寫讀後感要詳細寫的是什麼，人和書之間的緣分是很淺的，閱讀被賦予的文化內涵是深厚的，就像人餓了要吃飯一樣，通過閱讀感悟人生的真諦，一起來看看寫讀後感要詳細寫的是什麼，僅供參考。
寫讀後感要詳細寫的是什麼1
提綱式—— 以記住書的主要內容爲目的。通過編寫內容提綱，明確主要和次要的內容。
摘錄式——主要是爲了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語，精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。
仿寫式——爲了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。
評論式——主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術價值如何。可分爲書名、主要內容、評論意見。
心得式——爲了記下自己感受最深的內容，記下讀了什麼書，書中哪些內容自己教育最深，聯繫實際寫出自己的感受。即隨感。
存疑式——主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記，以後再分別進行詢問請教，達到弄懂的目的。
簡縮式——爲了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後，可抓住主要內容，把它縮寫成短文。
寫讀後感要詳細寫的是什麼2
1、引——圍繞感點 引述材料。 簡述原文有關內容。概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
2、議——分析材料，提練感點。亮明基本觀點。 在引出“讀”的內容後，要對“讀”進行一番評析。
既可就事論事對所“引”的內容作一番分析；也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘；對寓意深的材料更要作一番分析，然後水到渠成地“亮”出自己的感點。 要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱爲"觀點句"。
這個觀點句表述的'，就是這篇文章的中心論點。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
3、聯——聯繫實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。
寫讀後感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過於膚淺。泛泛而談，往往使讀後感缺乏針對性，不能給人以震撼。 聯，就是要緊密聯繫實際，既可以由此及彼地聯繫現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯繫現實生活中的相反的種種問題。
既可以從大處着眼，也可以從小處入手。 當然在聯繫實際分析論證時，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，爲基本的觀點服務。
4、結——總結全文，昇華感點。
