讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀雷鋒故事有感，歡迎閱讀與收藏。
人，是爲了追求快樂而生活在世間，而不同的人，獲得快樂的途徑也千差萬變。有的人，認爲享受就是快樂，他們認真、踏實地勞動者。有的人，卻認爲傷害別人是一種快樂，他們做着損人利己的事，以刺傷別人的快感爲快樂。有的人，認爲幫助別人，做了有利人民的事，就是快樂。他們這一種助人爲樂的精神是社會所提倡的。雷鋒叔叔就是這樣一個人。
翻開《雷鋒的故事》，細細瀏覽着。當我看到雷鋒因僅僅三年之間就有四位親人相繼離開，而被地主婆欺壓時，不禁的將來捏了把汗；當看到小雷鋒在黨的幫助下上學、成長時，心底的一塊石頭落地；當看到雷鋒堅持不懈的努力，終於入黨時，讓我心中歡呼雀躍；當看到雷鋒在夜深人靜的時候悄悄縫補戰友的衣服，令我感動之至；當看到雷鋒爲幫助隊友指揮倒車而被晾曬衣服的粗木棒砸中太陽穴，而不治身亡時，我不禁在心中吶喊：“雷鋒叔叔，你是我們永遠的好榜樣！”
讀完了這本震撼人心的《雷鋒的故事》後，原本對雷鋒叔叔模糊的印象，變得深入。讓我真正地感受到了一個積極上進、光榮愛黨、助人爲樂、無私付出的軍人叔叔站在了我的面前。
說到樂於助人，無私付出的雷鋒精神，這讓我想到了繼承雷鋒精神的人——義工、志願者。只要在大街小巷中，隨處可見的穿戴着紅馬甲的叔叔阿姨們，他們就是義工。他們身上志願服務的精神，不取回報的態度，讓我們從他們身上處處看到了雷鋒的影子。
但並不是在每一個人身上，雷鋒叔叔的精神都能得到完整的發展。有一些人，他們會爲了“做好事而做好事”，或是爲了達到某一種效果而去做好事，大大地忽略了雷鋒叔叔“做好事，不留名”的志願精神。
這讓我回想起一、二年級時發生的一些事。那時學校里正在舉行“文明班級”評比活動。其中要怎樣才能讓表現突出，得到榮譽稱號呢？學校提出要以“拾金不昧”爲主旨：如果在校園內撿到貴重物品或錢，要上交到德育處尋找失主。“拾金不昧”者可以爲班級加分。雖說是貴重物品，但同學們撿到一些筆、本子或幾元幾角錢也會積極地上交登記。這樣一來，校園不少東西很快就找到了失主。
讓我記憶深刻的是在一次下課時，有一位同學的紅領巾一不小心掉到了地上，我本來可以撿起那條紅領巾，只要快步上前，把它交還給失主，就可以免了那一位同學許多麻煩。可能是因爲榮譽感在作祟吧，我並沒有像想的那樣去做，而是匆匆地撿起那條紅領巾，把它交給了德育處。
現在，看了《雷鋒的故事》後，不禁笑自己小時候太可笑。如果當時見到同學掉了紅領巾，只要輕輕地提醒他一句，又怎會讓他麻煩地來回認領呢？我之前那一種“爲了做好事而做好事”的想法與行動，不就失去了學校原本發揚雷鋒精神的本意嗎？
我們要像雷鋒叔叔一樣，處處爲身邊的人照相，時刻不忘別人對自己的好。助人爲樂不能只是一句口號，要從靈魂深處去體會助人爲樂的快樂！
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。其中，對我印象最深的是“釘子精神”。
故事的內容主要講的是：有一天，在看露天電影的時候，一名姓賈的小同學看見有一位解放軍叔叔一直坐在那裏。利用短短的十幾分鍾時間還在閱讀《毛澤東選集》。這位解放軍叔叔就是他們學校的課外指導員——雷鋒叔叔。
在小賈同學看來這短短的十幾分鍾，用來玩耍還不夠。但是，在雷鋒叔叔的悉心教導下才明白了知識是積少成多的。
雷鋒叔叔在他的日記裏還寫着：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子爲什麼能釘進去呢？這就是靠着壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”於擠和善於鑽。
雷鋒叔叔憑藉着自己的這種“釘子”精神。在入伍沒多久，就先後讀完了《毛澤東選集》一至四卷，以及其他大量的通俗哲學著作和文藝小說、英雄人物傳記等。
讀完這篇《釘子精神》。我想到我們現在的生活時多麼美好。在學校裏學習，風吹不着，雨淋不着，還有老師給我們上課，多麼幸福啊！我們一定要珍惜這麼好的條件，好好學習。更要做那個木板上的“小釘子”。
今天上午我讀了一本小人書，名叫《雷鋒的故事》。這本書首先介紹了雷鋒的生平，然後生動講述了雷鋒的六個小故事，分別是：“釘子”精神、雪夜苦戰、添磚加瓦、勤儉節約、助人爲樂和並肩前進。
給我印象最深的是“助人爲樂”這個故事。這個故事講述的是雷鋒從撫順到瀋陽出差時，在火車上一會兒給找不到座位的老大爺讓座，一會兒又幫列車員掃地、倒水、擦玻璃，還幫中途下車的旅客拿東西，又拿自己的錢給不相識的人補票，出差回來時又幫助一位老奶奶費盡周折找到她的兒子。
我對雷鋒這個名字並不陌生，但通過讀這本小人書，讓我對雷鋒有了更深刻的認識和了解。雷鋒叔叔說過：“一個人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”我要以雷鋒叔叔爲榜樣，在學習中發揚“釘子”精神，努力鑽研；在生活上勤儉節約、助人爲樂，做一個雷鋒式的好少年。
最近我讀了《雷鋒故事》這本書，它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲，可他卻做了數也數不清的好事，如捐款獻愛心，幫戰友補被子，在列車上爲別人服務等等。雷鋒把爲人民服務當作他的生活習慣，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。
雷鋒叔叔處處爲別人做好事，得到了大家的讚揚。這讓我深受感動，決定從現在做起，做一個樂於助人的好學生。
在一次體育課上，有個同學跑步的時候摔在了地上，我看見了，連忙跑過去把他扶起來，拍去他身上的灰塵，並攙扶着他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時候，別人快樂了，我也很快樂。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。
翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習！我不覺產生了一個大問號，爲什麼要向雷鋒叔叔學習呢？於是我便迫不及待地拿着書如飢似渴地閱讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的共產黨員，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是爲人服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這麼短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個人的子弟兵，羣衆的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模範共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治潙模範”……
讀完了《雷鋒的故事》，我心裏久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作併爲廣大人羣衆做出了無私的奉獻。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以後做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔爲榜樣，踏着雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
寫讀後感，突出了一個“感”字，讀了《雷鋒的故事》之後，小作者有了發自內心的體會，感悟到了雷鋒叔叔爲什麼值得學習，感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學習，思想上有了一個飛躍。表達上有敘有議，以議爲主，敘述部分抓住了原文的重點，議論部分很好地突出了主題。確實是讀有所感，讀有所悟。修辭方面，運用了引用和對比。語言精煉，成語運用準確，如“欣喜若狂”“迫不及待”“如飢似渴”等。
春節放假，我讀了《雷鋒的故事》這本書，雷鋒的故事深深地打動了我。從這本書中，我知道了，雷鋒怎樣從一箇舊社會的孤兒成長爲一名偉大的共產主義戰士。雷鋒，成了中國人民家喻戶曉的名字。
雷鋒出生在1940年，就在雷鋒剛剛學會走路的那年冬天，災難降臨到貧困的雷鋒家，他的爺爺被地主活活給逼死了！他的父親被日寇活活地打死！他的兄長被機器活活地軋死！母親含恨被迫自殺！雷鋒成了孤兒，家境也十分貧寒的六叔奶奶收養了雷鋒。
1949年8月，雷鋒的家鄉解放了，雷鋒也翻身做了主人，他高興地背上了書包，走進了渴望已久的學堂。雷鋒參軍後也不忘記學習。不論做什麼工作一有時間，他就會打開隨身帶着的書本，專心致志地閱讀起來。戰友們都稱他是讀書迷，他的那個隨身背的黃色軍用書包，也被戲稱爲小小的‘流動圖書館’。
雷鋒也是一個勤儉節約的人。他自己有一個聚寶箱。平時從外面揀回螺絲釘、螺絲帽都放在裏邊備用。雷鋒穿的襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出，卻捨不得買新的。但爲了支援農業建設，他曾把幾年來辛苦積攢的二百元錢，全部捐了出去，這是多麼的無私和偉大呀！
讀完了《雷鋒的故事》，我心裏久久不能平靜。和雷鋒的童年相比，我們是多麼幸福啊！我們都有一個幸福美滿的家，爸爸、媽媽疼愛我們，我們在學校裏學習，風吹不着，雨淋不着，冬天有暖氣，夏天有空調。我們還有理由不好好學習嗎？
作爲中學生，我們要學習雷鋒的‘擠’和‘鑽’的釘子精神、樂於助人和勤儉節約的精神。在學習上，我們要認真學好課本知識，還要利用業餘時間學習課外知識；在學校裏，要幫助同學，從小事做起，在生活中，不和別人比吃和穿，要勤儉節約。
我們要以雷鋒叔叔爲榜樣，好好學習，長大爲祖國爲人民做貢獻。
1940年12月18日，就在這一天，一聲響亮的啼哭，向世人昭示，一個偉大而輝煌的生命誕生了！一個註定要震撼億萬人民之心的生命誕生了！他就是——雷鋒。
雷鋒出生在長沙簡家塘一個貧苦農民的家庭裏，正是在這麼一個艱苦的環境中，他養成了勤儉節約、無私奉獻的好習慣。但不幸的是，雷鋒在1962年8月15日，年僅二十二歲，就和我們永別了！
在農業戰線上，雷鋒是治水模範，是優秀的拖拉機手。在工業戰線上，雷鋒三次被評爲車間的先進工作者，十八次被評爲標兵，五次被評爲紅旗手，三次被評爲節約能手，一次被授予“提前53年飛跨1960年社會主義建設積極分子”還有一次被評爲優秀業餘教師……
雷鋒真正做到了：生爲人民生，死爲人民死，做勞動人民的好兒子。至今，人們流傳着這樣的佳話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。但是現在社會的人卻認爲雷鋒很“傻”，這是因爲他做好事都是不求回報的。其實做好事並不一定要驚天地泣鬼神的，更多的時候是體現在點點滴滴的生活經歷中的，例如：幫同學撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……
記得幾個月前，我和媽媽乘公共汽車去常熟玩，那天人很多，我和媽媽由於太晚上車，便沒了空座位。我平時坐慣了，站了一會兒就覺得好累，於是不停地拍自己的腿，還不停地對媽媽抱怨：“媽媽，早知道就叫爸爸送了，要我站到常熟要累死的！”一位坐着的大哥哥聽了我的抱怨，便站起來對我說：“小妹妹，你坐吧！” ……多好的人哪，就爲了我，一個素不相識的人，就把座位讓給了我，自己卻和別人擠在走道上。此後，我也會爲身邊的人做一些力所能及的事。
雷鋒叔叔的精神是值得我們學習的，我們不僅要學習雷鋒叔叔的精神，更重要得是弘揚雷鋒精神來構建我們生活的地球，創造和諧的社會！愛一定會充滿人間的！
自從我讀完了《雷鋒故事》，我覺得我們應該向雷鋒叔叔學習，學習他不怕苦，愛幫助人的優秀品質。雷鋒的家裏很貧窮，在雷鋒小的`時候，他的哥哥就出去幹活，給人當童工。他的哥哥每天都要幹大人的活，沒有時間吃飯，到最後由於身體不好，回到了故鄉。就是因爲家裏窮，沒錢治病，哥哥死了。雷鋒的爸爸因爲當年跟日本人吵架，也被日本人殺死了。後來弟弟又得了傷寒症，媽媽由於受不了一個接一個的打擊，整天欲哭無淚，不吃不喝，也死了。
我現在才知道雷鋒從小就成了孤兒，但是雷鋒愛幫助人的品質一直伴隨着他成長。我看過這樣一個片段：一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝前走，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人，但是他把周圍任何一個人都當作自己的親人。他沒有因爲失去親人而消沉下去，而是一直都很努力，對待別人熱情大方，心裏總是想着他人，我要向雷鋒叔叔學習。
從前，有一個人，他從小就生活在萬惡的舊社會裏，他的父母、兄弟都被害死了，變成了孤兒；有一個人，他雖然生活在水深火熱的抗日戰爭時期，但是他從小就立下“保爲祖國”的偉大志向；有一個人，他省吃儉用，把自己的錢捐給那些殘疾人；有一個人，他把國家、人民的利益看得很重，時時刻刻不忘爲黨、人民服務；有一個人，他樂於助人，他曾幫助一位中年婦女把車票找回來；幫助過一個孩子找到回家的路，揹着老人走過泥濘的小路；有一個人，他在22歲時就死了，就是指揮時，車不小心撞到竹杆，被竹杆砸到，因搶救無效最後死亡。想必，你們應該知道他是誰——雷鋒。
22年的春秋歲月，對他來說很短，對我們來說是很長。雷鋒從小就家破人亡，爸爸遭毒打，因無錢醫治去世了。哥哥患肺結核，也因無錢醫治，去世了。弟弟連病帶餓的死在了媽媽的懷裏。而自己的媽媽又懸樑自盡。從此，雷鋒便住在了隔壁六叔奶奶家。雖然雷鋒有着不幸的身世，但是他卻從不忘記要爲國家、人民服務。他曾經幫助一位中年婦女在人山人海的火車站找火車票，在下雨的時候把自己的雨衣讓給一對母女，幫助孩子找到回家的路。這就是爲什麼說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的原因了。
1962年8月15日，是一個不幸的日子。這天，雷鋒和他的助手駕駛着汽車執行勤務回來。車子已粘上了一點泥巴，於是，雷鋒招呼自己的助手把車開到空地上，把車身、輪胎上的泥衝乾淨。雷鋒指揮着車子開大空地上，可路面上有積水，而且路面溼滑。車子不小心撞到了曬衣服的竹竿上，正在指揮的雷鋒沒有注意到，被竹竿砸到了，就這樣結束了生命。
談談我們的生活中。爲什麼很少人做“活雷鋒”呢？我看過一則新聞：一個漁夫在路上發現有一位老婆婆摔倒在地上，就上前扶起老婆婆。但是老婆婆卻誣賴是漁夫推到她的，並一次次向漁夫索賠，漁夫實在沒有錢了，被逼無奈便服毒死亡。難道“活雷鋒”就這樣一點一點少了嗎？其實，還有一位“活雷鋒”——託舉哥。是他，爲了救一個素不相識的女子而死，當屍體打撈上來時，還保持着託舉的姿勢。是那麼的偉大，那麼的無私！
人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。這樣的偉大精神會想星星一樣永駐人間，世代相傳！
最近，我讀了一本書《雷鋒的故事》。雷鋒出身貧窮家庭，小小年紀，父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，失望，而是不斷進取，並且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人。
一次，雷鋒和他的同學劉忠柱在上學路上看到前面一位老人拉着裝有幾百斤貨物的班車上坡，彎着腰吃力的走着。雷鋒二話不說，就和同學爲一起幫老人推車，一直把車推到坡頂上。因此 ，他們遲到了十五分鐘，還被老師批評了。還有一次，在出差的路上，幫一位老奶奶買了車票，幫她背行李，並送到車上，還幫她找好座位。坐火車的時候，他還經常幫乘務員一起擦玻璃.這樣的事例太多太多。
讀完這些，我心中思緒萬千。你看，雷鋒是多麼愛幫助人，即使遲到了被老師批評了，也沒有半句怨言。要是換做我，我肯定會跟老師說明緣由的。但雷鋒就是這樣“做好事不留名”。
生活中，我們應該像雷鋒那樣助人爲樂，心中裝滿愛心，給予永遠比索取更快樂。
讀了雷鋒的故事，我深受感動，他的事蹟永遠值得我們學習。
向雷鋒學習，首先要學習他刻苦學習的精神。施工任務中，他整天開着汽車跑來跑去，很難抽出時間學習，他就把書隨身帶到自己的包裏，車一停，沒有事他就坐在駕駛室裏看書。他生前一共寫了121篇日記，約4。5萬字。作爲一名學生，我應該學習他這種擠和鑽的釘子精神，利用一切可以利用的時間，好好學習。
向雷鋒學習，其次要學習他的樂於助人的精神。一天傍晚，天下起了大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着一個小孩，手裏拉着一個小孩，身上還揹着包袱，在大雨中一步一滑地走着。雷鋒一打聽，原來這位大嫂從外地探親回來，要去十幾裏外的樟子溝去，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起大一點兒的孩子冒雨朝樟子溝走去，一直走了兩個多小時，才把他們送到家。我一定要學習雷鋒樂於助人的精神，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，多做好事，做一名合格的三好學生。
雷鋒雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中，我們要向雷鋒學習，做一顆“永不生鏽的螺絲釘”。
雷鋒在1940年12月18日出生在湖南省一個小村莊。雷鋒小時候的生活十分艱苦。他只在兩歲是過了一次生日。後來，雷鋒一家都被地主害死了，除了年幼的小雷鋒。不久，中國解放了！小雷鋒當上了兒童團長。又在許多人的幫助下他讀完了小學。後來，雷鋒放棄了學業，去做了農民，還去鍊鋼廠做工，最後他入了伍入了黨，做了汽車兵。在這些日子裏，雷鋒不斷做好事：曾每天早上爲大家提水，幫助大家送信，關照生活上有困難的人，參加小學建設，送大娘回家，爲大家跑腿......最後，雷鋒在1962年8月15日因公犧牲。他只活了二十二年。
雷鋒的一生雖然短暫，但他卻永遠活在人民的心中。他幾十年如一日地做好事，這是多麼難能可貴啊！在雷鋒身上，還有着許多優秀的品質值得我們學習：螺絲釘精神、勤儉、樂於助人等等。但令我最感動的就是他的勤儉品質了。雷鋒在平時連一瓶汽水也捨不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關。每年領軍裝時，他只領一套，縫縫補補過一年.........現在我們雖然物質生活豐富，但我們也應該學習雷鋒的勤儉品質，從我們身邊的小事做起：可以省下平時爸爸媽媽給的零用錢，在別人需要幫助時獻出一份愛心；洗完手後及時關好水龍頭；夏天可以少用空調，儘量多用
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讓我們行動起來儘可能節約各種能源，做一個節儉的人吧！
前幾天，同學借我一本書，名叫《雷鋒的故事》。我一向不大喜歡看書，便放到一邊，沒去管它。可過了一段時間，我實在閒得沒事幹了，便拿出《雷鋒的故事》來讀。
唉！真是不讀不知道，一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件，起碼也有五千件。用書中的一句話說就是：“雷鋒出差一百里，好事做了一火車。”
這不禁使我想起了以前看過的關於雷鋒的故事。故事情節大概是這樣的：在一個下着滂沱大雨的夜晚，雷鋒執行任務後匆匆地趕回部隊，遇到了一位婦女正抱着一個孩子。她也是很急忙的趕路，但因爲沒有雨衣，她的全身都被淋溼了，以至於她的孩子在她的懷裏大哭。很顯然，孩子又冷又害怕。雷鋒見了，毫不猶豫地脫下了雨衣，替婦女和孩子披上，自己卻淋着雨，婦女見了，一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭，只有連聲感激。雷鋒聽了，連忙說道：“別別別，大嬸，您不要這樣說，我隊長說了幫助有困難的人是我們的職責。”說完，行了個軍禮，然後又踏上部隊的路。這位婦女好久纔回過神來，她望了望這位已經跑遠了的年輕人，卻遺憾沒有問他的姓名。
通過這個故事，使我想到了一句賢文：勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。這句話的意思是：千萬別以爲這件好事太小而不去做，也不要認爲這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體現了一位中國軍人的素質修養。他已成了新一代青年的學習榜樣，他們正向雷鋒精神靠齊，做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔：“學習雷鋒，好榜樣······”看來，人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了，他們誓死做個“活雷鋒”。
可是，老天不眷戀好人，雷鋒在一次執行任務中因公殉職，英年22歲。事後，就連毛主席也爲他題字：“向雷鋒同志學習！”
此外，國家已把每年的三月份定爲“學雷鋒月”，幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻，樂於助人。
“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，只有將有限的生命投入到無限的爲人民服務中去，生命才更有意義!”——雷鋒
在一個傾盆大雨的午後，我讀了一本書叫《雷鋒故事》。我來和大家講講雷鋒的一生吧!
雷鋒四歲時，他爸爸被國民黨抓去當挑夫，因爲每天被打，因吐血而死，而他的哥哥給別人當童工，因患肺結核而死了。而他的幼小的弟弟因餓而帶病死亡。在兩年時間內，他共失去了三位親人。他的母親，也因在打工時受盡侮辱而懸樑自盡。小雷鋒成了一個孤兒。終於到了解放的時候，雷鋒也長大了，他一直都盡心盡力地做事，盡心盡力地幫助別人。可是不幸的是，二十二歲的雷鋒，因被木柱敲到腦袋，流血過多而死。
現在雷鋒已經是一個家喻戶曉的人物了，毛主席曾提筆告訴我們：向雷鋒同志學習!爲了推崇高尚的雷鋒精神，告訴國人幫助爲快樂之本，如今的3月5日便是雷鋒日。
雖然雷鋒叔叔已故，但雷鋒的身影何曾不在我們身邊?我家小區就有一個小雷鋒。那一次我正在小區廣場玩，正好他也來了，我說：正好我們有六個人，來玩鬼捉人吧!沒有想到，他這麼幸運，是鬼，我們其餘五個人一鬨而散。我躲到廣告牌後面。可是廣告牌下有很大的縫隙，我想把腳也遮起來，沒有想到他一下子發現了我。我慌忙地一轉身想逃，一不小心被一塊石頭絆倒了，摔了一跤。我的一隻膝蓋擦傷了，他連忙跑了過來。我本以爲他會趁人之危。出乎意料的是，他竟然把我扶了起來。並把我扶到大石頭上坐着，可他卻跑開了，我有點不知所措，起來正打算要走的時候，只見一個人慌忙地向我跑過來，就是他!他拿着一瓶水，幫我清洗傷口。我不敢說一句話，默默地看着他。
贈人玫瑰，手有餘香至今我都不知道他叫什麼名字，這也許就是做好事不留名吧。從那以後我總會在週末到小區廣場，到那個廣告牌下找那個小雷鋒，因爲在看到他時，我要親口對他說一聲謝謝!
