四年級中秋節作文，作文的水平取決於很多因素，作文是由詞句串聯而成的，在作文中不能缺少修辭手法的運用，寫好作文還要靠作者內心的感悟，參考四年級中秋節作文範文。希望對你們有幫助。
四年級中秋節作文1
中秋節到了。我和媽媽提着禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“晶晶”搖着尾巴，跳躍着歡迎我們，然後跳在我身上。
早晨六點，我和外公、哥哥、小狗在門口玩。媽媽和外婆到莊稼地裏給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一隻螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。我就覺得晶晶也會愛護動物。
晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把桌子和板凳搬出來，然後把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐着等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、哥哥、我自己和小狗。小狗用舌頭舔着月餅，想把月餅叼起來吃掉，一羣螞蟻走了過來，停在晶晶的`月餅上，晶晶很生氣，用手把螞蟻趕走了。可是，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，我再給你一塊。”它好像聽懂了我的話，不叫了，我開了另外一個月餅吃。
中秋節的這天，我真快樂也真失望，因爲爸爸沒有回來。
四年級中秋節作文2
中秋節到了，寬敞的大街上掛滿了五顏六色的燈籠，整齊地排列在街道兩旁，就像兩條長龍在空中飛舞。大街上，人們的臉上都綻開了燦爛的笑容，個個呼朋喚友，觀賞着街上形態各異的花燈。我們小孩子更不例外。
“哇！好漂亮啊！這麼多漂亮的花燈！”我情不自禁地叫道。我趕上前去仔細觀看，只見這些花燈千姿百態，顏色名異，有嫦娥奔月，有可愛的玉兔，有香甜的月餅……纏着爸爸要去買一個。爸爸經不住我的再三央求，便去給我買了一隻可愛的小兔燈籠。我拿着燈籠，心裏美滋滋的，一路上又蹦又跳的，心裏別提有多高興了，來到街心，我們又看了一盞大型的花燈，畫面上美若天仙的嫦娥姐姐抱着一隻可愛的小玉兔正朝着月亮的方向奔去，這就是我們平常所說的嫦娥奔月了。“太酷啊！這麼大型的花燈，真漂亮！”我不禁讚歎道。這時花燈中“啦、啦、啦……”的音樂聲突然而起。我不禁一愣，咦？這簡直就是錦上添花呀！原來現代高科技也被用到了傳統的花燈製作上了。我被這美麗的景色吸引住了，不知不覺地跟隨着人潮載歌載舞地前行，陶醉在如詩如畫的燈河中。
今年的中秋節，我過得真開心！我想，這美妙的時光將長留在我童年的夢中。我要感謝中秋節，感謝幸福的生活！
