開始懂了四年級作文，深厚的知識儲備有利於提高作文水平，每個人的寫作方式都是不一樣的，作文是啓發性的，一切的節日都有跡可尋，下面就是開始懂了四年級作文的優秀範文參考。希望對你有用！
開始懂了四年級作文1
他們昨天晚上9點多唱的那一首歌是開始懂了，適合那一個男生的合唱歌曲，自己聽的時候真的有被擊中內心，因爲他有一部分唱得特別的熱烈，特別的有感情，是用盡全身力氣去唱，用盡所有感情去傳遞那一句話所要表達的意思，所要表達的情感，所以自己聽那一句的時候真的'內心有被擊中。
可是後來自己又覺得其實大可不必這樣子，他大可不必覺得在那一段感情中受了傷，畢竟他是親手埋藏着愛花的人，我本是他的愛花，可是他親手埋葬掉了是他不要我的，而自己也大可不必覺得是自己被拋棄了，畢竟那一段感情自己最後也是沒有想要維持的，畢竟那一個結局自己也是醞釀已久的。
所以自己聽完他唱的那一首歌之後，自己又去發了一個網易雲動態說的是，好像是親手埋葬了愛花，但是又好像是愛花的自然凋零，自己想要表達的意思就是雖然說我們兩個人的關係看似最後是由他結束的，但是最後自己是被拋棄的那一個人，但是最後自己沒有想要他挽留自己，最後自己拒絕了他的挽留，所以在他的內心裏面大概也留下了是自己拋棄他的印象，畢竟人的記憶是混雜的。
但實際上那一段感情是終究要凋零的，那是自然規律，那是我們兩個人所必須經歷的，所以也沒有必要去埋怨誰也沒有必要覺得是誰受的傷害比較大，也沒有必要覺得自己受到傷害了，沒有必要去怨恨對方，畢竟那是沒有結果的，愛情發展那註定就沒有結果，哪怕兩個人再怎麼努力，就像你精心的去照顧去呵護一朵花，可是最後他終究是要面臨凋零的，他不會因爲你的精心呵護他就可以變成永久永生花。
開始懂了四年級作文2
不知什麼時候，我開始迷上了釣魚，也許是受了姜太公釣魚故事的影響吧，雖然我釣魚的技術不是一般的爛，可我還樂此不疲。
夏天的清晨，朝陽在天空塗抹着絢麗的色彩，樹葉的顏色顯出微微的粉紅。叔叔讓我收拾漁具跟他去公園釣魚。
清晨的風是微涼的，帶着水氣，讓人呼吸格外順暢，正是釣魚的好時間。我邁着大步，揹着漁杆，雄赳赳氣昂昂地走在叔叔背後。目的地很快就到，打開箱子的時候，我才發現，馬虎的我忘帶了一樣最關鍵的工具——蚯蚓。只好回家拿了，我氣喘吁吁地跑到家門口，卻發現，我沒帶鑰匙，又得跑到爸爸的店裏取了鑰匙，等我滿頭大汗地完成了“蚯蚓搬家”的工作趕到公園，太陽已經老高了，叔叔悠閒地躺在樹陰下的長椅上看書，我釣魚的興趣也全沒了。哦，打道回府吧。
第二天，我起了個大早，把釣魚“裝備”檢查了一遍又一遍，這才疾步向公園走去。等我到了公園，卻發現我原先的“黃金地段”已經被一個年過半百的老人佔據了。看來我檢查裝備浪費時間，來得遲了，我又不好意思跟一個老人計較什麼，就另尋了一處地方放開釣竿。
太陽越來越猛了，稀疏的樹葉根本就產生不了遮陽的作用，可我的水桶還是空蕩蕩的，一點收穫也沒有。再看看那老人的水桶裏，一條條大魚小魚活蹦亂跳的，讓人妒忌。嗯，要不是他佔據了我的“黃金地段”，現在滿載而歸的應該是我，我在心裏恨恨地想。
怨恨歸怨恨，我還是很專注自己的工作，我一定要爭氣，釣起一條特大號的魚，好讓那老人羨慕我。
太陽越升越高，快近中午了，我才釣了兩條小魚。摸摸肚子有點餓了，不如就地取材，烤小魚吃吧。我用小刀把魚宰了，清洗乾淨，在幾塊磚頭上架起鐵絲，開始燒烤工作。說起燒烤我可是行家裏手：我熟練地在魚身上澆麻油，撒胡椒粉和芝麻調味料，不一會兒工夫，就香味四溢了。這香味吸引了釣魚的老人，他竟然要用大魚來換我的烤小魚，讓我的確自我滿足了一回。
釣魚的日子，酸酸甜甜，無味俱全，這就是生活的滋味吧。
