三觀不正什麼意思？在現實生活中，我們常說的三觀是人生觀，世界觀以及價值觀，三觀不正不是一件好事。接下來就由小編帶大家詳細的瞭解三觀不正什麼意思的相關內容。
三觀不正什麼意思1
三觀不正是一個漢語詞彙，拼音是sān guān bù zhèng，指的是在社會中帶來的腐敗現象嚴重。是教育部2007年8月公佈的171個漢語新詞之一。
“三觀”具體包括：世界觀、人生觀、價值觀。這三者屬於包容與被包容關係，是相互作用，互相制約的。
三觀一詞及概念由胡錦濤首提，強調以正當的“事業觀、工作觀、政績觀”（新三觀），來將先前的“世界觀、人生觀、價值觀”（老三觀）具體衍化，強調以反腐新成效取信於民。
擴展資料：
正確三觀的樹立
黨員幹部都能夠認真學習、掌握和運用馬克思主義科學世界觀的“革命批判”精神，就不容易受到拼湊那一套歪理邪說的迷惑。
只要多少有一點獨立思考的批判頭腦，只要能夠用馬克思主義“革命批判”精神的“照妖鏡”照一照，就不難發現其唯心論的主觀隨意性和荒謬性，及其形而上學的淺薄性和絕對性。
馬克思曾經指出：“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質的力量只能用物質的力量來摧毀；但理論一經掌握羣衆，也會變成物質力量。理論只要說服人，就能掌握羣衆；而理論只要徹底，就能說服人。
所謂徹底，就是抓住事物的根本。”沒有“革命批判”精神，就不是徹底的現代唯物主義。而要掌握馬克思主義的現代唯物主義，就必須正確地堅持“革命批判”精神。
三觀不正什麼意思2
三觀不正怎麼辦
“三觀不正”者應當學會提升自己的“三觀”意識根據黨的思想建設狀態和社會輿論氛圍，爲了更好貫徹黨中央指示和部署，使全黨進行的馬克思主義唯物論和無神論的教育，也就是馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的教育和學習，學以致用，更有成效。
應當重提和正確堅持自覺的思想“灌輸”原則。反對自發性，強調自覺的思想“灌輸”，歷來是馬克思主義思想理論教育中的一條重要原則。
三觀不正什麼意思3
如何樹立正確三觀
1、要認真學習。
要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義，學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。
2、要認真進行思想改造。
除認真學習外，最重要的是要經常進行自我改造，這是一個長期而艱苦的過程，而這個改造最主要的在“內因”。要想認真地自我改造，就要以馬克思主義世界觀爲標準，不斷檢視自己的思想和行爲，進行必要的.批評和自我批評，克服任性和偏私。
3、要善於區分觀念的正確與否，把握好自己的言行。
比如享樂主義，這種人生觀認爲“人生在世，吃喝二字”，因此貪圖安逸，追求吃喝玩樂。對諸如此類的觀念和說法，必須要有一個正確的區分，對錯誤的東西必須要堅決抵制。
影響因素：
1、教育背景。一個人的教育背景主要是早期的家庭教育和入學後的學校教育，這兩個種教育背景相比較，家庭教育要重要一些。所以，從一個人的家庭成長環境中可以看出觀念會出什麼問題。
2、早年的特殊深刻經歷。心理學認爲一個人所有的行爲模式都可以從早年經歷中找到答案，雖然這話聽起來有些誇張的味道，但還是比較有道理的。
3、知識結構和興趣愛好。知識結構越豐富，興趣愛好越多的人，看問題更加客觀。因爲，他們往往能從不同的角度去認識事物，不太容易固執。當然，這也不是絕對的，這還會受到一個人的個性影響。
4、與生俱來的認知傾向。每個人從生下來的那一刻起，就會帶着一定的認知傾向，這個問題很難解釋清楚。
