。它們所到之處,有些動物被慘遭滅絕。現在人們不得不想辦法來控制這種有害動物了。

生物圈的食物鏈之間的生態平衡是自然選擇的結果,是一個自然規律,我們一定要遵守這個規律。不然的話吃虧的只能是我們人類自己。

食物鏈作文 篇4

大自然中有食物鏈,我家也有一個“食物鏈”。現在,我就向大家來介紹我家的特殊的“食物鏈”吧。

我怕爸爸。爸爸一聲吼,我就言聽計從;爸爸一瞪眼,我就察言觀色。一次,我考了88分。回到家,爸爸看了卷子,還沒等我說話,就劈頭蓋臉地給我一頓“皮帶炒肉絲”。爸爸像老虎。我怕!

但是,爸爸在媽媽的面前,卻是一隻紙老虎。有一次,爸爸把我自己留在家裏,自己卻出去吃飯喝酒,很晚纔回來。嚇得我在家裏大哭大叫。後來,媽媽知道了這件事,狠狠地吵了爸爸一頓。爸爸卻低着頭,默默無語,一幅任憑媽媽處置的樣子。每每看到爸爸被媽媽吵,我就暗暗高興:“終於有人能管住你了!”

媽媽呢,真奇怪!媽媽卻怕妹妹。一個星期六,媽媽帶我和妹妹去商場買東西,妹妹看中了一支自動鉛筆,非纏着媽媽買下來。媽媽看了看價格,有點貴。媽媽不想買,拉住妹妹就走。可是,妹妹卻大聲地說:“不嘛,我就要!不給我買,我不走了!”媽媽聽了,猶豫了一下,還是買下來了。妹妹得意地笑了。

妹妹還有一點怕我。一次,我拿了一把漂亮的小扇子。妹妹見了,立刻從我的手中把小扇子搶了過去。我大聲地說:“快給我!”我這麼一吼,妹妹就有點害怕了,說:“就┅┅就不給你!”我眼珠轉了轉,就想出了一個主意。我假裝看一本圖畫書,邊看邊說:“這本書多麼有趣啊!有這麼多的漫畫人物,真好看!”說着,還故意向妹妹看了看。妹妹終於說:“姐姐,你讓我看看,好嗎?”“不好,除非┅┅”妹妹打斷了我的話,說:“除非什麼?”我見妹妹上當了,就說:“除非你還我扇子!”我提高了聲音。“好,好!”妹妹說着,就把小扇子扔給了我。看,妹妹是不是很怕我?

我家有一個“食物鏈”——我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽怕妹妹,妹妹怕我。我喜歡我家的食物鏈,我愛我家!

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