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以同一種力量爲題的作文精選

來源:星女圈    閱讀: 1.66W 次
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以同一種力量爲題的作文精選,作文也是一個人語言文字運用能力的最佳體現,靈活寫作對每一個學生來說都非常重要,這和我們中華文化的傳統有關,要學會嘗試多種寫作方式,參考以同一種力量爲題的作文精選範文。

以同一種力量爲題的作文精選1

人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時由我們拿着的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。

——蕭伯納

上下五千年,古老的文化藝術一路風塵僕僕,踏着一道傳承之路,緩緩走來……

無論是在故宮暢音閣的大戲臺,或者江南水鄉的“草臺”,還是在央視戲曲頻道,國粹京劇都是頭牌。

很巧,我的外婆是一名京劇迷,她有一臺小收音機,走到哪兒帶到哪兒,她卻總是百聽不厭。

一次,我無意間調出了春晚京劇,外婆立刻被吸引了過來,看得是津津有味。一會兒,還跟電視中的京劇演員對唱,“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”“大王慷慨悲歌,使人淚下……”真是不亦樂乎。

我問她:“外婆,這京劇有啥看頭啊?”

以同一種力量爲題的作文精選

外婆笑了:“唱唸做打,樣樣功夫,不是一天兩天練成的。再看這行頭,鳳冠龍袍,鎧甲盔靴,長裳短褂,五顏六色,精緻講究。臺上一分鐘,臺下十年功。最難得的,是京劇傳承下來的精神力量和意志品質!”

是呀,一個真正的京劇人,是經過長時間的藝術薰陶,是經過千錘百煉,慢慢鍛造而成,品質就是學戲人的根本。品質,表現戲曲的精氣神,彰顯着“傳承的力量”。

看我一臉神往,外婆又說:“我們老祖宗傳承下來的好寶貝,還真不少呢,明天帶你看看老手藝。”

第二天,城外的一家大院中,一位穿着一身墨藍色長褂的老人,戴着一副厚厚的老花鏡,在石桌上認真仔細地刻印拓板。

一雙眸子閃着精光,一雙佈滿繭子的大手緊握着刻刀,一個腕轉,一個花式,一個使力。行雲流水,筆走龍蛇。淡白色的碎屑隨着刀尖濺出,似星辰,染白了一小片。這樣的雕刻功夫,哪是一朝一夕練成?

他吹了一大口氣,石頭碎屑散去,一個個潔白、工整的漢字,與黑色的石板互相對應,形成了強烈的反差。我不由得一聲驚歎:太神奇了!

“舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去”,歷經千年,傳統技藝如故。它們,隔開了外界的喧囂,依然堅守內心的寧靜。它們,似地下岩漿潛流交匯,彷彿都匯聚成了一種力量,等待迸發。那是,傳承的力量!

千百年來,中華傳統戲曲、傳統手工藝,以同一種力量——博大的文化內涵和堅韌的品質,薪火相承,生生不息。

這種傳承的力量,是“三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天”的堅韌;是“指點江山,激揚文字”的自信;是“數風流人物,還看今朝”的豪情。

正如羅振宇所云:“所有的文明成果都值得我們從這個角度再去打量一番,它是我們共同認可的故事,而傳承就是力量的源泉。”

明天,這同一種力量,仍將在華夏大地傳承,發揚,擰成一股精氣神,點燃傳統文化的熊熊火炬,照徹未來!

以同一種力量爲題的作文精選2

教室裏,似乎只有我的.心跳聲。

以同一種力量爲題的作文精選 第2張

“咳!咳!”李老師虛僞的咳嗽聲顯得格外刺耳。我幾次縮回的手終於碰到了同桌的手臂,“這題……”我儘量將聲音壓低,這是我第一次作弊,由於過度緊張,聲音有些顫。“自己看!”旁邊的同學輕聲而又果斷地說。我心中十分緊張,但還是做了——我輕輕地將身體向後移,再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊,是那聲刺耳的咳嗽打斷了我,我嚇得差點兒丟了魂。

李老師已低下頭批起了作業,可我的心情卻久久不能平復。心中又蒙上了一層疑惑:李老師出的題從來都從現實生活中採取,並且千奇百怪,有的甚至是初三知識,但我每次都能對答如流,得到滿分。這一次的數學周測卻一反往常:題目都是與生活相隔很遠的,每一道題都十分簡單,幾乎不需要動腦筋。這顯然不是“李氏出題風格”,但李老師從沒有讓別人給我們出過題,而且這次竟有一道我看不懂的題!

最讓人不安的是,同學們都飛快地答題,默不作聲。“那我怎麼辦?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果這道題不做,滿分和第一的寶座定會與我擦肩而過,我怎麼辦?不經意地向講臺上看去,李老師鎮定地坐在那裏,平靜地看着我,笑了一下。望着那柔和的目光,我頓時慌亂不已,立馬低下頭去,慌張地看着試卷。我用餘光一掃,他又低下頭批起了作業。不行,我必須把這題“做”出來!作弊的念頭又一次在我心中發芽。這一次,我是看着李老師把頭偏過去的。確認沒有“危險”後,我低下頭看起了答案,心中暗記:“解,過p……”

“咳!咳!咳!”第一行都沒看完,李老師又打斷了我。我的臉都漲紅了,羞愧不已,將頭低得更深了,生怕他點我的名字。他沒有,擡起頭,迎接我的又是一個令人心慌的笑容。兩次作弊未遂,我心驚膽戰地舉起了手。他快步走下講臺,我提出了心中的疑惑,他愣了一下,帶頭鼓起掌來:“找到了試卷中的錯誤,有批判性思維,鼓掌!”沉浸在掌聲的喜悅中,我的心裏五味雜陳……事後,才明白那份試卷不是他出的。

不知怎麼地,在那之後,我竟然變得積極起來。第一個舉手,勇敢地質疑,大膽地交流……我似乎不再是以前的我。偶然聽到各科老師在驚歎我的轉變時,我才驀然發現:這,正是榜樣的力量。

以同一種力量爲題的作文精選3

海,大海,有的不僅是海水,還有震天的浪花,還有的是細軟的沙灘,以及成功的力量。

以同一種力量爲題的作文精選 第3張

當我坐在沙灘,望着那一個接着一個浪花的時候,,我知道我怕了。怕那一個接着一個的浪花把我無情的拍打上岸。可是,來到海邊。不下海,似乎是一件挺遺憾的事情。最終,我套上泳圈,邁開了向海水走去的步子。

我纔剛剛進海,一個浪花就怕我怕打上岸,那種感覺真的很難受,就像你想融入大海,他卻把你拋了出來。我連滾帶爬的上了岸,心想着再也不要下海,可是望着大海,心裏不免還是癢癢的想要下水,我有一次走向海水。

而這次,不是在海邊撲騰水了,而是選擇去深一點的地方去迎接浪花,雖然心裏還是怕這大大的浪花,但還是選擇去迎接他,既然浪花總會來到,那我不如去迎接他,面對他。浪花來了,我閉上眼睛,準備被他拍打上岸,可我猛然發現,原本看起來巨大的浪花,卻變得溫柔無比,他變得像一個搖籃,溫柔而慈祥。當我回頭看看岸邊的人,被剛纔的浪花怕打得落荒而逃,我笑了,不是幸災樂禍,而是明白了一個道理,明白了成功的道理。

每一個人在追逐夢想的道路上,白眼,質疑,嘲笑,一個都少不了。而當你遇到這些困難,如果你選擇逃避,站在岸邊,你會被浪花怕打的遍體鱗傷,那就不如挺起胸膛,微昂下巴,去迎接那一個個的看似巨大的浪花,你會發現,那看似巨大無比的浪花,卻只帶來了輕微的震動,而你選擇的兩種選擇只會帶來兩種結果:要麼,你選擇了迎接,你會到達成功的彼岸,要麼你選擇退縮,最終會被拍打上岸。

而我,會選擇去迎接那浪花,感受海的力量!

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