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怎麼和老師溝通孩子的成績

來源:星女圈    閱讀: 2.44K 次
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怎麼和老師溝通孩子的成績,學期結束,家長往往都是比較在意孩子的學習成績,對於成績,老師應該巧妙跟家長做好溝通工作,下面分享一篇關於怎麼和老師溝通孩子的成績的相關信息。

怎麼和老師溝通孩子的成績1

1、及時主動與老師聯繫,關注孩子學習情況

一般公立學校的設置,每個班級的人數安排都挺多的,班主任一般要管理幾十位學生,所以在這個情況下,除非特別特殊的情況,老師一般很少有時間和精力來主動聯繫家長,與家長溝通孩子的學習問題。

所以,作爲家長,應該對孩子的學習情況主動關心,積極與老師取得聯繫。家長們就要主動一些,在考完試後及時、主動地與老師取得聯繫,關注孩子學習情況的變化。

2、與老師溝通,不要僅僅關注成績

期末考試來臨之前,每個學科都會組織各類模擬測驗。所以,當這類試卷被孩子拿回家後,無論孩子考好還是考差了,家長都有必要進行一些情況的分析。特別是如果家長要與老師進行成績的溝通,不應該只是關注在孩子的分數上。

怎麼和老師溝通孩子的成績

家長要和老師瞭解孩子近期學習情況以及心理狀態有沒有變化或者起伏,當然還有孩子在學校的表現等,不要把與老師的溝通變成成績分數的討論。家長在和老師溝通的時候,要注意與老師多交流教育孩子的觀念和方法,把這種交流當成一種學習。

家長也可以從校內校外孩子的表現綜合分析孩子目前的狀況,尋找孩子的優點和需要改進努力的方面幫助孩子更好地進步。當然,和老師的溝通並不是給老師“告狀”,數落孩子的缺點,作爲家長要對孩子有信心,如果讓孩子知道家長把自己的缺點都告訴了老師,那孩子也會覺得很沒面子,面對老師時容易出現隔閡。

3、不要讓孩子覺得老師與家長溝通是“打小報告”

有的家長把和老師之間的溝通有意向孩子隱瞞,當聽說孩子在學習中有什麼“不良表現”或者成績有退步時,就像抓着“證據” 一樣地對孩子訓斥一番,或者時不時向孩子透露他在校的表現,用這樣“暗示”的方法,提醒孩子注意。

但是這樣會給孩子一種家長在“監視”自己的感覺,或者覺得是家長和老師“串通”起來“整治”自己。家長其實也應該充當老師和孩子之間的“報信者”,讓孩子知道自己和老師聯繫過,把老師的意見和家長的看法跟孩子交流,比如老師誇孩子的優點,這些可以增進孩子的信心。同時家長的“坦誠”也會讓孩子更加信任家長,從而更有利於孩子與家長之間的溝通交流。

在孩子的教育問題上,所充當的角色是有相似之處的,所以作爲家長,還是要多和老師溝通交流,及時瞭解孩子在學校的各種表現,考試之後也應該如此,這也有利於增進對孩子學習狀況和身心發展變化的瞭解。

怎麼和老師溝通孩子的成績2

首先,父母可以通過家長羣、家長會或者學校,加上老師微信,加上微信過後,平常可以和老師聊聊微信,聊聊孩子在學校的'表現和日常情況。

如果是偏科,單獨某科比較差,可以考慮單獨聯繫科任老師。

如果是整體較差,聯繫班主任瞭解情況。

怎麼和老師溝通孩子的成績 第2張

千萬不要知道孩子成績差就一頓劈頭蓋臉的罵或者打,這種教育方式是不對的,學會和孩子心平氣和的討論或者談論,激勵孩子向學習好方向去發展。

準備和科任老師或者班主任溝通前,先想好準備和老師說先什麼,然後在打開老師微信對話框

如果孩子學習差,可以開門見山說:XXX老師,真是不好意思,來打擾您的時間,我想問問孩子最近學習情況怎麼樣,有沒有表現不好的地方?

老師:xxxx

確實很抱歉,我們家孩子給您帶來麻煩,也辛苦您對孩子的照顧,孩子成績差,我們家長也會反思,考慮如何讓我家孩子能慢慢提升。

老師:告知可能是XXX原因導致成績下降,需要注意等

知曉孩子後續成績差原因,可以考慮和孩子溝通,看看孩子怎麼想,來引導他走向正確的方向。(千萬不要發着脾氣和孩子講)

考慮是否

1、需要請家教給孩子補習,但是學習時間和空閒時間要有一定的比例。

2、需要多關懷自己當時忘記關懷的孩子的心理

3、詢問孩子自己的想法,不要強行加自己的想法給到孩子,而是引導孩子。

怎麼和老師溝通孩子的成績3

在老師面前,承認孩子存在一些缺點和不足,並承諾和老師一起指導孩子克服缺點、不足,幫助孩子進步。

在老師面前,也要適當提提自己的孩子有哪些優點,並獲得哪些表揚。並希望老師能夠持續關注孩子的成長。

表達對老師的感謝。儘管孩子的學習成績不是很理想,但是老師在教授孩子知識的時候還是努了力,所以一定要表達感謝。

適當給老師提要求。主要是圍繞怎樣提高孩子的學習成績,怎樣教育孩子做人、正確做事等方面來提要求。在提的時候,一定要符合實際。

怎麼和老師溝通孩子的成績 第3張

家長可以在老師面前做一些符合實際、有用的保證。例如:配合老師在家中督促孩子按時完成作業;配合老師不準孩子玩手機、打遊戲、看電視;配合老師對孩子進行安全教育。

家長在與老師的溝通過程中,既要真誠,又要平等相待;既要虛心接受老師的建議,又要不卑不亢,不要因爲孩子成績差就擡不起頭

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