自我管理的意義

來源：星女圈閱讀: 1.16W 次

小中大

字號：

用手機掃描二維碼在手機上繼續觀看

手機查看

自我管理的意義，自我管理在我們的日常生活、工作和學習中扮演着相當重要的角色。我們要想發展，必須善於自我管理。自我管理的意義是什麼？在日常生活中如何自我管理？

自我管理的意義1

世界上沒有一個人不想過好日子，過好日子的前提是什麼？過好日子的前提是物質基礎。怎樣實現物質基礎以滿足必要的需求呢？人只有通過努力使自己的潛能得到最大程度的發揮，把自身的各種資源最大化地利用，獲得最大的利益，這是過好日子的基礎。但實際生活中並不是每個人都能夠很容易獲得這些東西，因此人就必須進行自我管理。

人要怎樣進行自我管理？這是一個簡單的問題，也是一門管理科學。自我管理和他人管理的目標都是一樣的，手段及方法基本雷同。只要瞭解這些基本原理，就不難實現自我管理的目的。人進行自我管理的主要內容包括言行舉止、品行素質、知識能力以及如何做事。人們如果能夠明白這各個方面的作用、內容和做法，就懂得了最基本的自我管理常識，就比較容易進行自我管理，也比較容易管理好自己。

言行舉止屬於自我行爲管理，基本要求是得體。人只有與人交流、與人打交道才能獲得更大的收穫，這個過程中人要通過得體的言行舉止使別人認識自己，言行舉止是否得體決定了對方是否願意與你繼續交往。人如果不能規範自己的言行舉止，就會使人反感，別人反感自己，就不會過多地與自己進行交流、一起共事，同時就不會獲得別人的支持，這樣就陷入了孤立的境界，一個人本事再大與一個羣體相比也只是很小的本事。所以言行舉止是個人對外的窗口，必須認真對待，儘可能進行規範，做一個別人喜歡的人，纔會贏得發展的機會。

品行素質屬於自我綜合管理，基本的要求是仁義禮智信。綜合考量一個人的品行素質，就要從這幾方面進行。無論哪個方面，對個人的發展和影響都非常大。比如說，一個人不講信用，當自己遇到困難時，別人也不會幫助。

知識能力方面屬於個人發展管理，基本要求是學以致用，講究技巧。這是指人要不斷地學習，不斷地運用，堅持把學習到的東西與實踐聯繫起來，與自己的實際工作聯繫起來。不僅要學會認識規律，而且要學會利用規律。

如何做事的基本要求是會決策、有計劃、有步驟。比如說你的一生打算做什麼？人生的目標是什麼？這是決策，然後要針對決定有計劃、有步驟地進行，這纔是正確的做事方法。

自我管理的意義2

自我管理在我們的日常生活、工作和學習中扮演着相當重要的角色。我們要想發展，必須善於自我管理。充分了解自己的位置處於哪裏，才能發揮自己的長處，取得更高的成就。

自我管理，可以視爲與自我的關係管理，就是指個體對自己本身，對自己的目標、思想、心理和行爲等等表現進行的管理，自己把自己組織起來，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵自己，自己管理自己的事務，最終實現自我奮鬥目標的一個過程。

歷史上的偉人——拿破崙、達芬奇、莫扎特——都很善於自我管理。這在很大程度上也是他們成爲偉人的.原因。不過，他們屬於不可多得的奇才，不但有着不同於常人的天資，而且天生就會管理自己，因而才取得了不同於常人的成就。不論我們身處低谷，亦或者處在事業發展階段，我們都必須得學會自我管理，才能走出困境，取得成功。

人不同於自然界其他生物的根本標誌之一是人具有主觀能動性，是有思維的。人們可以通過自我管理對所採取的行爲、手段及結果進行理性分析和判斷，然後發揮更大的熱情和積極性，發揮自己更大的潛能。

我們生活的這個時代發展日新月異，每天都在更新，每月都有變化，充滿着前所未有的機會。如果你有雄心壯志，那麼不管你從何處起步，不妨瞭解下自我管理的重要性。當你身處事業的巔峯，回想當年，你會發現自我管理在你前進的道路中扮演着不可缺少的角色。

工作

要做一個成功的管理者，首先要知道自我管理——李嘉誠

通過自我管理，我們可以對自己的工作有更多的控制權，同時也就會承擔更多的責任；如果我們有能力進行自我管理的，這種嘗試不僅可以提高我們的工作滿意度，而且還可以激發我們的工作積極性，改進績效，提高工作效率。

通過自我管理，讓我們保持正確的心態，本着能夠按時、保質地完成工作任務這樣一個目標，積極地對工作進行規劃，包括時間的安排，節奏的控制，次序的調整等等。

通過自我管理，可以進一步提高我們的自我激勵能力，對工作產生強大的內驅力，從另一個角度來說，也會因此經常處於比較緊張的工作狀態。但“張弛有度”的節奏纔是有持續競爭力的，因此，通過成功的自我管理可以使我們身心愉快地完成工作，激發我們的潛能，主動地開展工作，改進績效，提高效率。

生活

怎樣思想，就有怎樣的生活——愛默生

有效管理自己的時間，在生活中合理分配每一分每一秒，形成高效的生活習慣，讓我們節省更多的時間去做自己想要做的事情。如何過一天就是如何過一生，通過自我管理，不斷實踐和更新，用最少的精力做更有意義的事情。時間是一個人最稀缺的資源，但是時間本來不是被管理的對象，能夠管理的恰恰是我們自己，通過自我管理來管理時間，提高效率，實現自己的目標。

調節自己的人際關係。身處社會上，相信大家也不會想孤獨地活着，人是羣居動物，因此處理好人與人之間的人際關係也相當的重要。朋友是一面鏡子，俗話說物以類聚，優秀的人通常也會跟優秀的人處於一起，相互學習，相互檢視，相互幫助，形成社會化的羣體，有益於我們的學習與成長。而想要成爲一個優秀的人，自我管理必不可少。

目標與期望的成果。我們在生活中想要成爲一個怎樣的人，例如一位成功的父親，或者其它。樹立好切確的目標，通過自我管理，讓自己產生更大的激勵，貫穿生活的整個環節，使我們的生活獲得最佳的效益。在目標的執行過程中，我們會遇上不少的挑戰，同時也能看到自己期望的成果，這樣會讓我們產生更多的滿足感和自豪感，讓我們在以後的生活有更大的熱情和信心去迎接更多的挑戰。

形成榜樣。任何一個孩子的成長都離不開父母，而父母是孩子學習的最好的榜樣。在我們日常生活中，孩子會不自覺地去學習我們的思想、行爲。孩子通過榜樣去學習自我管理能力，讓孩子養成良好的生活習慣和自理能力，從實際生活中瞭解到自己的事情自己做，加上我們有意地培養，讓孩子更有信心獨立自理。

學習

學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基

集體教育離不開自我管理。幾十名學生組成一個班集體學習，光靠班主任和科任老師是無法取得更好的管理效果。因此要引導學生學習自我管理，讓學生把自己當作班集體的主人，加深學生對集體工作的積極性，讓班集體形成良好的有機體，要有集體的榮譽感，讓班集體形成更好的學習氛圍，有益於學生的學習生活。

提高學生自我教育能力。一般來說學生是否受到良好的教育，來源於內外兩個方面影響，而引導學生自我管理正是讓學生學習起積極作用的重要內因素。讓學生們學習自我管理，可使他們在良好的學習環境中快樂成長。

培養學生獨立個性。教育的最終目的是爲社會培養合格有用的人才，那麼怎樣才能算是合格的人才呢？現在社會發展日新月異，想要成爲社會上合格的人才，必須要有獨立完善的個性。何爲獨立完善個性？就是不依賴父母，有較強生活自理能力，具有較強的辨別是非能力。引導學生學習自我管理，培養他們獨立個性，有利於學生自我解決學習中遇上的各種問題，有利於學生更好適應各種生活環境，成爲有個性的“社會人”。

自我管理的意義3

養成自我管理的十大習慣

1. 先處理好情緒，在處理事情

情緒是會影響每個人的正常判斷的，他會把你帶到自己所理解的地方去，從而會忽略事情的本身。拿破崙說過“能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大”。遇到事情時先處理好自己的情緒，再去處理事情，人情緒失控時會做出許多自己都想不到的舉動，但是最終往往都是會後悔，但是人生沒有重來的選擇，所以處理好自己的情緒很重要。處理自己的情緒不是說什麼事就沒有意見，不發脾氣，處理自己的情緒是讓自己冷靜思考，權衡事情的利弊，想清楚事情的處理方式，別將本來已經很糟糕的事情無限擴大，也別走極端，從而做出使自己後悔的事來。

2. 管理好時間，不能肆意揮霍

一天24小時，每個人的時間都是一樣的，優秀的人總是在投資自己，馬不停蹄的積累，而平庸的人一直在碌碌無爲，吃喝玩樂享受人生，因爲付出的時間不同，所以每個人的人生也不同。人的一生是有限的，虛度了今天，失去了永遠就失去了，不會再回來。好好把握時間纔是硬道理。

3. 保持良好的心態，心懷希望

當人處於低谷時期，常常深感絕望，並且低谷時期人常常覺得希望渺茫，如果一直墮落下去，那麼只能每況愈下。人生不是什麼事都會一帆風順，所有事都會跌跌蕩蕩，人生不如意事十之八九。在低谷時期，你要保持良好的心態，心懷希望，積極面對，相信屬於你的太陽會徐徐升起，只是時間爲問題，但是沒有什麼問題是解決不了的，只要你還有希望。