我和什麼的親密接觸作文，作文水平可以通過閱讀提高，相信大家對這個題目都深有感觸，你感受到作文的魅力嗎？這是很有人文底蘊的一座城市，一起來看看我和什麼的親密接觸作文吧。歡迎大家借鑑與參考。
我和什麼的親密接觸作文1
我和梅花的親密接觸
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。自古梅花便是高潔的象徵。
驛外斷橋邊，寂寞開無主。
在白雪茫茫的天地間，有一抹血色，在寒風的擊打下，仍然堅強的挺立着。無謂那些風和着雪，在暴風雪來臨之際，一個人在孤零零的戰鬥。百花懼怕他們，可梅花不怕，我似乎看見那傲梅在苦苦咬着牙齒，用她那瘦弱的身軀去承擔一切苦難。在與風雪的戰鬥中，沒有人給她鼓勵，沒有人給她掌聲。只是在陽光放晴時。來嘲笑她不知進退，不顧生死。梅仍傲然的挺立着，不畏那些流言蜚語。她看着那些凋零的花瓣。葉子上有着點點露珠，別人不知道，那是梅花的淚。此時，我爲她心痛了。
已是黃昏獨自愁，更着風和雨。
在日暮西邊時，梅似乎嘆息了一聲，在這嘆息聲中，包含了太多的苦愁，悽苦，堅強等等。以及一些人們看不透猜不出的東西。斜風細雨，又在摧殘她的不堪一擊的身軀。她向天仰望，眼裏透着股倔強。她不認命。在與風雨的戰鬥中，發出來：“我命由我不由天”的感慨。她勝利了，沒有被風雨嚇倒，沒有被困難擊垮。她用實力向人們印證她自身的價值。沒有玫瑰那麼豔，沒有牡丹那麼美，她以她自身的剛毅戰勝了美豔。她是花中君子，此時，我對她升起了一絲絲的敬重。
無意苦爭春，一任羣芳妒。
她本沒有意與百花去苦苦爭奪那春風和煦的春天，她只想在她的領域裏綻放。可你不惹伯仁，伯仁卻嫉妒於你，這莫名其妙的的橫禍，梅花只好暗暗嘆息。苟全性命於嚴寒，不求聞達於百花。可現在連這點小小的願望都實現不了了。此時，我也感受到了她的絲絲無奈，
零落成泥碾作塵，只有香如故。
在與風雨的戰鬥中，無數片花瓣陣陣飄落，在銀白的大地上，綴上了點點鮮紅的.顏色，好象在紀念英雄的亡靈。即使只剩下了那光禿禿的枝幹，但她給人的震撼卻不僅與此，風雨過後，在空氣中似乎還可以聞到梅花的芳香，讓人們追憶她英勇的過去，給人們以精神上的教育，“落花不是無情物，化作落瓣更添香。”如此的精神，如此的高潔，如此的堅貞不屈。我似乎看見她在花叢中對我微笑。
風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。
這就是梅花，在一點一滴中，我們似乎更近了。
我和什麼的親密接觸作文2
我和青春的親密接觸
青，青色，生命的顏色；春，春天，人生的春天。青春，一個多麼美好的字眼！我們正在青春的河流上航行着。
——題記
青春是一杯酒，散發着迷人的醇香；青春是一本書，蘊含着深刻的哲理。
課上，同學們聚精會神地聽老師講課，對老師的話語仔細斟酌，對老師提出的問題認真考慮。老師提問時，大家一個個把手舉得老高，爭先恐後回答問題。課下，同學們經常爲誰的數學習題解法最巧妙而爭得面紅耳赤，爲英語做題的最佳技巧討論不已。學校有集體活動，大家心往一塊兒想，勁兒往一處使，紛紛獻計獻策，精心準備很長時間，努力賽過其他班級。失敗了，我們並不氣餒；成功了，我們歡呼雀躍，再接再厲。無論成與敗，我們的臉上都洋溢着青春的氣息。
我和青春親密接觸，體會到了什麼是進取，感受到了青春時期特有的求知慾和向心力。
體育課上，同學們生龍活虎，神采奕奕。籃球場上，同學門奔跑、跳躍，一個個精彩地傳球，一個個帥氣地上籃，儘管汗水早已溼透衣衫，同學門依舊青春逼人，激烈地比拼。乒乓球檯上，也有不少同學在盡情地推擋、削拉、扣殺，打得不亦樂乎，把小小的乒乓球打得風生水起。
我和青春親密接觸，體會到了什麼是活力，感受到了青春時期特有的拼搏與生機。
課間，我下樓梯時不小心崴了一腳，摔倒在地。頓時，我感到一陣劇痛，差點昏過去。我咧着嘴，呻吟起來。這時有兩個同學看見了我，二話不說，攙扶起我，向醫務室慢慢走去。到了醫務室，我的腳踝已腫得像個饅頭。他倆不僅在醫生給我上藥時不停地安慰我，還幫我墊付了醫藥費，感動得我潸然淚下。休養幾天後，我回校上學，同學們非常關心地問這問那，我走動時，好幾個同學爭相扶我，無限的溫暖彷彿將我的疼痛化解了。
我和青春親密接觸，體會到了什麼是友誼，感受到了青春時期特有的團結和友愛。
我和青春親密接觸，感到青春是如此美好。我要珍惜這短暫的青春，爲自己的未來插上強有力的翅膀。
