他高興了作文，作文的水平是在一次次鍛鍊中提高的，作文能夠考驗一個人的文字功底，每個人寫作方式不一樣，寫作文的同時也是在完善自我，寫進作文裏的一定要真心實意，參考他高興了作文範文。
他高興了作文1
當他獲得了所有同學的掌聲的時候，他高興的笑了。
他是我班的班長，個子高高的，身材瘦瘦的。在我班同學們的評價之中，我班的班長一直都是一個很努力的，並且很負責的`人。班長的努力，我們班上的同學們都是看在眼裏的，每天來教室裏最早是班長，最晚離開教室的也是班長。也正是班長這般的努力，班長的學習成績一直都穩居第一。
班長還是一個很認真負責的人，就如這一次的班級間的衛生競賽。這一個月裏，班長都嚴把班上的各項衛生。在這次比賽之前，班長就朝着我班全體同學們說，我班在衛生上從來都沒有獲得過任何獎，所以在這次校園裏舉行的班級衛生評比中，他會帶領着我們獲得這次的衛生評比獎。
學校裏規定，只有一個班級裏的衛生保持一個月的優秀才能有資格獲獎。於是班長每天裏都會安排同學保持好班級裏的衛生，但是並不是班上每一位同學都能夠將這一項任務做好。並且越到後面，班上的同學們也都明顯的在衛生上有所鬆懈。
等到一個月結束，學校的老師在一次升旗儀式上宣佈上個月班級衛生評比的時候。我們班的所有同學都不敢相信，我班的衛生居然獲得了一等獎。當時候的我們甚至都以爲我們不能獲獎，亦或是頂多獲一個三等獎。所以，在當時我們聽到了我班獲得了一等獎的時候，班上的同學直接激動的尖叫了起來。
當班長拿着那一張獎狀站上臺的時候，掌聲如雷般的響起。他也高興的笑了起來。
班長值得所有人的掌聲，我是在後來才知道，在那一個月裏，班長一直都在用他的雙手默默的保持着班級裏的衛生。班長是一個很努力的人，也是對班級很負責的一個人。
他高興了作文2
一年一次的跳繩比賽又開始了，我們的男子一分鐘跳繩項目在前年和去年都是年級第二，今年，我們的體育委員決定帶我們衝頂第一。
很快，男子一分鐘比賽結束了，我們忐忑不安的上了樓，趴在樓梯扶手上焦急地等待着結果。有的同學滑上滑下，不時跺跺腳，有的同學眼睛鼻子嘴巴攪在一起，臉色十分難看……
大家都希望比賽結果早點公佈，這樣太慌了，十分難受。
彷彿過了一萬年之久，話筒裏終於傳出了聲音，體育委員剛聽到聲音就進入了焦急狀態；眼睛瞪着前方，眉頭擰成一個“川”字，鼻子喘着粗氣，不放過一點蛛絲馬跡。那聲音在說：“現在公佈五年級男子一分鐘跳繩成績：第一名，五{10}班……“歐耶！”他蹦了起來，臉上的笑容在一瞬間就解放了出來，嘴巴彎成了月牙形，由於嘴巴的關係，把眼睛擠成了一條線，“耶！”我們班贏了！奧裏給！”他邊喊邊往班級跑去。話裏的每個字無不透露着喜悅和歡樂。當他到教室後，所有人都被他感染了，每個人都把嘴巴笑成了月牙形，每個人都把眼睛眯成了一條縫，有點還露出了甜甜的酒窩，整個教室都是歡樂的海洋，到處充斥着笑聲！
他高興了作文3
他叫王明，是我們班的插班生。個子不高，圓圓的腦袋，他很害羞，總是默默地坐在自己的位置上。
最近，我們班突然颳起了一陣“魔方風”。下課後，同學們總是聚在一起研究魔方，每當這時，總有一雙大眼睛盯着我們，那就是王明。他總是羨慕地看着我們玩魔方，眼睛裏閃着光，卻從來不靠近我們。
有一次，他又一次地看着我們玩魔方，被張爍看見了，張爍對他說：“王明，你要加入我們嗎？”，“可……可以嗎？”王明的臉漲得通紅。“當然可以，”張爍把魔方遞給了王明。
沒想到，他竟然玩得如此應手。魔方一到他手上，就像魚兒見了水，鳥兒見到了天。張爍見他這麼厲害，就說：“王明，我們來比賽吧，把魔方轉成六個面同色，怎樣？”王明點點頭，答應了。
比賽開始，幾乎全班同學都圍了過來，大家屏息凝神，眼睛看着王明和張爍。只見魔方在他們兩個人手上，上下左右地轉來轉去。突然，王明停住了，嘴巴里一直嘟囔着，似乎在說着什麼。難道他公式背錯了？此時張爍正在飛快地轉動魔方，我緊張地站了起來，但王明沒有亂，突然王明手中的魔方飛快地轉了起來，比剛纔更快了，一眨眼的功夫，王明拼好了。我喊了一句：“一分鐘，王明，你太厲害了！”
他笑了，笑得很燦爛，眼睛眯成了一條線，眼裏裝滿了快樂。
從此以後，他交了許多“魔友”，大家紛紛找他請教快速轉魔方的辦法，他更加自信了。
